




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三位數(shù)乘兩位數(shù)R·四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)課(1~2課時(shí))一、談話揭題我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,誰能說說在進(jìn)行筆算時(shí)要注意些什么問題?二、綜合練習(xí)1.120×73【課本49頁(yè)“練習(xí)八”第7題】46×205182×47=8760173×3648876020246×3002943005128=9430147×7482855482127=8554二、綜合練習(xí)1.250×60【課本49頁(yè)“練習(xí)八”第7題】28×10327×142=15000260×0051500128×246028840382=2884127×944838344292=3834二、綜合練習(xí)1.224×30【課本49頁(yè)“練習(xí)八”第7題】304×15230×726240=6720315×2040456004153=45602. 116×80443193834332×684629944429526×02480110404434421用哪個(gè)數(shù)去乘,乘得的積與哪個(gè)數(shù)對(duì)齊。哪個(gè)數(shù)滿10就向前進(jìn)1。1010013【課本50頁(yè)“練習(xí)八”第8題】說出下面計(jì)算中的錯(cuò)誤,并改正過來。3.動(dòng)物園的兩頭大象一天要吃350千克食物,飼養(yǎng)員準(zhǔn)備了5噸食物,夠這兩頭大象吃20天嗎?350×20=350×2000707000(千克)7000千克=7噸7噸>5噸答:不夠這兩頭大象吃20天?!菊n本49頁(yè)“練習(xí)八”第5題】4.學(xué)校要為圖書館增添兩種新書,每種各買3套。一共要花多少錢?125×3=375(元)18×3=54(元)375+54=429(元)125+18=143(元)143×3=429(元)答:一共要花429元。方法一方法二【課本50頁(yè)“練習(xí)八”第9題】5.張叔叔種植了品種繁多的觀賞蔬菜,其中一部分蔬菜的價(jià)格和賣出的盆數(shù)如下表。(1)每種蔬菜賣了多少元?(2)張叔叔賣這3種蔬菜一共收入多少元?【課本50頁(yè)“練習(xí)八”第10題】西紅柿:14×135=1890(元)袖珍南瓜:15×140=2100(元)辣椒:12×302=3624(元)(1)每種蔬菜賣了多少元?答:辣椒賣了3624元,西紅柿賣了1890元,袖珍南瓜賣了2100元。3624+1890+2100=7614(元)答:張叔叔賣這3種蔬菜一共收入7614元。(2)張叔叔賣這3種蔬菜一共收入多少元?128元108元198元210元6.李老師帶了3000元錢,要為學(xué)校選購(gòu)15臺(tái)同樣的電話機(jī),有多少種購(gòu)買方案?分別還剩多少錢?1234【課本50頁(yè)“練習(xí)八”第11題】128元108元198元210元電話機(jī)需要的錢/元剩余的錢/元①②③④1234128×15=19203000-1920=1080108×15=16203000-1620=1380198×15=29703000-2970=30210×15=3150有3種購(gòu)買方案7*.用0、2、3、4、5組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算
式,你能寫出幾個(gè)?你能寫出乘積最大的算式嗎?【課本50頁(yè)“練習(xí)八”第12題】520×43=22360或430×52=22360數(shù)的高位的數(shù)字越大,其值就越大。三、課堂小結(jié)同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?備選練習(xí)光明小學(xué)四年級(jí)7個(gè)班共有405人,準(zhǔn)備包
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全技術(shù)方案
- 大數(shù)據(jù)風(fēng)控系統(tǒng)開發(fā)合同
- 代理委托消防合同
- 兩個(gè)孩子一人一個(gè)離婚協(xié)議書
- 勞務(wù)班組施工合同
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)授權(quán)合作協(xié)議
- 青島版(2024)小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)《第8課 智能互聯(lián)更高效》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 閩教版(2020)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《第8課 輸入法要選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 寵物醫(yī)院異味處理協(xié)議
- 第三方債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議6篇
- 第59講-熱重曲線分析(課件)
- 陪診服務(wù)項(xiàng)目計(jì)劃書
- 心內(nèi)科康復(fù)護(hù)理個(gè)案
- 招聘會(huì)會(huì)展服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 補(bǔ)鈣科學(xué)知識(shí)講座
- 物業(yè)園區(qū)污漬清潔工作規(guī)程培訓(xùn)
- 2023高考語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí):《說苑》練習(xí)題(含答案解析)
- 《煉油化工基本知識(shí)》課件
- 關(guān)于高中語(yǔ)文教學(xué)中“微課”的運(yùn)用分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文
- 社會(huì)化工會(huì)工作者考試試卷及答案
- 設(shè)備本質(zhì)安全課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論