湖北省十堰市車城中學(xué)高三生物模擬試題含解析

湖北省十堰市車城中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列糖類化合物中，不能水解的是A.脫氧核糖

B.乳糖

C.肝糖元

D.淀粉參考答案：A2.下面甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是某同學(xué)選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到某生物細(xì)胞的圖像。欲對(duì)乙圖中進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)并放大200倍觀察，正確的鏡頭組合及移動(dòng)裝片的方向是

A．（1）×（4）；左上方

B．（1）×（3）；右下方

C．（2）×（3）；右下方

D．（2）×（3）；左上方參考答案：B3.下列有關(guān)細(xì)胞生命的歷程，說(shuō)法正確的是（）A．藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂B．造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因C．細(xì)胞癌變后，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化，細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝加快D．細(xì)胞分化過(guò)程中，蛋白質(zhì)與核酸的種類和數(shù)目均發(fā)生改變參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞的分化；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．4、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．【解答】解：A、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂，藍(lán)細(xì)菌為原核生物，不進(jìn)行無(wú)絲分裂，A錯(cuò)誤；B、與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因存在于體細(xì)胞中，故造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，B正確；C、細(xì)胞癌變后，由于無(wú)限增殖，細(xì)胞內(nèi)水分增加，代謝加快，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目發(fā)生改變，但遺傳物質(zhì)不改變，D錯(cuò)誤．故選：B．4.下列不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均可發(fā)生變化的一項(xiàng)是A．中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合C．外界不利因素可導(dǎo)致染色體變異D．存在染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA分子數(shù)目之比為1∶2∶2的時(shí)期參考答案：B【名師點(diǎn)睛】有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的比較：比較項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會(huì)與四分體[KS5UKS5U]無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒(méi)有交叉互換現(xiàn)象[KS5UKS5U]出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點(diǎn)的

行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板斷裂后期減II后期

5.下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體直接參與的是

A．葡萄糖的氧化分解

B．胰島素的加工與分泌

C．DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄

D．根瘤菌細(xì)胞壁的形成參考答案：答案：B6.下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)上，下列說(shuō)法正確的是

A．該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的組織

C．胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過(guò)程的調(diào)節(jié)

D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少參考答案：答案：B7.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．探究遺傳物質(zhì)的基本思路：設(shè)法將核酸與蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地、直接地觀察各自的作用B．作為細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)的DNA，其雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由核糖和磷酸交替連接而成的C．若某DNA分子中含某種堿基a個(gè)，則第n次復(fù)制時(shí)需要的含該堿基的脫氧核苷酸數(shù)為a×2n－1D．沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)；薩頓運(yùn)用類比推理法提出假說(shuō)“基因位于染色體上”參考答案：B選項(xiàng)A，設(shè)法將DNA(或RNA)與蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地、直接地觀察各自的作用是探究遺傳物質(zhì)是DNA、RNA還是蛋白質(zhì)的基本實(shí)驗(yàn)思路。選項(xiàng)B，所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖。選項(xiàng)C，第n次復(fù)制時(shí)需要提供的原料是第(n－1)次產(chǎn)生的所有DNA分子進(jìn)行復(fù)制時(shí)所需的原料。選項(xiàng)D，沃森和克里克通過(guò)構(gòu)建物理模型來(lái)研究DNA分子的結(jié)構(gòu)，薩頓提出“基因位于染色體上”的假說(shuō)時(shí)，運(yùn)用了類比推理法。8.下列生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有生物膜，但只有真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)C.植物細(xì)胞“系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁D.核膜能保持核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響參考答案：D【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸等組成；核膜具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過(guò)核膜、核孔等可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)交換、能量流動(dòng)和信息傳遞?！驹斀狻緼.磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子，是生物膜的主要成分，A正確；B.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，原核生物有細(xì)胞膜，沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜，沒(méi)有生物膜系統(tǒng)；真核細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，具有生物膜系統(tǒng)，B正確；C.植物細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，植物細(xì)胞“系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁，C正確；D.遺傳信息的復(fù)制需要原料、酶、能量等，這些都來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)，所以細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)之間可以發(fā)生物質(zhì)交換、能量流動(dòng)和信息交流，因此核膜并不能保持核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的組成和功能，意在考查學(xué)生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，解答本題的關(guān)鍵是正確理解生物膜系統(tǒng)的概念。9.南瓜的扁盤形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形，由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制?，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2共有137株扁盤形、89株圓形、15株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是A．AAbb和aaBB

