陽光分班實(shí)施方案(共8篇)

陽光分班實(shí)施方案(共8篇)等教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育公平和諧發(fā)展。三、具體實(shí)施過程1、成立陽光分班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定分班任務(wù)和工作計(jì)劃，明確分班程序和原則。2、對(duì)新生進(jìn)行資料錄入，嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行隨機(jī)編班，確保每個(gè)學(xué)生都有平等的機(jī)會(huì)進(jìn)入任何一個(gè)班級(jí)。3、采用“陽光排座”方式，讓學(xué)生自主選擇座位，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。4、堅(jiān)持公開、均衡、隨機(jī)的原則，確定班級(jí)數(shù)量，教師分組，學(xué)生分組，確定班級(jí)，并在現(xiàn)場會(huì)上進(jìn)行抽簽決定學(xué)生與教師組合，抽簽結(jié)果現(xiàn)場公布、校內(nèi)公示。5、分班之后，按照人數(shù)基本相等和班級(jí)號(hào)由低到高的原則進(jìn)行分配，保證每個(gè)班級(jí)人數(shù)基本相等。6、合理搭配教師，根據(jù)教師自身實(shí)際情況，將教師安排到最適合自己的崗位上，充分發(fā)揮教師的能力。7、做好陽光分班后的反饋工作，征求家長、教師意見，不斷調(diào)整工作思路，完善分班方案。四、七年級(jí)陽光分班情況共分5個(gè)班。注：除特殊原因外，學(xué)生原則上不得調(diào)班。四完中2011年9月1日本文介紹了盤錦市第四完全中學(xué)的分班方案，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了分班的重要性和組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施步驟、保障措施等方面的細(xì)節(jié)。在此基礎(chǔ)上，提出了“陽光分班方案”的理念，強(qiáng)調(diào)透明、公正、公平、科學(xué)的原則，以確保分班工作的規(guī)范和公正。為了提升學(xué)校的實(shí)力和競爭力，盤錦市第四完全中學(xué)將以積極的態(tài)度、周密的部署、嚴(yán)格的秩序、嚴(yán)密的組織做好分班工作。組織機(jī)構(gòu)由組長齊延平、肖永慶、郭一多和成員羅立彬、王野飛、年級(jí)組蔡述剛、曹曙、教師代表和家長代表組成。實(shí)施步驟包括公布人事安排、組織統(tǒng)一考試、召開現(xiàn)場發(fā)布會(huì)和對(duì)開學(xué)后轉(zhuǎn)入或因故未參加考試的學(xué)生進(jìn)行抽簽等。保障措施包括建立科學(xué)合理的分班操作機(jī)制、營造輿論氛圍、增加工作透明度和接受監(jiān)督等。在此基礎(chǔ)上，盤錦市第四完全中學(xué)提出了“陽光分班方案”的理念，強(qiáng)調(diào)透明、公正、公平、科學(xué)的原則。具體包括公開每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)、分班結(jié)果和班主任名單，確保分班結(jié)果的公正和客觀性；采用隨機(jī)抽簽的方式確定所帶班級(jí)學(xué)生的組別，避免徇私舞弊；建立學(xué)生分班投訴機(jī)制，及時(shí)解決學(xué)生和家長的疑慮和問題。通過這些措施，盤錦市第四完全中學(xué)將確保分班工作的規(guī)范和公正，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提升實(shí)力，增強(qiáng)活力，打造競爭力，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平?！瓣柟夥职唷睂?shí)施方案為了規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)行為，均衡配置教師資源，維護(hù)每個(gè)學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，深度推進(jìn)教育公平公正，建立健康有序、平等和諧的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，米脂縣第二中學(xué)制定了新的初一“陽光分班”實(shí)施方案。該方案遵循齊教發(fā)[2013]9號(hào)《齊齊哈爾市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”制度的實(shí)施意見》和《齊齊哈爾市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)“陽光分班”工作的通知》（齊教發(fā)[2014]9號(hào)）文件的精神，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論通過。一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐世忠成員：孫良閣、楊少鋼、田靜、于洪雷、劉俐瑤二、“陽光分班”1.原則：（1）公開原則：起始年級(jí)新生分班方案要公示，分班過程要公開，分班結(jié)果要公示。（2）均衡原則：每班學(xué)生總數(shù)和男女性別比例均衡；班主任、科任教師盡可能在年齡、教齡、職稱、學(xué)歷上均衡搭配。（3）隨機(jī)原則：每個(gè)班的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生通過現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定。2.工作流程：（1）根據(jù)區(qū)教育局制定的招生計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際入學(xué)人數(shù)，確定開辦教學(xué)班的班數(shù)。（2）學(xué)校根據(jù)開設(shè)的班數(shù)，首先確定班主任人選，其次確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。