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文檔簡介
湖北省咸寧市大畈中學2021年高二數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒有重復數(shù)字的五位數(shù),其中比40000大的偶數(shù)共有A.144個 B.120個 C.96個 D.72個參考答案:B試題分析:根據(jù)題意,符合條件的五位數(shù)首位數(shù)字必須是4、5其中1個,末位數(shù)字為0、2、4中其中1個;進而對首位數(shù)字分2種情況討論,①首位數(shù)字為5時,②首位數(shù)字為4時,每種情況下分析首位、末位數(shù)字的情況,再安排剩余的三個位置,由分步計數(shù)原理可得其情況數(shù)目,進而由分類加法原理,計算可得答案.解:根據(jù)題意,符合條件的五位數(shù)首位數(shù)字必須是4、5其中1個,末位數(shù)字為0、2、4中其中1個;分兩種情況討論:①首位數(shù)字為5時,末位數(shù)字有3種情況,在剩余的4個數(shù)中任取3個,放在剩余的3個位置上,有A43=24種情況,此時有3×24=72個,②首位數(shù)字為4時,末位數(shù)字有2種情況,在剩余的4個數(shù)中任取3個,放在剩余的3個位置上,有A43=24種情況,此時有2×24=48個,共有72+48=120個.故選B考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題.2.下列命題中正確的是(
)
A.若,則
B.若,,則C.若,,則
D.若,,則參考答案:C3.i為虛數(shù)單位,(1+i)=(1﹣i)2,則|z|=()A.1 B.2 C. D.參考答案:C【考點】A8:復數(shù)求模.【分析】通過設(shè)z=a+bi,可得=a﹣bi,利用(1+i)=(1﹣i)2,可得=﹣1﹣i,進而可得結(jié)論.【解答】解:設(shè)z=a+bi,則=a﹣bi,∵(1+i)=(1﹣i)2,∴=======﹣1﹣i,∴z=﹣1+i,∴|z|==,故選:C.4..函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是()A. B. C. D.參考答案:B【分析】先求導數(shù),再解不等式得結(jié)果.【詳解】,令,解得:,故選:B.【點睛】本題考查利用導數(shù)求單調(diào)區(qū)間,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.5.中,,,則 A.
B.
C.
D.參考答案:C略6.張不同的電影票全部分給個人,每人至多一張,則有不同分法的種數(shù)是(
)A、
B、
C、
D、參考答案:D略7.設(shè)不等式組,表示的平面區(qū)域為D,在區(qū)域D內(nèi)隨機取一個點,則此點到坐標原點的距離大于2的概率是() A. B. C. D.參考答案:D【考點】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域;幾何概型. 【專題】概率與統(tǒng)計. 【分析】本題屬于幾何概型,利用“測度”求概率,本例的測度即為區(qū)域的面積,故只要求出題中兩個區(qū)域:由不等式組表示的區(qū)域和到原點的距離大于2的點構(gòu)成的區(qū)域的面積后再求它們的比值即可. 【解答】解:其構(gòu)成的區(qū)域D如圖所示的邊長為2的正方形,面積為S1=4, 滿足到原點的距離大于2所表示的平面區(qū)域是以原點為圓心,以2為半徑的圓外部, 面積為=4﹣π, ∴在區(qū)域D內(nèi)隨機取一個點,則此點到坐標原點的距離大于2的概率P= 故選:D. 【點評】本題考查幾何概型,幾何概型的概率的值是通過長度、面積、和體積、的比值得到,本題是通過兩個圖形的面積之比得到概率的值. 8.下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù):
3
4562.544.5根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程為,那么表中的值為
A.
3
B.
3.15
C.3.5
D.
4.5參考答案:A9.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于”時,反設(shè)正確的是
(
)A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于
B.假設(shè)三內(nèi)角都大于C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于
D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于參考答案:B略10.已知函數(shù),下列說法正確的是
(
)A.在上是增函數(shù)
B.在上是減函數(shù)C.在上是增函數(shù)
D.在上是減函數(shù)參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若△ABC的周長等于20,面積是,A=60°,則a=
.參考答案:7【考點】解三角形.【專題】計算題;解三角形.【分析】根據(jù)三角形面積公式,結(jié)合A=60°算出bc=40.利用余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA,化簡得出a2=(b+c)2﹣120,結(jié)合三角形的周長為20得到關(guān)于a的方程,解之可得邊a的長.【解答】解:∵A=60°,∴S△ABC=bcsinA=,即bc=解之得bc=40由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA,得a2=(b+c)2﹣3bc=(b+c)2﹣120∵△ABC的周長a+b+c=20∴b+c=20﹣a,得a2=2﹣120,解之得a=7故答案為:7【點評】本題給出三角形的面積和周長,在已知角A的情況下求邊a的長.著重考查了利用正余弦定理解三角形、三角形的面積公式等知識,屬于中檔題.12.已知是圓內(nèi)一點,則過點的最短弦所在直線方程是
.參考答案:略13.直線關(guān)于直線對稱的直線方程為
.參考答案:由于點關(guān)于直線的對稱點位,直線關(guān)于直線對稱的直線方程為,即.