B．a(chǎn)aBb和AAbbC．a(chǎn)aBB和Aabb

D．AABB和aabb參考答案：A10.下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是(

)A．部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B．藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但能進(jìn)行光合作用C．水稻是真核生物，有線粒體，所以只能進(jìn)行有氧呼吸D．乳酸菌無(wú)核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：11.限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列為何？(

)A.BamHI和EcoRI；末端互補(bǔ)序列—AATT—B.BamHI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—GATC—C.EcoRI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—AATT—

D.BamHI和BglII；末端互補(bǔ)序列—GATC—參考答案：D12.某色盲男子，其Y染色體上有H-Y抗原基因，則在它的初級(jí)精母細(xì)胞中

A、含有色盲基因、H-Y抗原基因各2個(gè)

B、含有色盲基因、H-Y抗原基因各1個(gè)

C、1/2的細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因，l/2的細(xì)胞含有兩個(gè)H-Y抗原基因

D、只含有兩個(gè)色盲基因參考答案：A13.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,不正確的是A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都含有核糖體C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有磷脂和蛋白質(zhì) D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂參考答案：D原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器,B正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的主要組成成分為磷脂和蛋白質(zhì),C正確;真核細(xì)胞的分裂方式主要有兩種:有絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤。【備注】本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。14.下列不屬于真核生物的是(

)①細(xì)菌

②藍(lán)藻

③酵母菌

④水綿A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案：A15.DNA溶解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同．如圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系．下列有關(guān)敘述，不正確的是A.一般地說(shuō)，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)B.Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同C.生物體內(nèi)解旋酶也能使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的氫鍵斷裂而解開(kāi)螺旋D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多參考答案：D試題分析：由圖可知，DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度，圖示表示的DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系，Tm值越大，C+G含量越高，即DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關(guān)，A正確；兩DNA分子若Tm值相同，則它們所含G+C比例相同，但C+G的數(shù)量不一定相同，B正確；每條鏈上的脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接，兩條鏈之間的堿基通過(guò)氫鍵連接，可見(jiàn)維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵，C正確；G-C堿基對(duì)之間有3個(gè)氫鍵，A-T堿基對(duì)之間有2個(gè)氫鍵，但整個(gè)DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量不一定比A與T之間多，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題需要熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能分析題圖，得出DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關(guān)的結(jié)論；本題的易錯(cuò)點(diǎn)是B選項(xiàng)和D選項(xiàng)，B選項(xiàng)要求學(xué)生結(jié)合題干信息“G+C含量（占全部堿基的比例）”答題；D選項(xiàng)要求學(xué)生明確C-G堿基對(duì)間有3個(gè)氫鍵、A-T堿基對(duì)間有2個(gè)氫鍵。16.光能轉(zhuǎn)化成人體肌細(xì)胞內(nèi)ATP的能量，需要經(jīng)過(guò)的主要生理過(guò)程的正確順序是

A．光合作用→消化吸收→主動(dòng)運(yùn)輸→有氧呼吸

B．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動(dòng)運(yùn)輸

C．呼吸作用→光合作用→主動(dòng)運(yùn)輸→消化吸收

D．主動(dòng)運(yùn)輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用參考答案：A17.下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”理解合理的是①揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型 ④新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生A.①② B.②③ C.③④ D.①④參考答案：D18.通過(guò)下列方法處理獲得的生物新性狀，屬于不能遺傳的變異的是

