神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)關(guān)系(案例分析)

畫川高級中學(xué)2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案〔必修3畫川高級中學(xué)2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案〔必修3〕主備人：張勇授課日期：月日10其次單元—3神經(jīng)—體液調(diào)整關(guān)系〔案例分析〕考點(diǎn)解讀1、了解內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度平衡的調(diào)整過程。2、理解內(nèi)環(huán)境溫度、激素含量穩(wěn)態(tài)調(diào)整的過程和特點(diǎn)。3、重點(diǎn)把握血糖平衡調(diào)整建議：利用“圖、表”加強(qiáng)對調(diào)整過程的生疏，通過類比總結(jié)各類平衡調(diào)整的特點(diǎn)，認(rèn)真體會調(diào)整過程中神經(jīng)和激素的調(diào)整作用。學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)1、細(xì)胞外液滲透壓是衡量水鹽平衡的重要理化指標(biāo)。人體的細(xì)胞外液滲透壓能保持相對1、細(xì)胞外液滲透壓是衡量水鹽平衡的重要理化指標(biāo)。人體的細(xì)胞外液滲透壓能保持相對攝入量〔ml〕排出量〔ml〕來自飲水1300由腎排出1500來自食物900由皮膚排出500來自物質(zhì)代謝〔如有氧呼吸〕300由肺排出400由大腸排出100共計(jì)2500共計(jì)2500①人體內(nèi)的水主要來源和去路分別是什么？②有人說，人體內(nèi)水分的動態(tài)平衡是依靠水分的攝入和排出來實(shí)現(xiàn)的。請談?wù)勀銓@句話的生疏。2、闡述抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)士機(jī)體滲透壓平衡的調(diào)整過程。3、闡述水平衡〔滲透壓平衡〕神經(jīng)調(diào)整的反射弧組成〔五個(gè)組成局部〕4、生疏水平衡體液調(diào)整的激素〔名稱、有效刺激、產(chǎn)生部位、釋放部位、作用的靶器官和靶細(xì)胞、最終的效應(yīng)〕準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固：1、飲水過多時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境的變化和調(diào)整機(jī)制是〔 〕A、細(xì)胞外液滲透壓上升 B、腎小管和集合管對水分的重吸取增加C、垂體釋放抗利尿激素削減 D、大腦皮層渴覺中樞興奮2、下表表示正常成年人在一般狀況下每天〔24h〕水的攝入量和排出量，有關(guān)分析不正確的選項(xiàng)是〔 〕A、a和b分別表示飲水和食物，是人體所需水的主要來源B、c途徑的攝入量包含細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的水C、f途徑表示沒有明顯出汗的狀況下，皮膚表層蒸發(fā)的水汽D、d表示通過腎臟排出的水分，機(jī)體通過對此途徑的調(diào)整可使水平衡3、以下有關(guān)人體水分調(diào)整的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是〔 〕A、抗利尿激素分泌削減，則尿量增加B、渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌削減C、大量飲水，則抗利尿激素分泌增加D、細(xì)胞外液中離子濃度降低，則尿量削減4、給動物飲一樣量的清水，與比照組動物相比，一段時(shí)間后會消滅尿量削減的試驗(yàn)動物是〔 〕A．輸液不久后的動物 B．患糖尿病的動物C．切除垂體的動物 D．?dāng)z入過多食鹽的動物5、以下圖為水平衡調(diào)整機(jī)理，請據(jù)圖推斷A、B、C依次是〔 〕A、抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B、渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C、抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D、渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素6、飲食較咸，人體細(xì)胞外液滲透壓上升，在神經(jīng)和激素的作用下，主要通過對腎臟重吸收作用的調(diào)整使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過程中，血液中抗利尿激素含量變化曲線是〔 〕A．① B．② C．③ D．④7〔多項(xiàng)選擇〕以下狀況中，可使尿量增加的是〔 〕A．下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多時(shí)B．代謝抑制物根皮苷使腎小管細(xì)胞對葡萄糖重吸取發(fā)生障礙時(shí)C．鹽喪失過多使細(xì)胞外液的滲透壓下降時(shí)D．使用甘露醇〔一種腎小球能夠?yàn)V出而不能重吸取的藥物〕由靜脈注入血液8、以下是兔體內(nèi)水鹽調(diào)整試驗(yàn)?！惨弧巢牧吓c方法家兔12只，．5k／只，隨機(jī)分為3組〔甲、乙及丙組，每組4只。1．5％NaCl0．9％NaCl200mL，0．5h滴完。2h內(nèi)兔的尿液量?！捕辰Y(jié)果與分析甲、乙、丙三組兔平均尿量比較：緣由：〔三〕爭論1只？為什么？有人認(rèn)為需要增加1組兔才能使本試驗(yàn)設(shè)計(jì)更為完善，你認(rèn)為對該組兔最有必要作何試驗(yàn)處理？為什么？其次局部：體溫平衡調(diào)整以下圖是人體體溫調(diào)整示意圖，據(jù)圖爭論以下問題。