（3）將學(xué)生按男女兩個(gè)序列均衡分成與班級(jí)數(shù)相等的自然組，并將班主任和任課教師名單、學(xué)生自然組名單在校內(nèi)公示。（4）學(xué)校組織“陽光分班”現(xiàn)場會(huì)，在紀(jì)檢監(jiān)察員、教育局工作人員、家長、學(xué)生代表的共同監(jiān)督下，由家長代表抽簽決定男女自然組與班主任任課教師組成的班級(jí)結(jié)果，現(xiàn)場公布并公示。三、工作要求（1）學(xué)校制定并向社會(huì)公布招生及分班工作制度，在敏感問題如學(xué)生自然組的確立、家長代表的選擇上要做到公正、公開，接受社會(huì)監(jiān)督。（2）學(xué)校不舉行任何形式的分班考試或變相考試。不以學(xué)生的成績作為分班、分組的依據(jù)。（3）嚴(yán)格執(zhí)行省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校班額規(guī)定。已達(dá)到班額規(guī)定的班級(jí)，不得安排轉(zhuǎn)入、借讀學(xué)生。（4）分班結(jié)束后，學(xué)生不得串班、調(diào)班、并班，無特殊原因不得隨意調(diào)換班主任。以上是米脂縣第二中學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)陽光分班實(shí)施方案。為了貫徹縣教育局的學(xué)生安區(qū)劃分和義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)定，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，我們制定了本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想我們堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)市縣教育局文件精神，對(duì)七年級(jí)新生實(shí)施陽光分班，解決學(xué)生擇班問題，給學(xué)生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)我們將通過廣泛宣傳陽光分班的重要意義和深遠(yuǎn)影響，轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)平行分班重要性的認(rèn)識(shí)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提升實(shí)力，增強(qiáng)活力，打造競爭力，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。三、組織機(jī)構(gòu)組長：高文軍副組長：高明圣成員：惠振雷、劉向勝、常浩東班主任代表3人，任課教師代表3人，家委會(huì)代表3人。四、實(shí)施“陽光分班”工作原則1.公開原則。七年級(jí)新生分班要堅(jiān)持陽光操作，公示分班方案，公開分班過程，公示分班結(jié)果。2.均衡原則。每個(gè)班的學(xué)生總數(shù)和男、女生人數(shù)均衡搭配。每個(gè)班的班主任和科任教師，盡可能在年齡、教齡、職稱、學(xué)歷等各方面均衡搭配。3.隨機(jī)原則。每個(gè)班的教師團(tuán)隊(duì)與學(xué)生組合要現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定。4.全面原則。學(xué)校要把每一名新生全部錄入分班名單，保證全體新生全部參加“陽光分班”。五、實(shí)施步驟（一）公布人事安排1.學(xué)校8月26日上午召開七年級(jí)新生平行分班動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)公布七年級(jí)人事安排和新生名單。2.學(xué)校8月27日下午向?qū)W生及其家長公示七年級(jí)班主任名單。3.學(xué)校根據(jù)縣教育提供的學(xué)生成績，按男女生從高分到低分分別排序，并以蛇形排隊(duì)的方式將所有學(xué)生均等分組，作為平行分班的依據(jù)，并公示。（二）召開現(xiàn)場發(fā)布會(huì)1.在學(xué)生均等分組的基礎(chǔ)上，把每組學(xué)生名冊(cè)裝入袋內(nèi)密封保存，并進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。班主任以隨機(jī)抽簽的方式，確定所帶班級(jí)學(xué)生的組別。屆時(shí)，學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)部門的相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。對(duì)抽簽的結(jié)果進(jìn)行張貼公示。2.8月30日上午對(duì)學(xué)生平行分組情況進(jìn)行公示；8月30日下午2點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生平行分班現(xiàn)場抽簽，公布學(xué)生分班情況。沈陽市義務(wù)教育階段學(xué)校起始年級(jí)新生陽光分班實(shí)施方案為了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，均衡配置教師資源，維護(hù)每個(gè)學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，深度解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，深度推進(jìn)教育公平公正，建立健康有序、平等和諧的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育，沈陽市教育局決定從2013年秋季起，全市義務(wù)教育學(xué)校起始年級(jí)一律實(shí)施“陽光分班”制度，并提出以下實(shí)施意見。一、實(shí)施“陽光分班”制度的工作原則1.公開原則。學(xué)校要公示分班方案，公開分班過程，公示分班結(jié)果。2.均衡原則。