14.若函數(shù)為偶函數(shù),則的值為
▲
.參考答案:2由題可得:當時,-x>0,故所以=0+2=2,故答案為2.
15.雙曲線的漸近線方程為
▲
.參考答案:16.過拋物線x2=8y焦點F作直線l交拋物線于A、B兩點,若線段AB中點M的縱坐標為4,則|AB|=
.參考答案:12【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】求出拋物線的焦點坐標,利用線段AB中點M的縱坐標為4,通過y1+y2+p求解即可.【解答】解:拋物線x2=8y焦點F(0,2),過拋物線x2=8y焦點F作直線l交拋物線于A、B兩點,若線段AB中點M的縱坐標為4,可得y1+y2=8.則|AB|=y1+y2+p=8+4=12,故答案為:12;【點評】本題考查拋物線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查計算能力.17.在極坐標系中,點到直線的距離是______.參考答案:【分析】先將點的極坐標化成直角坐標,極坐標方程化為直角坐標方程,然后用點到直線的距離來解.【詳解】解:在極坐標系中,點(2,)化為直角坐標為(,1),直線ρsin(θ﹣)=1化為直角坐標方程為x﹣y+2=0,(,1)到x﹣y+2=0的距離d=,所以,點(2,)到直線ρsin(θ﹣)=1的距離為:1。故答案為:1.【點睛】本題考查直角坐標和極坐標的互化,點到直線的距離公式,體現(xiàn)了等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知{an}為等差數(shù)列,且a1+a3=8,a2+a4=12.(1)求{an}的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項和.參考答案:【考點】8E:數(shù)列的求和;8F:等差數(shù)列的性質(zhì).【分析】(1)由已知條件可得,解得a1,d,即可;(2)由an=2n可得,,利用錯位相減法數(shù)列{bn}的前n項和為Tn.【解答】解:(1)由已知條件可得,…解之得a1=2,d=2,…所以,an=2n.
…(2)由an=2n可得,,設(shè)數(shù)列{bn}的前n項和為Tn.則,…∴,…以上二式相減得=,…所以,.…19.如圖,某市擬在長為8km的道路OP的一側(cè)修建一條運動賽道,賽道的前一部分為曲線段OSM,該曲線段為函數(shù)y=Asinx(A>0,>0)x[0,4]的圖象,且圖象的最高點為S(3,2);賽道的后一部分為折線段MNP,為保證參賽運動員的安全,限定MNP=120(I)求A,的值和M,P兩點間的距離;(II)應(yīng)如何設(shè)計,才能使折線段賽道MNP最長?
參考答案:略20.函數(shù)(1)作出函數(shù)的圖象(2)方程中,k為何值時方程無解,2解,3解,4解?參考答案:.解:(1)略(2)無解:二解:三解:,四解略21.△ABC的三個內(nèi)角A、B、C對邊分別是a,b,c,且,,又△ABC的面積為.求:(1)角C;
(2)a+b的值.參考答案:(1)由已知:
——————5分(2)———————7分又
————————10分22.高二某班50名學生在一次百米測試中,成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15)…第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)若成績大于等于14秒且小于16秒規(guī)定為良好,求該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù).(2)請根據(jù)頻率分布直方圖,估計樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(精確到0.01).(3)設(shè)m,n表示該班兩個學生的百米測試成績,已知m,n∈[13,14)∪[17,18],求事件“|m﹣n|>2”的概率.參考答案:【考點】古典概型及其概率計算公式;頻率分布直方圖.【專題】概率與統(tǒng)計.【分析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖能求出成績在[14,16)內(nèi)的人數(shù),由此得到該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù).(2)由頻率分布直方圖能求出眾數(shù)落在第二組[15,16)內(nèi),由此能求出眾數(shù);數(shù)據(jù)落在第一、二組的頻率是0.22<0.5,數(shù)據(jù)落在第一、二、三組的頻率是0.6>0.5,所以中位數(shù)一定落在第三組中,假設(shè)中位數(shù)是x,則0.22+(x﹣15)×0.38=0.5,由此能求出中位數(shù).(3)成績在[13,14)的人數(shù)有2人,成績在[17,18)的人數(shù)有3人,由此能求出結(jié)果.【解答】解:(1)根據(jù)頻率分布直方圖知成績在[14,16)內(nèi)的人數(shù)為:50×0.18+50×0.38=28人.∴該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù)為28人.(2)由頻率分布直方圖知眾數(shù)落在第三組[15,16)內(nèi),眾數(shù)是.∵數(shù)據(jù)落在第一、二組的頻率=1×0.04+1×0.18=0.22<0.5,數(shù)據(jù)落在第一、二、三組的頻率=1×0.04+1×0.18+1×0.38=0.6>0
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