2022-2023學(xué)年河北省保定市求成中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

2022-2023學(xué)年河北省保定市求成中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征B．HIV病毒是一種RNA病毒C．HIV病毒可通過血液、擁抱等途徑傳播D．HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞參考答案：C．【考點】艾滋病的流行和預(yù)防．【分析】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．【解答】解：A、艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征，A正確；B、HIV病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，屬于RNA病毒，B正確；C、HIV病毒可通過性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，但不會通過擁抱傳播，C錯誤；D、HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞，D正確．2.在實驗室條件下培養(yǎng)大草履蟲，該種群數(shù)量呈“J”型增長，其增長率的變化為A．先增大再減小

B．只增大

C．只減小

D．始終不變參考答案：D略3.

將唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值）（）A． B． C． D．參考答案：C【考點】39：酶的特性．【分析】過酸或者過堿都會使酶空間結(jié)構(gòu)改變從而使酶變性失活，本題中酶已經(jīng)在過酸環(huán)境中失去活性，之后無論PH值為多少酶都沒有活性了．【解答】解：A、該圖是錯誤的，酶在過酸或過堿的環(huán)境中，酶都會失活變性，A錯誤；B、這個圖中，酶在過酸環(huán)境中，催化活性為零，B錯誤；C、酶在過酸或過堿的環(huán)境中，酶都會失活變性，催化活性為零，C正確；D、唾液淀粉酶的最適PH為7，在1.8時也沒有催化活性且不能回到最大催化活性，D錯誤．故選：C．4.下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是()A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B．過程①和③都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C．過程③和④都需要氧氣的參與

D．過程①～④所需的最適溫度基本相同參考答案：C5.噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要（）A．噬菌體的DNA和氨基酸B．噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸C．細(xì)菌的DNA和氨基酸D．細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸參考答案：B【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗．【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．【解答】解：噬菌體的成分只包括蛋白質(zhì)和DNA，它只能寄生在細(xì)菌中，以自身DNA作為指導(dǎo)，利用細(xì)菌中的原料合成自身需要的成分．因此噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)時，需要噬菌體的DNA作為模板，利用細(xì)菌的氨基酸作為原料來合成噬菌體自身的蛋白質(zhì)．故選：B．【點評】本題考查了噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，要求考生能夠識記噬菌體繁殖的過程；明確噬菌體在DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成時，均以自身DNA為指導(dǎo)，而利用細(xì)菌中的原料，合成噬菌體自身的物質(zhì)．

6.下列說法正確的是（）A.血漿是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境B.在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占1/3，細(xì)胞外液約占2/3C.組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境D.血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴中蛋白質(zhì)較少參考答案：A【分析】內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，大多數(shù)細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，不同細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境可能不同。細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液構(gòu)成體液，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，約占體液的2/3。【詳解】血液中的血細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是血漿，A正確；體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞內(nèi)液占2/3，B錯誤；組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿，淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴，C錯誤；血漿與淋巴、組織液最大的區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，D錯誤。7.內(nèi)分泌疾病是指由于內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌組織本身的分泌功能或結(jié)構(gòu)異常時發(fā)生的疾病，下列屬于內(nèi)分泌疾病的是（）A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B．紅綠色盲C．大脖子病 D．組織水腫參考答案：C【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同．不同的激素具有不同的作用，分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀．如：甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；【解答】解：A、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫疾病，A錯誤；B、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，B錯誤；C、大脖子病由于甲狀腺激素分泌過少引起的，C正確；D、組織水腫可能由于營養(yǎng)不良、淋巴管堵塞、過敏等原因引起，與激素分泌異常無關(guān)，D錯誤．故選：C．

8.若DNA分子的一條鏈中（A+T）/（C+G）=，則其互補鏈中該比值為(

)A． B． C．1 D．參考答案：A9.右圖為細(xì)胞呼吸過程示意圖，其中①②③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是A．①③都具有雙層生物膜結(jié)構(gòu)B．②③代表的場所完全不同C．①②③代表的場所都能產(chǎn)生大量ATPD．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]參考答案：D10.動物學(xué)家考察某牧區(qū)后認(rèn)為，當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L高峰期，今后還能增長十幾年才會停止。預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自A．種群數(shù)量和密度

B．鹿群的年齡結(jié)構(gòu)C．性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B11.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面敘述正確的是A