A．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的能夠分解多種石油成分的超級(jí)細(xì)菌

B．用一定濃度長(zhǎng)生素溶液處理未授粉雌蕊柱頭獲得的無(wú)子蕃茄

C．用小麥高稈早熟與矮稈晚熟雜交獲得的矮稈早熟品種

D．種子經(jīng)宇宙飛船運(yùn)載后返回地面種植而獲得的厚壁太空椒參考答案：答案：B19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是A．科學(xué)家探究光合作用暗反應(yīng)過(guò)程時(shí)用到同位素標(biāo)記法B．科學(xué)家研究細(xì)胞核功能時(shí)用到核移植技術(shù)C．沃森和克里克用模型建構(gòu)的方法提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型D．科學(xué)家用同位素標(biāo)記和差速離心的方法證明了半保留復(fù)制參考答案：D解析：本題考查科學(xué)家的研究方法。探究DNA的半保留復(fù)制采用的是同位素標(biāo)記法和密度梯度離心的方法。20.下列關(guān)于高等動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)中都有重要作用B.切除垂體后，有的激素分泌會(huì)減少，有的激素分泌會(huì)增如C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌相關(guān)激素說(shuō)明它們已經(jīng)進(jìn)行了分化D.不同的激素不會(huì)有相同的靶細(xì)胞參考答案：D腎上腺素可以提高血糖濃度，在體溫調(diào)節(jié)中可以促進(jìn)產(chǎn)熱過(guò)程，A正確。切除垂體后，有的激素分泌會(huì)減少（如甲狀腺激素），有的激素分泌會(huì)增加（如促甲狀腺激素釋放激素），B正確。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可以分泌不同的蛋白質(zhì)類激素，說(shuō)明進(jìn)行了基因的選擇性表達(dá)，所以它們都已經(jīng)進(jìn)行了分化，C正確。不同的激素也可以有相同的靶細(xì)胞，如胰島素和胰高血糖素都以肝細(xì)胞為靶細(xì)胞，D錯(cuò)誤。21.有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A.饑餓狀態(tài)下，胰島B細(xì)胞的代謝活動(dòng)增強(qiáng)，分泌的激素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快B.血糖濃度過(guò)高時(shí)，葡萄糖會(huì)合成肝糖原和肌糖原；過(guò)低時(shí)，肝糖原和肌糖原會(huì)分解成葡萄糖，進(jìn)入血液，從而維持血糖的平衡C.能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用D.血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，神經(jīng)系統(tǒng)不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)參考答案：C本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)，要求考生明確人體通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)血糖平衡，知道參與血糖平衡調(diào)節(jié)的主要激素種類和功能，理解激素之間的協(xié)同作用和拮抗作用。饑餓狀態(tài)下，血糖含量偏低，此時(shí)胰島A細(xì)胞的代謝活動(dòng)增強(qiáng)，分泌的胰高血糖素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快，A錯(cuò)誤；血糖濃度過(guò)高時(shí)，葡萄糖會(huì)合成肝糖原和肌糖原；過(guò)低時(shí)，肝糖原會(huì)分解成葡萄糖，進(jìn)入血液，從而維持血糖的平衡，B正確；能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用，C正確；血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，神經(jīng)系統(tǒng)也參與血糖平衡的調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。22.某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是：

A．A與B走向一極，a與b走向另一極

B．A與b走向一極，a與B走向另一極

C．A與a走向一極，B與b走向另一極

D．走向兩極的均為A、a、B、b參考答案：D23.研究人員發(fā)現(xiàn)無(wú)籽西瓜在培育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)空心果現(xiàn)象，，且空心果的出現(xiàn)與P基因有關(guān)（P+表示正?；?，P—表示空心果基因，如果從三倍體西瓜中分離出含有P基因的DNA區(qū)段，用限制酶切后得到的290、170、220、460對(duì)堿基的四種片段，下列關(guān)于其基因型的判斷中，正確的（

