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文檔簡介
現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時1定義現(xiàn)在進行時的定義:現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或當前一段時間正在進行的動作。也可以表示有計劃的未來,也就是用現(xiàn)在進行時表示將來。一、構成方法現(xiàn)在進行時由am/is/are加現(xiàn)在分詞構成。定義一、構成方法2二、用法說明1)表示此時此刻或現(xiàn)階段正在進行的動作。如:They’rehavingameeting.I’mstudyingataneveningschool.2)表示計劃或安排好了的將來動作,常與一個表示將來的時間狀語連用。如:MikeiscominghomeonThursday.They’rehavingapartynextweek.注:表示安排將要做的事,人作主語宜用現(xiàn)在進行時,事物作主語,宜用一般現(xiàn)在時。試比較:I’mnotgoingoutthisevening.Theconcertstartsat7:30.二、用法說明33)現(xiàn)在進行時與always,often,forever等連用表示贊揚、厭煩等語氣。如:You’realwaysinterruptingme!你老打斷我的話!(抱怨)Myfatherisalwayslosinghiscarkeys.我爸老丟車鑰匙。(不滿)She’salwayshelpingpeople.她老是幫助別人。(贊揚)4)現(xiàn)在進行時在時間和條件狀語從句中,代替過去將來時。如:Hepromisedtobuymeacomputerifhegotaraise.注意:像be,think,understand,love,have,own,see,hear,find,belongto等靜態(tài)動詞通常不用于進行時。3)現(xiàn)在進行時與always,often,forever4三.現(xiàn)在進行時的肯定肯定句、否定句、疑問句形式:1)現(xiàn)在進行時的肯定句主語+be+現(xiàn)在分詞+……eg.IamwatchingTV.eg.Sheiswashingthedishes.eg.Theyareplayinggames.2)現(xiàn)在進行時的否定句句型主語+相應be動詞+not+現(xiàn)在分詞+……eg.Heisn'twatchingTV.Iamnotcooking.Wearen'thaveingEnglishcalss.三.現(xiàn)在進行時的肯定肯定句、否定句、疑問句形式:1)現(xiàn)在進行53)現(xiàn)在進行時的一般疑問句句型相應be動詞+主語+現(xiàn)在分詞+……?eg.Areyoudancing?Ishedrawingapicture?Areyoutalkingwithyourfriend?4)現(xiàn)在進行一般疑問句的答語(1)肯定回答:Yes,主語+相應be動詞。(2)否定回答:No,主語+相應be動詞+not。eg.Areyoulisteningtothemusic?Yes,Iam./No,Iamnot.IsAuntWangknittingasweater?No,sheisn't.3)現(xiàn)在進行時的一般疑問句65)現(xiàn)在進行時的特殊疑問句特殊疑問詞+相應be動詞+主語+doing+…?eg.Whatareyoudoing?Whoissingingasong?Whyaretheycleaningtheirroom?現(xiàn)在進行時特殊疑問句的答語回答特殊疑問時,根據(jù)不同的疑問詞的情況來決定回答方式?;卮饂hat提問時,答語是現(xiàn)在進行時的肯定形式;回答who提問時,只需說明主語是誰,再加相應的be動詞即可。eg.Whatishedoing?Heiswritingaletter.Whoisswimminginthelake?Jimis.5)現(xiàn)在進行時的特殊疑問句7四.動詞的現(xiàn)在分詞形式構成方法
1.一般動詞原形結尾直接在詞尾加ing,如:playing,listening,cleaning等等2.重讀閉音節(jié)單詞,末尾以元音字母加一個輔音字母結尾的,雙寫輔音字母加ing,如:getting,beginning,putting,stopping,sitting,cutting,running,shopping,swimming,setting3.以不發(fā)音的字母e結尾,having,coming,writing,taking,making,arriving,living,hoping四.動詞的現(xiàn)在分詞形式構成方法
8注意:(一)、把動詞變成現(xiàn)在分詞形式易出錯例:1、Theyareswiming.(swim)2、Jennyisplaiing(play)football.答案:1.swimming
2.playing解析:動詞變現(xiàn)在分詞可有如下口訣:“一添一去y不變”.“一添”指雙寫規(guī)則;“一去”指去掉不發(fā)音字母e規(guī)則;“y不變”指要與名詞變復數(shù)區(qū)分開。注意:9(二).丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞1.Look,twochildrenflying.(fly)akiteinthepark.2.LiMingisn’tread(notread)abookinbednow.答案:1.areflying
2.isn’treading解析:現(xiàn)在進行時肯定句的結構規(guī)律為:“be+現(xiàn)在分詞,缺一不可”。這一點必須牢記。
(二).丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞10(三).對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing1.Thestudentsaresingingintheroom.(對劃線部分提問)Whatarethestudentsintheroom?答案:Whatarethestudentsdoingintheroom?解析:現(xiàn)在進行時態(tài)中對動作提問可記住此句式“What+be+主語+doing+其它?”或簡寫為“What......doing......”?句式。(三).對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing11(四)、現(xiàn)在進行時態(tài)的選擇疑問句中易忽視or后用現(xiàn)在分詞形式例:孩子們在跑還是在跳?Arethechildrenrunningorjump?答案:Arethechildrenrunningorjumping?解析:or連接的是兩個并列成分,動詞形式須一致。(四)、現(xiàn)在進行時態(tài)的選擇疑問句中易忽視or后用現(xiàn)在分詞形式12用正確時態(tài)完成下列句子:1.What_________you__________(do)?2.I_____________(sing)anEnglishsong.3.What________he____________(mend)?4.He______________(mend)acar.5.______you__________(fly)akite?Yes,_______.6.______she___________(sit)intheboat?7.______you_____________(ask)questions?8.We_______________(play)gamesnow.aredoingamsingingismendingismendingAreflyingIamIssittingAreaskingareplaying用正確時態(tài)完成下列句子:are139.It’steno’clock.Mymother____________(lie)inbed.10.What___he________(mend)?11.We____________(play)gamesnow.12.What____you____(do)thesedays?13.____he__________(clean)theclassroom?14.Who___________(sing)inthenextroom?15.Thegirl______(like)wearingasweater.Look!She__________(wear)aredsweatertoday.islying