都屬于無性生殖能保持母本性狀

B

都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍C

都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D

都不會發(fā)生基因重組和變異參考答案：B12.下列育種所采用的生物技術(shù)或原理依次是

(

)美國科學(xué)家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；“人鼠嵌合抗體”的合成；荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程

②蛋白質(zhì)工程

③誘變育種

④雜交育種A．②③②④

B．①①②③

C．①②①③

D．①②①④參考答案：C13.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯誤的是

A．我們吃的米飯、饅頭主要成分是糖類

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．淀粉和糖原是生物體內(nèi)惟一儲備能源物質(zhì)

D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分參考答案：C14.下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是()A．若探究酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫為底物C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇本尼迪特試劑檢測實驗結(jié)果D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可選擇碘液檢測實驗結(jié)果參考答案：A15.作為基因的運輸工具﹣﹣運載體，必須具備的條件之一及理由是（）A．能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因B．具有多個限制酶切點，以便于目的基因的表達(dá)C．具有某些標(biāo)記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合D．它的參與才能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存參考答案：A【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．2、為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點，以便于目的基因的插入；②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．【解答】解：A、作為運載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因，A正確；B、作為運載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點，以便于目的基因的插入，B錯誤；C、作為運載體必須具備的條件之一是具有某些標(biāo)記基因，以便于重組后進(jìn)行重組子的篩選，C錯誤；D、攜帶外源DNA片段的質(zhì)粒進(jìn)入受體細(xì)胞后，停留在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制，或整合到染色體DNA上，隨著染色體DNA進(jìn)行同步復(fù)制，由此可見，目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存并不一定需要運載體的參與，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識，重點考查基因工程的操作工具，要求考生掌握作為基因運載體的條件，能準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．16.圖1和圖2表示某生物細(xì)胞分裂的圖像，圖3表示細(xì)胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述中不正確的是 （

）A．圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)相同，但細(xì)胞的分裂方式和所處的時期不同B．圖1和圖2所示細(xì)胞均處于圖3的BC時期，且圖1細(xì)胞將進(jìn)入圖3所示DE時期C．能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有圖2細(xì)胞、圖3中BC時期的細(xì)胞、圖4中b→c時期的細(xì)胞D．有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關(guān)系表示，細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量關(guān)系參考答案：C略17.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參考答案：B試題分析：體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸．達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體．對這些細(xì)胞的活動進(jìn)行調(diào)節(jié)．解：給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時，就會刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運動加快，這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié)．故選：B．考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．18.基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù)，其實施必須具備的條件是(

)A.目基因、限制性內(nèi)切酶、運載體、體細(xì)胞 B.重組DNA、RNA聚合酶、內(nèi)切酶、連接酶C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞 D.工具酶、目的基因、運載體、受體細(xì)胞參考答案：D【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻緿NA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。其中限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建基因表達(dá)載體所需要的兩種工具酶；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時需要運載體，可見受體細(xì)胞也是基因工程的必要條件之一。D正確，A、B、C錯誤。【點睛】本題較簡單，要求學(xué)生了解基因工程中的工具種類及作用，了解基因工程的操作步驟。19.在水池中生活的麗藻，其細(xì)胞里的K＋濃度比池水里的K＋濃度高1065倍。據(jù)此判斷下列哪項正確（

）A．隨著池水中富營養(yǎng)化程度的提高，K＋進(jìn)入麗藻加快B．池水中好氧細(xì)菌大量繁殖時，K＋難以進(jìn)入麗藻C．池水中厭氧細(xì)菌大量繁殖時，K＋難以進(jìn)入麗藻D．池水中魚蝦較多時，K＋難以進(jìn)入麗藻參考答案：C20.人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會：

