奧斯特的發(fā)現(xiàn)

二、奧斯特的發(fā)現(xiàn)第十六章電磁鐵與自動控制思考：美麗的極光是如何出現(xiàn)的？課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道電流周圍存在磁場；知道奧斯特實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電流周圍存在磁場；2．掌握通電螺線管的磁場和安培定則；3．會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。一、電流的磁場新知探究想一想：電和磁之間有什么聯(lián)系呢？奧斯特給導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生輕微偏轉(zhuǎn)。電流產(chǎn)生了磁場。新知探究一、電流的磁場活動1：觀察通電直導(dǎo)線周圍的磁場通電導(dǎo)體跟磁體一樣，周圍也存在著磁場想一想：小磁針和電流有什么關(guān)系？ACBA、B：電路中出現(xiàn)電流時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，通電導(dǎo)線周圍存在磁場。A、C：電路中的電流方向改變時，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不一樣，電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。新知探究一、電流的磁場想一想：直導(dǎo)線周圍的磁場有什么特點(diǎn)？新知探究直線電流產(chǎn)生的磁場中，磁感線是以導(dǎo)線為圓心排列的同心圓。一、電流的磁場新知探究二、通電螺旋管的磁場想一想：為何打開的手電筒不能吸引大頭針？螺線管磁場太弱了，因此通常將導(dǎo)線繞在圓柱空心筒上繞成的螺紋狀線圈，做成螺線管（也叫線圈）。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加，磁場增強(qiáng)。新知探究二、通電螺旋管的磁場活動2：探究通電螺旋管外部磁場的方向通電螺線管周圍存在著磁場，磁場的極性與螺線管中的電流方向有關(guān)。NSNS二、通電螺旋管的磁場電流方向改變，通電螺旋管的磁極方向隨之改變。新知探究活動2：探究通電螺旋管外部磁場的方向新知探究二、通電螺旋管的磁場想一想：通電螺旋管內(nèi)部的磁場方向？通電螺線管內(nèi)部的磁場與外部磁場方向相反二、通電螺旋管的磁場新知探究通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似活動2：探究通電螺旋管外部磁場的方向新知探究二、通電螺旋管的磁場總結(jié)：通電螺旋管的磁極性與電流方向的關(guān)系用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。NSNSSN二、通電螺旋管的磁場實(shí)戰(zhàn)：會用安培定則右手新知探究新知探究二、通電螺旋管的磁場想一想：安培定則適用于直導(dǎo)線么？用右手握住導(dǎo)線，讓大拇指指向電流的方向，則四指彎曲的方向就是通電直導(dǎo)線磁場的方向。直線電流磁場的磁感線是以導(dǎo)線為圓心排列的同心圓本課小結(jié)通過本節(jié)課，你學(xué)到了什么？本課小結(jié)1．電流的磁場通電導(dǎo)線周圍存在磁場，電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。直線電流產(chǎn)生的磁場中，磁感線是以導(dǎo)線為圓心排列的同心圓。2．通電螺線管的磁場用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2．判斷螺線管中的電流方向：NSSNNS1．判斷下面螺線管中的N極和