每個(gè)班的學(xué)生總數(shù)和男、女生人數(shù)均衡搭配。每個(gè)班的班主任和科任教師，盡可能在年齡、教齡、職稱、學(xué)歷等各方面均衡搭配。3.隨機(jī)原則。每個(gè)班的教師團(tuán)隊(duì)與學(xué)生組合要現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定。二、實(shí)施“陽光分班”制度的工作程序1.確定班數(shù)。各學(xué)校根據(jù)縣（市）區(qū)教育局制定的招生計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際的學(xué)生入學(xué)人數(shù)，確定開辦教學(xué)班的班數(shù)。2.教師分組。學(xué)校根據(jù)開設(shè)的班數(shù)，首先確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。學(xué)校要將班主任與任課教師組合名單在校內(nèi)公示。3.學(xué)生分組。按男、女生兩個(gè)序列分別均衡分成與學(xué)校開設(shè)的班級(jí)數(shù)相同的若干自然組，并把男、女生各自然組名單在校內(nèi)公示。六、保障措施1.建立一套科學(xué)合理的分班操作機(jī)制，以保障平行分班工作的規(guī)范進(jìn)行。2.營造輿論氛圍，大力宣傳學(xué)校所選派的班主任的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等，打消家長的疑慮。3.學(xué)校向社會(huì)鄭重承諾：不擅自接收分配到其他學(xué)校的學(xué)生；不將骨干教師集中安排到一個(gè)班；不設(shè)重點(diǎn)班、照顧班、大額班；不在平行分班過程中徇私舞弊。4.增加工作透明度，接受教育局及有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)人員監(jiān)督和學(xué)生家長代表等進(jìn)行監(jiān)督，保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。注：刪除了文章中的格式錯(cuò)誤和明顯有問題的段落，對(duì)每段話進(jìn)行了小幅度的改寫，以更好地表達(dá)意思。學(xué)校實(shí)施“陽光分班”制度，需要遵循以下要求：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)行“陽光分班”是維護(hù)教育公平、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。各中小學(xué)校應(yīng)按照工作方案的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福成長創(chuàng)造公平、健康的教育環(huán)境。二、完善機(jī)制，加強(qiáng)管理。學(xué)校應(yīng)建立分班公示制度和承諾制度，分班前要向社會(huì)公布分班原則及辦法，并向社會(huì)作出承諾。分班后，應(yīng)在校內(nèi)公布分班結(jié)果。學(xué)校不得舉行分班或變相分班考試，不以學(xué)生成績?yōu)榉职嘁罁?jù)。學(xué)校要按照縣（市）區(qū)教育局劃分的學(xué)生人數(shù)，一次性分班結(jié)束，不得藏匿學(xué)生。縣（市）區(qū)教育局要將劃分的學(xué)生名單交付學(xué)校的同時(shí)，報(bào)市教育局備案。學(xué)校分班要嚴(yán)格執(zhí)行省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校班額規(guī)定。完成“陽光分班”后，學(xué)生不得串班、調(diào)班、并班，無特殊原因不得隨意調(diào)換班主任。學(xué)籍管理要加強(qiáng)，對(duì)于轉(zhuǎn)入、借讀的學(xué)生，要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)安排入學(xué)。如轉(zhuǎn)入、借讀的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校的學(xué)位已滿，由縣（市）區(qū)教育局按照相對(duì)就近的原則安排到其他學(xué)校就讀。已達(dá)到省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校班額規(guī)定的學(xué)校班級(jí)，不得安排轉(zhuǎn)入、借讀學(xué)生。在分班后的常態(tài)管理中，同一年級(jí)平行班級(jí)學(xué)生人數(shù)的差距原則上不能超過3人，防止把轉(zhuǎn)學(xué)、借讀變成變相的擇班。三、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化督辦。中小學(xué)校長是第一責(zé)任人，縣（市）區(qū)教育局負(fù)有監(jiān)管責(zé)任。各縣（市）區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)執(zhí)行“陽光分班”制度的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。市教育局將建立督查制度，對(duì)中小學(xué)執(zhí)行“陽光分班”情況進(jìn)行檢查，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人嚴(yán)肅查處，給予工作約談，全市通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)先模資格，超計(jì)劃招生人數(shù)不計(jì)入中考配額計(jì)算學(xué)校規(guī)模系數(shù)之列，削減初中配額指標(biāo)，取消學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化稱號(hào)，年度考核扣分等處罰。對(duì)不執(zhí)行“陽光分班”制度造成影響的，按照管理權(quán)限，建議撤銷校長職務(wù)。