（

）A.大于7.35～7.45

B.遠(yuǎn)小于7.35～7.45

C.維持在7.35～7.45

D.穩(wěn)定在3～4參考答案：C21.細(xì)胞中生物大分子是由許多單體形成的多聚體，右圖中甲乙丙丁為真核細(xì)胞中的四種多聚體，abc為其單體．請結(jié)合此圖判斷以下說法正確的是（）A．人體內(nèi)a有4種，b約有20種B．a(chǎn)、b、c都不能再水解C．細(xì)胞中甲是遺傳物質(zhì)，丙是生命活動的主要承擔(dān)者D．乙都在細(xì)胞質(zhì)中，丁都在細(xì)胞膜外側(cè)參考答案：C【考點】核酸在生命活動中的作用；蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】分析題圖可知，甲和丙組成染色體、乙和丙組成核糖體、丙和丁組成多糖，因此甲是DNA，乙是RNA，丙是蛋白質(zhì)，丁是多糖，a是核苷酸，b是氨基酸，c都葡萄糖．【解答】解：A、a是核苷酸，人體含有DNA和RNA兩種核酸，因此核苷酸是8種，A錯誤；B、核苷酸可以進(jìn)一步水解形成1分子五碳糖、1分子磷酸、1分子含氮堿基，B錯誤；C、甲是DNA，是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，丙是蛋白質(zhì)，是生命活動的主要承擔(dān)者，C正確；D、乙是RNA，主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，D錯誤．故選：C．22.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗的主要操作步驟正確的是（）A．解離、漂洗、染色、制片 B．漂洗、解離、染色、制片C．解離、染色、漂洗、制片 D．漂洗、染色、解離、制片參考答案：A【考點】4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．【解答】解：觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗中需要制作臨時裝片，其步驟為解離、漂洗、染色、制片．故選：A．23.下列有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因動物的相關(guān)敘述，正確的是(

)A．整個培育過程的設(shè)計和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的B．轉(zhuǎn)基因動物的培育成功，表明科學(xué)家可打破物種界限，定向改造生物性狀C．培育轉(zhuǎn)基因動物所需的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的D．轉(zhuǎn)基因動物與原動物相比，由于發(fā)生了基因突變而使其基因型發(fā)生了改變參考答案：B24.將具有1對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為

A．1/8

B．7/8

C．7/16

D．9/16參考答案：B25.1958年，美國科學(xué)工作者把胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞分離出來，將單個細(xì)胞放入人工配制的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，結(jié)果竟獲得了許多完整的植株，此繁育過程中一般不會出現(xiàn)（）A．基因重組 B．基因突變 C．染色體復(fù)制 D．染色體變異參考答案：AA、基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而植物組織培養(yǎng)過程只進(jìn)行有絲分裂，A錯誤；B、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在間期容易發(fā)生基因突變，B正確；C、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在間期進(jìn)行染色體復(fù)制，C正確；D、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在分裂過程中能發(fā)生染色體變異，D正確．26.若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如表中所示，則相應(yīng)的敘述與圖示不符的A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C植物體一部分在離體狀態(tài)下形成外植體，脫分化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，進(jìn)而形成完整植株，A正確；二倍體經(jīng)過減數(shù)分裂形成的花藥中含有1個染色體組，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株的過程中細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，因此單倍體植株中也含有1個染色體組，再用秋水仙素進(jìn)行人工誘導(dǎo)形成純合的二倍體，B正確；下丘腦合成①促甲狀腺激素釋放激素，垂體釋放②促甲狀腺激素，而③甲狀腺激素過多時對下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；B淋巴細(xì)胞表面的糖蛋白識別抗原，并增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，與抗原特異性的結(jié)合，D正確。【點睛】本題考查了植物的組織培養(yǎng)、單倍體育種、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)以及水平衡調(diào)節(jié)等方面的知識，意在考查考生的識記能力、分析能力和知識的遷移能力，難度適中。要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)，并能夠利用流程圖的形式總結(jié)所學(xué)知識。27.下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是(

) A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用 B．提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞 C．用蘇丹III染液鑒定含油多的植物組織，顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒 D．判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑，也可選擇碘液參考答案：C28.人類基因組計劃主要研究的染色體數(shù)目是A．23條

B．24條C．46條

D．48條

參考答案：B29.從1997年開始，我國自行生產(chǎn)乙肝疫苗等基因工程藥物，方法是A.在受體細(xì)胞內(nèi)大量增殖乙肝病毒

B.在液體培養(yǎng)基中增殖乙肝病毒

C.將乙肝病毒的全部基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)

D.將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)參考答案：D30.野生型家蠶體表有眼狀的普通斑紋，研究者發(fā)現(xiàn)了兩種無眼紋的突變體，并對其斑紋性狀進(jìn)行了遺傳分析，結(jié)果見表．請回答問題：組別親本F1F2第1組水銹無眼紋（♀或♂）×普通斑（♂或♀）全為普通斑普通斑：素斑：普通水銹疊加斑：水銹無眼紋≈9：3：3：1第2組紫皮無眼紋（♀或♂）×普通斑（♂或♀）全為普通斑普通斑：素斑：普通紫皮疊加斑：紫皮無眼紋≈9：3：3：1（1）據(jù)第1組結(jié)果得出，普通斑和水銹無眼紋是由位于