）A.P+P—P—

B.P+P+P+

C.P—P—P—

D。P+P—P—和P+P+P—參考答案：D24.如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的A．全能性相同

B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同

C．基因相同

D．mRNA的種類和數(shù)量相同參考答案：C25.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)免疫學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本免疫學(xué)家本庶佑，以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面所作出的貢獻(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.癌變的細(xì)胞內(nèi)，負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期的基因功能異常B.細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變，細(xì)胞間黏著性降低C.人體免疫系統(tǒng)能夠消滅癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能D.人體免疫系統(tǒng)識(shí)別癌細(xì)胞的過(guò)程受到干擾會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞“逃逸”參考答案：C【分析】1.細(xì)胞癌變的特征有：（1）在適宜條件下可無(wú)限增殖；（2）細(xì)胞外部形態(tài)發(fā)生改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，主要是細(xì)胞膜表面上的糖蛋白減少，細(xì)胞粘著性降低，細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移。2.細(xì)胞癌變的外因主要是致癌因子的作用，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因都突變的結(jié)果。其中原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。3.正常人體細(xì)胞發(fā)生癌變或正在發(fā)生癌變主要是通過(guò)人體免疫系統(tǒng)時(shí)刻監(jiān)控和清除而避免癌癥的發(fā)生，但如果人體免疫系統(tǒng)識(shí)別癌細(xì)胞的過(guò)程受到干擾會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞“逃逸”，則可能使人患上癌癥?！驹斀狻堪┳兗?xì)胞是原癌基因和抑癌基因都突變的結(jié)果，其中原癌基因就是負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期的基因，如其發(fā)生突變而功能異常，可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變，A正確；細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使得癌細(xì)胞的粘著性降低，細(xì)胞能擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，B正確；人體的免疫系統(tǒng)能夠消滅癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)視和清除功能，人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是針對(duì)外來(lái)病原體的消滅，C錯(cuò)誤；人體免疫系統(tǒng)識(shí)別癌細(xì)胞過(guò)程受到干擾，會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞“逃逸”而不被攻擊，D正確?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)的三大功能中，防衛(wèi)功能是針對(duì)外來(lái)病原體的消滅，而監(jiān)控和清除才是針對(duì)體內(nèi)的損傷細(xì)胞、衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的消滅。26.下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與B．在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向反的偏轉(zhuǎn)C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案：A27.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的有()A.細(xì)胞中的囊泡都是來(lái)自于高爾基體B.健那綠染色后可看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成的崤C.溶酶體膜使水解反應(yīng)局限在一定部位,溶酶體正常情況下不破壞任何細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.用臺(tái)盼藍(lán)溶液來(lái)鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活,利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能參考答案：D細(xì)胞中的囊泡也可以來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A錯(cuò)誤；線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，需要通過(guò)電子顯微鏡才能看到，B錯(cuò)誤；溶酶體是單層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)有多種水解酶，能分解衰老的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及外來(lái)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；活細(xì)胞細(xì)胞膜有選擇透性，對(duì)臺(tái)盼藍(lán)的透性小，進(jìn)入細(xì)胞慢，死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性，無(wú)屏障作用，臺(tái)盼藍(lán)馬上進(jìn)入細(xì)胞而顯藍(lán)色，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。28.下列實(shí)例中不能明顯體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是

