知識(shí)改變命運(yùn)

Word第第頁(yè)知識(shí)改變命運(yùn)聽(tīng)得懂司馬相如的琴聲么？"歸鳳求凰'的音韻，釀造了卓文君清麗深越的《白頭呤》。

"旦為朝云，暮為行雨'的艷影，幻化出一片絢麗的神話色譜。

或許，我的一切言行，我的終身，甚至同我的軀體和我雄壯的抱負(fù)都一同交給包圍圈學(xué)問(wèn)的海洋。成天沉醉在書(shū)的海洋中，書(shū)給我學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)給我聰明，聰明給我理智，理智給我崇高的道德行為?；蛟S是學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變了，或許是我在學(xué)問(wèn)撞擊心靈的片刻間，猛然醒悟，原來(lái)自己的錯(cuò)誤在學(xué)問(wèn)面前是無(wú)法隱瞞的。

一河橫隔。西行的旅人悵望悠悠河水，只有這流水波濤的音符，和著琴音一同翱翔。波濤，湖水，激越起千年前的跫音回響在錯(cuò)落有致的楚地。每每鋪陳紙墨，那如椽的手筆，又把憂思灑成血雨，又把歷史揮灑成厚重的奧籍。莫非這愁悶的情調(diào)不是學(xué)問(wèn)賜予你的回報(bào)嗎？在你的大腦中，或許不知道學(xué)問(wèn)在其中所占的位置是多么的重要，但是沒(méi)有了學(xué)問(wèn)你可能一事無(wú)成，什么功名利祿，什么學(xué)業(yè)有成，都只能是海市蜃樓。

人的天性如同野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。為了你后天的美好，為了你明天輝煌，你如今必需把握科學(xué)學(xué)問(wèn)。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人思維精密，哲理使人深刻，化學(xué)，物理學(xué)使人有修養(yǎng)，規(guī)律修辭使人善辨?？傊瑢W(xué)問(wèn)能塑造轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿瘛?/p>

"人生能有幾回搏'，在現(xiàn)實(shí)的生活中，有多少名人偉人，以前不也都是窘困家庭的兒女。而今，他們的前程，他們的名聲。莫非都是天注定的，都是上帝賞賜的嗎？不，我很明智地告知你們，他們之所以有今日的一切，那是學(xué)問(wèn)的饋送，那是學(xué)問(wèn)的的賞賜。假如他們想說(shuō)聲感謝的話，千萬(wàn)不要說(shuō)thankgoodness，而應(yīng)當(dāng)說(shuō)："感謝你學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是你給了我的今日。'人生的路是那樣的坎坷困難。有時(shí)是陽(yáng)光絢爛，有時(shí)也會(huì)陰云滿天。陰天經(jīng)常會(huì)給每個(gè)人的心里投入濃重的陰影?？墒牵@能夠成為自己畏縮不前的理由嗎？不能！人生是短暫的，人生的道路上是布滿荊棘的。人要不斷的`學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)人生的道理。有句俗話說(shuō)的好，"人生如逆水行舟，不進(jìn)則退'。因此，我們必需在學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)中，更多地接納一些我們所需的行路標(biāo)，金鑰匙。

學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，我以前也在人生，學(xué)習(xí)的道路遇到過(guò)挫折，坎坷。那時(shí)的我簡(jiǎn)直都快一蹶不振了。然而，是學(xué)問(wèn)讓我知道了那樣下去是對(duì)自己的放縱，是對(duì)自己的無(wú)義，是毀掉自己前程的第一步也是最沉的一步。那時(shí)的我真想咆吼，那時(shí)的我真想大聲的歡呼。我如得到了人世間從沒(méi)有得到過(guò)的真寶。

是你學(xué)問(wèn)，給了我今日求學(xué)的信念；是你，給了我今日可以寫作的功夫；是你，給了我今日在困難面前勇往直前的士氣。

是你，還是你，轉(zhuǎn)變很多人命運(yùn)的你。誠(chéng)然，你或許會(huì)說(shuō)，那不是你的功勞，而是別人的辛勤結(jié)果?？墒牵憧芍?，你又給了那些人多大的力氣，多少的關(guān)愛(ài)。

我要用我的一顆虔誠(chéng)的心去叩拜你，去仰慕你。祖國(guó)的命運(yùn)，在你的手中。十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的命運(yùn)，在你手中。你使祖國(guó)變得彪悍，強(qiáng)大，你使那些軟弱的人變得堅(jiān)決，變得頑