染色體上的兩對等位基因控制．正、反交結(jié)果相同，說明相關(guān)基因位于

染色體上．（2）研究者利用水銹無眼紋和純合素斑家蠶進(jìn)行雜交獲得F1，F(xiàn)1自交后代的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為

．（3）與第1組雜交的F2相比，第2組也出現(xiàn)了

性狀，說明兩突變體共用1對突變基因．為確定兩種突變體的另一對突變基因位置關(guān)系，研究者將水銹無眼紋和紫皮無眼紋進(jìn)行雜交，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：無論正交還是反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為水銹無眼紋，F(xiàn)2中水銹無眼紋和紫皮無眼紋比例約為3：1，說明兩種突變體的另一對突變基因的位置關(guān)系是

，進(jìn)而反映出基因突變的

的特點．參考答案：（1）非同源（或兩對或不同對）

常（2）素斑：水銹無眼紋=3：1（3）素斑

互為等位基因（或同源染色體上的同一位點）

不定向性

【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合．2、由第1組實驗可知，子一代自交，子二代的表現(xiàn)型及比例是普通斑：素斑：普通水銹疊加斑：水銹無眼紋≈9：3：3：1，因此斑紋性狀由2對等位基因控制，且遵循自由組合定律，如果用A、B表示的話，子一代的基因型是AaBb，表現(xiàn)為普通斑紋，A_bb、aaB_表現(xiàn)為素斑、普通水銹疊加斑，aabb為水銹無眼紋，親本基因型分別是aabb、AABB．【解答】解：（1）由子二代表現(xiàn)型及比例可知，普通斑和水銹無眼紋是由2對等位基因控制，且遵循自由組合定律，因此位于非同源染色體上；正、反交結(jié)果相同，說明相關(guān)基因位于常染色體上．（2）水銹無眼紋的基因型是aabb，純合素斑家蠶的基因型是AAbb（aaBB），二者進(jìn)行雜交獲得F1，基因型是Aabb（aaBb），F(xiàn)1自交后代的基因型及比例是A_bb：aabb=3：1（aaB_：aabb=3：1），表現(xiàn)型及比例是素斑：水銹無眼紋=3：1；（3）第1組雜交的F2相比，第2組也出現(xiàn)了素斑性狀，說明兩突變體共用1對突變基因；水銹無眼紋和紫皮無眼紋進(jìn)行雜交，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：無論正交還是反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為水銹無眼紋，F(xiàn)2中水銹無眼紋和紫皮無眼紋比例約為3：1，3：1的性狀分離比是一對等位基因的雜合子自交實驗結(jié)果，因此說明兩種突變體的另一對突變基因是等位基因，位于一對同源染色體上；這反應(yīng)了基因突變具有不定向性的特點．31.若右圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B．一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C．當(dāng)溶液甲的濃度＞細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度＞溶液甲的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水D．當(dāng)溶液甲的濃度＝細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過原生質(zhì)層參考答案：D32.將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則實驗開始時各細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是

A.

B<A<C B.

B>A>C

C.B>C>A D.A>B>C參考答案：B33.下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實驗原理的敘述正確的是A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而減小B．利用DNA不溶于酒精的性質(zhì)，可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純的DNAC．DNA是大分子有機物，不溶于水而溶于某些有機溶劑D．溫度在80—1000C下，蛋白質(zhì)會變性，而DNA不會參考答案：B34.下列組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，含量最多的一組是

A．N、Zn、O、H

B．C、H、O、N

C．C、O、N、Cu

D．C、H、O、Fe參考答案：B35.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO與)正?；疑?t)雄兔交配，預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為()A．3/4與1∶1

B．2/3與2∶1

C．1/2與1∶2

D．1/3與1∶1參考答案：B36.a個被放射性元素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體，侵染細(xì)菌后，細(xì)菌破裂釋放出b個子噬菌體，其中具有放射性的噬菌體的比例為A．a(chǎn)/b

B．a(chǎn)/2b

C．2a/b

D．2/b參考答案：C37.下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．大量飲水后，抗利尿激素分泌減少

