一年級下冊語文期中測試卷

一年級下冊語文期中測試卷一、基礎(chǔ)知識。【60分】1.將詞語和對應(yīng)的音節(jié)連起來?！?分】yòng-一二三四-總分-jīchǔzhīshíbǎcíyǔhéduìyìnɡdeyīnjiéliánqǐlái-壯觀zhuàngguān-xiāngyù-bǎohù-línjūhuàchūxiàliècíyǔzhōnɡdúqīnɡshēnɡyīnjiédezì-保護(hù)-鄰居-孤單-相遇2.用“____”畫出下列詞語中讀輕聲音節(jié)的字?！?分】dúpīn-yīnxiěcí-shíhou-yuèliang-yǔ-jìngzi-ɡùshì-ɡēɡe3.讀拼音，寫詞語。【8分】拿眼火板雪花左右很多笑樂看著4.寫出帶有下列偏旁的生字?！?分】xiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpángdeshēngzì:辶、氵、口、亻、他、地、午、牛5.辨字組詞?！?4分】請情看著入人-qǐng-qíng-kàn-zhe-rù-rénbiànzìzǔcí-biàn-zì-zǔ-cí辶氵口亻他地午牛-達(dá)成、水波、口渴、他們、地球、午餐、牛奶6.讀一讀，連一連。【6分】公路-獨一無二-連綿起伏-一年四季-風(fēng)和日麗-雪蓮7.仿照例子用加點的詞語寫句子?！?分】（1）小鳥兒輕輕地飛過小河。（2）要是沒有上課鈴就好了，我們就可以一直玩耍。8.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。【10分】根據(jù)課文內(nèi)容填空：池草綠，山花紅，魚出水，鳥入林。河水清天氣好，小青蛙大眼睛。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。五、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。二、閱讀理解【21分】（一）課內(nèi)閱讀?！?分】四個太陽【節(jié)選】我畫了一個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了一個金黃色的太陽，送給了秋天。果園里的水果已經(jīng)熟了，金黃色的落葉忙著邀請小動物們來品嘗它們的香甜。聰明的烏鴉喝水的故事傳開后，很多動物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這一天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子請烏鴉吃。圍觀的動物們想，榛子的殼很硬，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路中間。一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，但烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等到紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來。喇叭響起時，烏鴉才悠然飛到了空中，展示著它的聰明。其他動物們看到這一幕，都不得不認(rèn)輸。烏鴉聰明地想到了一個辦法，它用嘴叼起榛子，然后飛到空中，將榛子落在巖石上，使其破開。這樣，它就能輕松地吃到榛子了?？吹竭@一幕，大家紛紛叫好，松鼠也不得不承認(rèn)烏鴉的聰明。想方設(shè)法，不慌不忙，是烏鴉成功的關(guān)鍵。√小朋友們看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。×小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（沒有提到松鼠再來難為烏鴉的內(nèi)容）在家里，我經(jīng)常幫忙做家務(wù)，比如掃地、洗碗等等。在學(xué)校，我曾經(jīng)為班級做過衛(wèi)生委員和班長，組織大家一起清理教室，保持環(huán)境衛(wèi)生。看圖畫后，我想到小朋友們都很勤勞，不管是種植蔬菜還是打掃衛(wèi)生，都是為了讓生活更美好。我也要像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。一、1.壯觀的茶園畫，看圖畫上的小朋友們都做了哪些情況比較感興趣，保護(hù)我們的環(huán)境，關(guān)心我們的鄰居，遇到孤單的人，都可以成為我們的伙伴。2.候亮子在做什么事情呢？3.雪花左右很多小河，那樣的伙伴看著很快樂。4.這邊過河江汗叫吃呼什他你，這段話沒有意義，可以刪除。5.請坐，心情愉悅地欣賞著進(jìn)入人家的土地，中午牛羊在和氣的秋天里。6.彎彎的小路，寬寬的公路，美麗的天山，潔白的雪蓮，雄偉的天安門，多彩的季節(jié)。7.【1】小鳥從樹上飛走了，飛得很快。【2】如果明天天氣好，爸爸會帶我去公園玩。8.【1】青紅水林，形容山林的景色?！?】清晴青，形容晴朗的天氣。【3】風(fēng)雨聲多少，形容風(fēng)雨交加的情況?！?】千尺情，形容深深的感情?！?】明月思故鄉(xiāng)，形容思念故鄉(xiāng)的情感。二、【一】1.伙伴之間要互相幫助，共同成長。2.嘗嘗新鮮的事物，才能開闊眼界。3.綠綠金黃的秋天，是一個豐收的季節(jié)?！径?.想方設(shè)法解決問題，不慌不忙地面對困難，大家紛紛叫好。2.故事中的烏鴉機(jī)智地利用了紅綠燈的時間差，成功地享受到了美食。3