補(bǔ)充閱讀：體溫是指人身體內(nèi)部的平均溫度，體溫因年齡、性別、一天當(dāng)中不同的時(shí)間段而有差異，正常波動范圍為1℃，用于體溫測量的部位有直腸、口腔、腋窩；體溫的穩(wěn)態(tài)對內(nèi)環(huán)境中細(xì)胞內(nèi)酶的活性發(fā)揮影響較大。1、有人說，人體體溫穩(wěn)定是機(jī)體調(diào)整機(jī)制下產(chǎn)熱與散熱過程保持動態(tài)平衡結(jié)果。闡述你對這句話的理解〔提示：可從調(diào)整方式、產(chǎn)散熱器官、產(chǎn)散熱不平衡的結(jié)果等角度表達(dá)〕2、描述嚴(yán)寒環(huán)境中人的體溫神經(jīng)調(diào)整的反射弧組成。冷覺感受器分布于哪里？神經(jīng)中樞分布于哪里？效應(yīng)器的效應(yīng)活動有哪些？3、參與體溫調(diào)整的主要激素是什么？嚴(yán)寒環(huán)境中這些激素分泌量會發(fā)生怎樣的變化？其作用機(jī)理是什么？4、依據(jù)上圖，描述人體在炎熱環(huán)境中體溫調(diào)整的過程。5、通過本局部內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為人體“出汗”有何生理意義？準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固：1、以下關(guān)于體溫調(diào)整的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔 〕A、大腦皮層是調(diào)整體溫的主要中樞B、溫度感受器只分布于皮膚C、人在猛烈運(yùn)動時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮D、降低陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式2、如圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動物體溫調(diào)整的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔 〕A、在嚴(yán)寒的環(huán)境中，③的分泌增加B、動物快速奔馳時(shí)產(chǎn)熱增加，體溫就維持在較正常值高的水平C、嚴(yán)寒環(huán)境下運(yùn)動通過神經(jīng)—體液調(diào)整實(shí)現(xiàn)體溫恒定D、給動物注射③，反響調(diào)整使①和②的分泌量削減3、以下圖表示人體體溫調(diào)整示意圖，則圖中X、Y、Z、W〔W為虛線框局部〕所示構(gòu)造正確的選項(xiàng)是〔 〕A．X表示大腦皮層體溫調(diào)整中樞B．Y表示腎上腺C．Z表示骨骼肌D．W表示效應(yīng)器4〔多項(xiàng)選擇〕在嚴(yán)寒條件下，以下有關(guān)人體體溫調(diào)整的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔 〕A．人體的產(chǎn)熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于散熱量 B．下丘腦和垂體是體溫調(diào)整的中樞C．人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量增多 D．效應(yīng)器有皮膚血管、骨骼肌等5、2023年1月12日我國科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛。他們生理上消滅的適應(yīng)性變化是〔 〕①體溫下降 ②機(jī)體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮 ④體溫調(diào)整中樞興奮性增加⑤甲狀腺激素分泌量增加A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤6、小白鼠是恒溫動物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)整體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制訂了以下試驗(yàn)方案：試驗(yàn)假設(shè)：下丘腦是調(diào)整體溫的主要中樞。材料用具：略。試驗(yàn)步驟：①取兩只安康的、性別與生理狀況一樣的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙；②甲鼠用肯定的方法破壞其下丘腦，乙鼠不做處理作為比照；③把甲、乙兩鼠置于可人工掌握的溫室中，室溫從400℃，在相對安靜的條件下244小時(shí)分別測量一次體溫，并做好記錄。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：①假設(shè)甲鼠體溫發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變，乙鼠體溫保持相對恒定，則假設(shè)成立；②假設(shè)甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則假設(shè)不成立。請分析答復(fù)：該興趣小組設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案有哪些不妥之處，請把它指出來：① ；② 。?并寫出簡要的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路〔不考慮創(chuàng)傷對試驗(yàn)的影響。假設(shè)假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)整體溫的中樞，下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系〔其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶促反響速率。則符合甲鼠生理狀況的是 。