A．質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原

B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的長(zhǎng)大

C．植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)的分裂

D．胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶的過(guò)程參考答案：C29.在小鼠大腦海馬區(qū)的傳入纖維上施加強(qiáng)刺激后幾小時(shí)內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過(guò)強(qiáng)刺激處理時(shí)髙2—3倍，這一現(xiàn)象可能的機(jī)制如下圖所示，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是A.突觸后膜上N受體被激活后，Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入胞內(nèi)B.胞內(nèi)Ca2+與鈣調(diào)蛋白共同作用，改變C酶空間結(jié)構(gòu)C.突觸前膜釋放谷氨酸，通過(guò)突觸后膜受體進(jìn)入胞內(nèi)D.C酶被激活后促進(jìn)胞內(nèi)A受體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上參考答案：C分析圖解可知看出，突觸后膜外的Ca2+濃度高，膜內(nèi)Ca2+的濃度低，并且其運(yùn)輸需要借助于細(xì)胞膜上的N受體，因此運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，A正確；圖中顯示，Ca2+進(jìn)入細(xì)胞后與鈣調(diào)蛋白共同作用，使C酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，由球形變成多邊形，C酶被激活，B正確；據(jù)圖分析可知，谷氨酸由突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜上的受體，并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，C酶被激活后促進(jìn)胞內(nèi)A受體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上，D正確。30.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．細(xì)胞需要儲(chǔ)備大量的ATPB．黑暗條件下，細(xì)胞溶膠可以產(chǎn)生ATPC．糖類氧化分解過(guò)程中的能量可以轉(zhuǎn)化為熱能和ATPD．ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)參考答案：B31.（05江蘇卷）下圖表示某種植物光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。P點(diǎn)的生物學(xué)含義是A、無(wú)光合作用，有呼吸作用B、光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡C、無(wú)呼吸作用，有光合作用D、光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行參考答案：答案：B解析：據(jù)圖分析，P點(diǎn)是在一定光照下，因此，此時(shí)植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用，但此時(shí)CO2的吸收量與釋放量均為零，說(shuō)明CO2的吸收量與釋放量相等，即呼吸作用產(chǎn)生的CO2量與光合作用吸收的CO2量相等，光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。

32.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明的是（）A．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 B．細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)C．細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 D．溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用：1．判斷細(xì)胞的死活；2．測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍；

3．比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度：不同植物細(xì)胞+同一濃度的分離劑進(jìn)行顯微鏡觀察，剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間比較→判斷質(zhì)壁分離速度（或細(xì)胞液濃度）．

4．比較未知濃度溶液的濃度大?。和恢参锏某墒旒?xì)胞+未知濃度的溶液進(jìn)行顯微鏡觀察，剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間→比較所用時(shí)間長(zhǎng)短→判斷溶液濃度的大?。〞r(shí)間越短，未知溶液的濃度越大）．【解答】解：A、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞中，導(dǎo)致發(fā)生滲透失水和滲透吸水，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，A錯(cuò)誤；B、成熟的植物細(xì)胞在高濃度的溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原表示活細(xì)胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離則屬于死細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍，即待測(cè)細(xì)胞+一系列濃度梯度的分離劑進(jìn)行顯微鏡觀察，細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍，C錯(cuò)誤；D、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，難以證明溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，D正確；故選：D．33.將牛的胚胎分割后進(jìn)行移植，可孕育出多頭性狀一致的小牛。下列哪項(xiàng)與該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是相同的

A．將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，經(jīng)過(guò)篩選得到可用于生產(chǎn)的工程菌

B．淋巴細(xì)胞與瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

C．利用植物的根尖組織細(xì)胞培育大量幼苗D．DNA分子在不同限制性內(nèi)切酶的作用下，形成許多片段參考答案：D34.有氧呼吸的反應(yīng)底物有葡萄糖、O2和水，這三種物質(zhì)參與有氧呼吸反應(yīng)過(guò)程的階段分別是()A.第一階段、第一階段、第一階段B.第一階段、第二階段、第二階段C.第一階段、第二階段、第三階段D.第一階段、第三階段、第二階段參考答案：D有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，其過(guò)程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產(chǎn)生少量的[H]，并釋放少量的能量；有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，其過(guò)程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量；有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上完成的，其過(guò)程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量。綜上所述，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。35.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是A．將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照部位，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水B．紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低C．將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌，說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D．吡羅紅可將DNA染成紅色，甲基綠使RNA染成綠色參考答案：B36.某同學(xué)用玻璃槽做成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈處為玻璃紙（允許單糖和水分子自由通過(guò)）。甲槽加入清水，乙槽加入等量的飽和麥芽糖溶液，一定時(shí)間后，乙槽再加入一定量的麥芽糖酶。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是

