教學(xué)聲音的特性_第1頁
教學(xué)聲音的特性_第2頁
教學(xué)聲音的特性_第3頁
教學(xué)聲音的特性_第4頁
教學(xué)聲音的特性_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)課件聲音的特性第1頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月聲音的特性課題執(zhí)教者:橫道中學(xué)應(yīng)玉國第2頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月一.音調(diào)1.音調(diào)是指聲音的高低;探究:決定音調(diào)高低的原因音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢,振動(dòng)越快音調(diào)越高,振動(dòng)越慢音調(diào)越低。

第3頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月[演示實(shí)驗(yàn)]敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們聲音的不同.----可以發(fā)現(xiàn)它們聲音的調(diào)不同.也就是聲音的音調(diào)高低不同.第4頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月1.音調(diào)高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),

2.在結(jié)構(gòu)、形狀材料相同的情況下,發(fā)聲體尺寸越大,發(fā)聲的頻率越低,音調(diào)越低.頻率越低,音調(diào)越低;頻率越高,音調(diào)越高.頻率=每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)單位為赫茲(Hz).對(duì)于片狀物體,面積越大,厚度越厚,發(fā)聲的音調(diào)越低;對(duì)于細(xì)長物體,長度越長,直徑越大,發(fā)聲的音調(diào)越低;第5頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月

古箏的每條琴弦的長度和粗細(xì)都不相同,細(xì)耳短的音調(diào)高,粗而長的音調(diào)低.第6頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月

湖北的曾侯乙編鐘,世界音樂史上的空前發(fā)現(xiàn)!曾侯乙編鐘曾侯乙編鐘樂第7頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月★簡(jiǎn)譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調(diào).★女高音,男中音也表示的是音調(diào)的高低.高音C之王帕瓦羅蒂

中國男中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨(dú)唱第8頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月●超聲波、次聲波.1、人能聽到的頻率范圍是多少?2、什么叫超聲波?什么叫次聲波?第9頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波頻率低于20Hz的聲音叫次聲波

思考:為什么我們可以聽到蜜蜂飛行的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行的聲音?在20Hz-20000Hz的聲音就叫聲波,是人耳可以聽到的聲音.第10頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月二.響度1.響度:聲音的強(qiáng)弱體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.探究:響度跟什么因素有關(guān)?結(jié)論:響度跟振幅有關(guān),振幅越大響度越大,振幅越小響度越小。第11頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月2.響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定的.響度還與到聲源的距離有關(guān),距離越大,響度越小.與聲音分散的范圍有關(guān),越分散,響度越小.第12頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月三.音色即聲音的特色.不同的樂器演奏相同的曲子,我們卻可以分辯出來;第13頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):1、樂音的三要素:音調(diào)、響度、音色2、音調(diào)即聲音的高低。由聲源的振動(dòng)頻率決定。人耳能聽到的聲音頻率范圍為20Hz——20000Hz之間。3、響度即聲音的大小。由聲源的振動(dòng)幅度決定。4、音色即聲音的特色。由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定。第15頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習(xí):1、“震耳欲聾”反映了聲音的

很大。2、在伸手不見五指的黑夜,你仍能分辨出熟人的說話聲,是因?yàn)槊總€(gè)人的

不同。3、女同學(xué)說話的聲音通常比男同學(xué)“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的

高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較

的緣故。4、人耳的聽頻范圍是

。響度音色音調(diào)快20Hz~20000Hz第16頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月簡(jiǎn)答題:“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音,這是為什么?答:因?yàn)槌ǖ念l率大于人耳的聽頻范圍。第17頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月選擇題:1、小明的二胡斷了一根細(xì)琴弦,他用一根粗弦代替后,則發(fā)出的聲音的音調(diào)將()A、保持不變B、變高C、變低D、無法確定C第18頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月2.物體振動(dòng)得越快,頻率()

A.越小B.越大

C.不變D.頻率與振動(dòng)快慢無關(guān).3、下列操作中,能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是()

A.使勁撥動(dòng)琴弦B.在二胡的弓毛上涂一些松香

C.用力敲大鼓D.轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕

BA第19頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月4、人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了()

A.增大說話頻率

B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度

C.改變講話的音色

D.增大講話人的肺活量,使人更易講話

5、聲音在傳播過程中,下列說法正確的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論