B．渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌減少C．人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

D．降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式參考答案：C38.右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖像，下列敘述不正確的是(

)A．該生物為某種動物

B．該生物的一個體細(xì)胞中含有8條染色體C．該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

D．該細(xì)胞中含有8條染色體參考答案：B39.人類在生產(chǎn)活動中，要避免大自然的懲罰，應(yīng)具有的觀點和正確做法是(

)①要樹立保護環(huán)境的法制觀念②只有講究生態(tài)效益，才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟效益③建立自然保護區(qū)是自然保護的有效手段④遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，合理開發(fā)利用自然資源⑤加強動物資源保護，首先要禁止任意捕殺動物，再就是要保護好動物生活所需要的自然環(huán)境A.①②⑤

B.②③④C.①②③④⑤

D.①③④⑤參考答案：C略40.“植物→鼠→鼬”是某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列對其描述不正確的是A．該系統(tǒng)的能量流動是從植物固定太陽能開始的B．植物位于能量金字塔的第一級C．第二、第三營養(yǎng)級的能量總和與第一營養(yǎng)級能量相等D．植物固定的太陽能總量是流經(jīng)整個生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某生物興趣小組開展探究實驗，課題是“酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化。”(1)實驗材料和用具：菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。(2)實驗原理：pH會影響酵母菌種群數(shù)量的變化。(3)實驗步驟：①取五個培養(yǎng)皿，分別編號為A、B、C、D、E。②分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的________。③用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。④再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適量的______。⑤將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng)，定期用________法測定酵母菌數(shù)目。⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時，分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。(4)結(jié)果：已探究知酵母菌生活的適宜pH為5.5，請在如圖中畫出pH與K值的變化趨勢圖。________(5)結(jié)論：pH________(填“會”或“不會”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。參考答案：

(1).無菌培養(yǎng)液

(2).酵母菌菌種

(3).抽樣檢測

(4).

(5).會本題考查“探究酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化”實驗，要求考生能根據(jù)對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則設(shè)計和分析實驗，能對實驗結(jié)果進(jìn)行處理和分析并得出正確結(jié)論的能力，同時明確酵母菌種群密度的調(diào)查方法。（3）根據(jù)題意，本實驗的目的是探究酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化，可知本實驗的自變量是酵母菌培養(yǎng)液的pH值，因變量是酵母菌種群數(shù)量，其他影響實驗結(jié)果的變量均為無關(guān)變量；根據(jù)對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循的單一變量原則和對照原則，可設(shè)計實驗步驟如下：①取五個培養(yǎng)皿，分別編號為A、B、C、D、E。②為避免其他微生物的干擾，同時為體現(xiàn)對照實驗的等量原則，應(yīng)分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的無菌培養(yǎng)液。③用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。④再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適量的酵母菌菌種。⑤調(diào)查微生物種群密度的方法是抽樣檢測法，因此可將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng)，定期用抽樣檢測法測定酵母菌數(shù)目。⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時，分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。（4）根據(jù)題意“酵母菌生活的適宜pH為5.5”，可知在該pH值條件下，酵母菌種群數(shù)量最多，其K值最大，高于或低于該pH值，酵母菌種群的K值均下降，故可以培養(yǎng)液的pH值為橫坐標(biāo)，以K值為縱坐標(biāo)，畫出該實驗中pH與K值的變化趨勢圖如下：。（5）由上述分析可知，pH會影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化，且pH值為5.5時酵母菌種群的K值最大。42.（一）右圖一表示自然界中碳循環(huán)簡圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分。圖二是圖一部分生物的展開。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖二可以用圖一中的

表示。(2)若蛇的食物有4／5來自鼠，l／5來自蛙。則從理論上講蛇每增加lkJ能量，最多消耗植物

kJ。（2分）(3)如果植物代表農(nóng)作物，農(nóng)民經(jīng)常進(jìn)行除草、滅蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的目的是

。（二）1942年，美國生態(tài)學(xué)家林德曼對一個天然的賽達(dá)伯格湖的能量流動進(jìn)行了定量分析，得出了下圖所示的數(shù)據(jù)。圖中的數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J／cm2·a(焦每平方厘米年)，請根據(jù)此圖分析以下問題。(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是

。（保留小數(shù)點后一位）(2)下表是后來人們對該湖泊有機汞污染情況的調(diào)查結(jié)果，表中A