ismendingareplaying
aredoingIscleaning
issinging
likesiswearing9.It’steno’clock.Mymother141.Look!He_____theirmotherdothehousework.A.ishelping
B.arehelp
C.ishelp
D.ishelpping2._____aretheboysdoing?Theyaresingingintheroom.A.Who
B.How
C.What
D.Where3.Don’ttalkhere.Mymother_____.A.issleeping
B.aresleeping
C.sleeping
D.sleep4.–When_____he_____back?–Sorry,Idon’tknow.A.does,come
B.arecoming
C.iscome
D.iscoming1.Look!He_____theirmotherd15五.現(xiàn)在進行時主要表示現(xiàn)在或目前正在進行的動作,除此之外,還可以表示將來?,F(xiàn)在進行時表將來時常有“意圖”“安排”或“打算”的含義。歸納總結如下:五.現(xiàn)在進行時主要表示現(xiàn)在或目前正在進行的動作,除此之外,還161.現(xiàn)在進行時表將來意義使用的動詞常為趨向性動詞和表示位置轉移的動詞,常用的有:arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work
等。例如:①Howareyougoing—byboatorbytrain?②I’mmeetingyouafterclass.1.現(xiàn)在進行時表將來意義使用的動詞常為趨向性動詞和表示位置172.現(xiàn)在進行時常表最近或較近的將來,句子里常有一個表示未來的時間狀語。例如:①They’releavingforHongKongthisafternoon.②WhatareyoudoingnextSunday?2.現(xiàn)在進行時常表最近或較近的將來,句子里常有一個表示未來183.表將來的現(xiàn)在進行時有時含有“決心”的意思,多用在否定結構中。例如:
I’mnotwaitinganylonger.3.表將來的現(xiàn)在進行時有時含有194.現(xiàn)在進行時也可在時間、條件或原因狀語從句中表示將來。例如:
①Whenyouarepassingmyhouse,pleasedropin.②Iftheyarenotdoingit,whatshouldIdo?③Becausethebrideiscoming,allthepeoplearepleased.4.現(xiàn)在進行時也可在時間、條件或原因狀語從句中表示將來。例205.現(xiàn)在進行時表將來與一般現(xiàn)在時表將來的區(qū)別在于:用現(xiàn)在進行時表示將來,其計劃性較強,并往往暗示一種意圖;而一般現(xiàn)在時表示將來,則其客觀性較強,即通常被視為客觀事實,多指按時刻表或規(guī)定要發(fā)生的情況。5.現(xiàn)在進行時表將來與一般現(xiàn)在時表將來的區(qū)別在于:用現(xiàn)在進21如果主語是train,concert,programme
等表示事物的名詞,動詞通常用一般現(xiàn)在時表將來而不用進行時。例如:①I’mnotgoingoutfordinnerthisevening.②WhattimedoesthetraintoMianyangleave?如果主語是train,concert,programme22⑤一般現(xiàn)在時表示將來時(1)按規(guī)定預計要發(fā)生的未來動作,僅限于動詞come,go,leave,move,start,return,arrive,begin,stay等動詞.Theplanetakesoffat10:10.Thatis,it’sleavingintenminutes.⑤一般現(xiàn)在時表示將來時23(2)
用在狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替將來時。Ifyoudothatagain,I’llhityou.(3)
用在Ibet和Ihope后面,常用一般現(xiàn)在時表將來。Ibetyoudon’tgetupbeforetentomorrow.我敢說你明天不到10點是不會起床的。(2)用在狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替將來時。24[即學即練]1.—Whatareyougoingtodothisafternoon?—Iamgoingtothecinemawithsomefriends.Thefilm____quiteearly,sowe____tothebook-storeafterthat.(2005重慶卷)A.finished;aregoingB.finished;goC.finishes;aregoingD.finishes;goC[即學即練]C252.Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane____.(2006福建卷)A.takesoffB.istakingoffC.hastakenoffD.tookoffB2.Ladiesandgentlemen,pleas263.Lookatthetimetable.Hurryup!Flight4026_____offat18:20.(2006四川卷)A.takes B.took C.willbetaken D.hastakenA3.Lookatthetimetable.Hurr274.Teenagers____theirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.(2008重慶卷)A.havedamagedB.aredamagingC.damagedD.willdamageB4.Teenagers____theirhealth285.—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?—Yes,weshould,forwe___suchbadluckuptillnow,andtime__out.(2008江西卷)A.havehad;isrunningB.had;isrunningC.have;hasbeenrunD.havehad;hasbeenrunA5.—Doyouthinkweshouldac291._____friend'smaking______akite.(A)I,me(B)My,my(C)My,me(D)His,his2.Isthewoman______yellowyourteacher?(A)in(B)puttingon(C)wearing(D)having3.Look!Thetwins_____theirmotherdothehousework.(A)arewanting(B)help(C)arehelping(D)arelooking4._____arethebirdsdoing?Theyaresinginginatree.(A)Who(B)What(C)How(D)Where1._____friend'smaking______a305.Isshe____something?(A)eat(B)eating(C)eatting(D)eats6.Whatareyoulistening_____?(A)/(B)for(C)at(D)to
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