最后，學(xué)校應(yīng)召開“陽光分班”現(xiàn)場會(huì)，在行風(fēng)、紀(jì)檢監(jiān)督員、縣（市）區(qū)教育行政部門工作人員、家長、學(xué)生代表共同監(jiān)督下，由班主任、學(xué)生或者家長代表抽簽決定男、女自然組學(xué)生與班主任任課教師組合成的最后班級(jí)，抽簽結(jié)果現(xiàn)場公布、校內(nèi)公示。公示完畢后由學(xué)校將學(xué)生名冊(cè)、教師名單上報(bào)市、縣（市）區(qū)教育局備案。為了貫徹落實(shí)國家義務(wù)教育法和教育部門的相關(guān)政策，促進(jìn)教育公平，確保學(xué)生的合理分班和就近入學(xué)，平安小學(xué)制定了陽光分班方案。具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以公平、公正、公開為原則，尊重學(xué)生個(gè)體差異，確保學(xué)生的合理分班和就近入學(xué)。二、實(shí)施步驟1.成立分班領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分班任務(wù)和責(zé)任，確定分班計(jì)劃。2.根據(jù)學(xué)生的報(bào)名信息和學(xué)業(yè)水平，進(jìn)行隨機(jī)編班，同時(shí)采用“陽光排座”制度，使每個(gè)學(xué)生都能得到公平對(duì)待。3.在分班過程中，保證公平、公正、公開，學(xué)生和家長可以在現(xiàn)場監(jiān)督分班過程，確保透明。4.根據(jù)班級(jí)人數(shù)的不同，采取少數(shù)班級(jí)先分班的方式，保證每個(gè)班級(jí)人數(shù)基本相等。5.合理安排教師，根據(jù)教師的專業(yè)特長和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將其安排到最適合自己的崗位上，發(fā)揮其最大的作用。6.分班后，做好反饋工作，征求家長和教師的意見，不斷完善分班工作。三、分班結(jié)果根據(jù)學(xué)生人數(shù)和學(xué)業(yè)水平，本次分班共分為5個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)人數(shù)基本相等。以上為平安小學(xué)陽光分班方案，我們將堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保每個(gè)學(xué)生都能得到公平對(duì)待，為學(xué)生的健康成長提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了貫徹落實(shí)大安市教育局的小學(xué)生陽光分班政策，我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，制定了以下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想本方案的目的是促進(jìn)小學(xué)均衡發(fā)展和教育公平，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，消除分班過程中的人為因素，解決新生入學(xué)擇班、擇師的問題，樹立教育在社會(huì)上的良好形象，促進(jìn)我校的行風(fēng)建設(shè)。二、具體實(shí)施過程1.召開相關(guān)工作會(huì)議，成立陽光分班領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一年級(jí)教師，擬定分班計(jì)劃，將分班任務(wù)落實(shí)到相應(yīng)責(zé)任人，公平、公正、公開地招收新生，不得擇班入學(xué)。2.根據(jù)新生資料進(jìn)行隨機(jī)編班。3.邀請(qǐng)學(xué)生代表、家長代表在現(xiàn)場監(jiān)督分班過程，保證分班過程透明。4.保證每班級(jí)的人數(shù)基本相等，按班級(jí)號(hào)由低到高的原則分配。5.合理搭配教師，將教師安排到最適合自己的崗位上，充分發(fā)揮教師的能力。6.做好陽光分班后的反饋工作，征求家長、教師意見，不斷調(diào)整工作思路。7.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、男女比例，現(xiàn)場平均分組，由班主任進(jìn)行現(xiàn)場抓鬮，做到公平、公正、陽光操作。三、一年級(jí)分班情況共分2個(gè)班，由一名師范畢業(yè)生擔(dān)任班主任兼語文教師，并任一年級(jí)班主任工作，安排兩名數(shù)學(xué)教師擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并且其中一名教師任二班班主任。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)把新一年級(jí)“陽光分班”具體工作落到實(shí)處，平安小學(xué)成立了陽光分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李天野副組長：張廣芝、王麗梅組員：曲忠娥、李秀麗、趙雙貴、李欣美、高美權(quán)（家長）、王剛（家長）附：一年一班、一年二班學(xué)生名單3、分班軟件隨機(jī)分班后，由五名家長代表和兩名教育局工作人員現(xiàn)場監(jiān)督，確認(rèn)分班結(jié)果無誤后，打印學(xué)生名冊(cè)一式三份。4、學(xué)校將學(xué)生名冊(cè)一份交給教育局備案，一份交給班主任備查，一份交給家長。5、班主任根據(jù)學(xué)生名冊(cè)，當(dāng)眾抽簽確定任教班級(jí)，并公示在學(xué)校顯著位置。6、分班后，如有學(xué)生轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出，班主任根據(jù)學(xué)生名冊(cè)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，并及時(shí)更新學(xué)生名冊(cè)。“陽光分班”每學(xué)年進(jìn)行一次，以確保公平、公正、公開。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)新任班主任的培訓(xùn)，提高其分班能力和管理水平，確保分班工作的順利