A．加入麥芽糖酶前甲槽內(nèi)水的體積減小

B．加入麥芽糖酶后短時(shí)間內(nèi)乙槽內(nèi)液體的體積增大，然后減小

C．兩槽內(nèi)液體體積最終相同

D．加入麥芽糖酶后在甲槽內(nèi)只能檢測(cè)到葡萄糖參考答案：C37.豌豆的高產(chǎn)和抗病基因分別用A、B表示，為了培育能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病豌豆植株，某同學(xué)做了如右下圖所示的育種圖解，下列說(shuō)法合理的是A.基因的自由組合定律僅發(fā)生在圖示①、③過(guò)程中B.圖中①、②、③屬于單倍體育種，過(guò)程③所獲得的豌豆不但弱小且高度不育C.圖中③、④過(guò)程均需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.④過(guò)程得到的是四倍體高產(chǎn)抗病豌豆參考答案：D38.對(duì)下列幾種微生物的敘述中，正確的是

（

）①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細(xì)菌

④藍(lán)藻

⑤煙草花葉病毒

⑥噬菌體A．從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB．從結(jié)構(gòu)上看，①為真核生物，②③④⑥為原核生物C．從同化作用類型上看，①②為異養(yǎng)型，③④為自養(yǎng)型D．從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者參考答案：C39.對(duì)小麥由孕穗期進(jìn)入開(kāi)花生理狀態(tài)的敘述,恰當(dāng)?shù)氖牵海粒畬?duì)水分的需求量不變Ｂ．對(duì)Ｐ、Ｋ的需求量不變Ｃ．同化作用仍然大于異化作用Ｄ．營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)加快,為生殖器官提供更多的營(yíng)養(yǎng)參考答案：C40.有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（）A．q﹣1 B．q+1 C．p﹣1 D．p+1參考答案：C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)．一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+肽鏈條數(shù)+R基上氧原子數(shù)．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，而賴氨酸中含有兩個(gè)氨基和一個(gè)羧基．所以它們?cè)诤颂求w上合成蛋白質(zhì)時(shí)，通過(guò)脫水縮合形成的一條多肽鏈中，含兩個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，因此，按氧原子數(shù)目計(jì)算，氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+肽鏈條數(shù)+R基上氧原子數(shù)，分析這四種氨基酸的R基可知，四種氨基酸的R基上均無(wú)氧原子，所以氨基酸數(shù)為p﹣1．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題：(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞；①、②、③表示物質(zhì))（1）圖中A、B、C分別為

。（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息傳遞，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞有不同的途徑：①H1N1病毒侵入人體細(xì)胞后，被__________細(xì)胞識(shí)別，這種信息傳遞是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的。②圖中大腦皮層與結(jié)構(gòu)A之間是通過(guò)信息分子____________實(shí)現(xiàn)聯(lián)系的，結(jié)構(gòu)A與垂體之間通過(guò)信息分子___________________實(shí)現(xiàn)聯(lián)系。（3）大腦皮層直接對(duì)A發(fā)生作用屬于______

__調(diào)節(jié)，垂體通過(guò)信息分子對(duì)B發(fā)生作用屬于______

____調(diào)節(jié)；當(dāng)③分泌過(guò)多時(shí)，對(duì)A和垂體起____

____作用。

(4)長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，請(qǐng)根據(jù)圖解分析原因_________________。

參考答案：(1)下丘腦、甲狀腺、效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）(2)①效應(yīng)T

②神經(jīng)遞質(zhì)

促甲狀腺激素釋放激素(3)神經(jīng)

體液

抑制(4)T淋巴細(xì)胞活性下降后，淋巴因子產(chǎn)生減少42.Ⅰ、孟德?tīng)栠x擇了碗豆的如下7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究：性狀種子形狀子葉顏色種皮顏色豆莢