假設(shè)假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)整體溫的中樞，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，可通過下丘腦的調(diào)整作用，引起小白鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量削減，從而使皮膚的散熱量削減；同時(shí)還可以促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動，使 的分泌增加，導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動增加產(chǎn)熱量增加從而維持體溫恒定由此可見小白鼠對體溫的調(diào)整屬于 調(diào)整。請你運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，推測甲鼠被破壞了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在試驗(yàn)中還能直接觀看到哪些特別生理現(xiàn)象或病癥?〔至少寫出一項(xiàng)〕 。一、以下圖是血糖維持相對穩(wěn)定的來源和去路，依圖答復(fù)以下問題：1一、以下圖是血糖維持相對穩(wěn)定的來源和去路，依圖答復(fù)以下問題：1、什么叫血糖？高血糖的推斷標(biāo)準(zhǔn)是多少？它肯定伴隨“尿糖”現(xiàn)象嗎？2、從來源上講，血糖的主要途徑是什么？從去路上看，血糖的主要途徑又是什么？3、描述肝糖元與血糖之間的關(guān)系，并闡述這種關(guān)系在血糖平衡調(diào)整中的意義。4、依據(jù)上圖，解釋以下現(xiàn)象：牛吃草長得很壯〔蛋白質(zhì)，羊吃草長得很肥〔脂肪〕二、以下圖是人體血糖平衡調(diào)整示意圖，據(jù)圖爭論問題：1、完善血糖調(diào)整模型：指出圖中甲乙、ABC、①②的含義2、闡述人體早餐后早期和后期血糖調(diào)整的過程。3、參與血糖調(diào)整的神經(jīng)構(gòu)造〔神經(jīng)中樞〕在哪里？高血糖和低血糖調(diào)整的中樞全都嗎？4、胰島素是惟一降低血糖的激素，請思考有關(guān)胰島素的相關(guān)問題：①胰島素降低血糖的具體途徑和總體途徑分別是什么？②糖尿病人常常承受注射胰島素的方法來進(jìn)展治療，你認(rèn)為被注射的胰島素是怎樣到達(dá)相應(yīng)部位發(fā)揮作用的？胰島素能口服嗎？③促進(jìn)機(jī)體對胰島素分泌的有效刺激有哪些？5、在參與血糖的調(diào)整激素中，與胰高血糖素起“協(xié)同”作用的激素是什么？它是如何上升血糖的？這種激素在體溫調(diào)整中是如何與“甲狀腺激素”起協(xié)同作用的？6、糖尿病人有哪“三多一少”？為什么會消滅這些病癥？病人在飲食習(xí)慣上有哪些特別要求？準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固：1、以下有關(guān)人體糖代謝及調(diào)整的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔 〕A、血糖濃度上升能使胰島A細(xì)胞分泌活動增加B、饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖原，其后是脂肪C、糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATPD、多食少動，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸2〔2023福建高考理綜〕爭論覺察，胰島素必需與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)整血糖平衡。假設(shè)人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致〔 〕A、細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B、細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C、細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D、細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低3、為了解身體安康狀況，甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣分別為1號和2號，經(jīng)斐林定性試劑測定覺察，1號試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號試管呈藍(lán)色。以下說法中最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖恰?〕A、甲消滅尿糖，肯定是糖尿病患者 B、乙的血糖濃度肯定正常C、甲身體特別，但不肯定是糖尿病患者 D、這種結(jié)果無法說明任何問題4、給小鼠注射肯定量的某種激素溶液后，該小鼠消滅活動削減、嗜睡，甚至昏迷現(xiàn)象，所注射的激素是〔 〕A、胰高血糖素B、胰島素 C、抗利尿激素D、胸腺激素5、以下圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示〔 〕A、胰高血糖素、胰島素、血糖B、胰島素、血糖、胰高血糖素C、血糖、胰島素、胰高血糖素D、胰高血糖素、血糖、胰島素6、正常狀況下，人的血糖含量維持在90mg/dL左右。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕AATP造成的B1．8～4．5min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運(yùn)動時(shí)機(jī)體對能量的需求C4．5～5min內(nèi)，血糖變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果D、9min后血糖漸漸恢復(fù)到運(yùn)動前水平，這是體液調(diào)整的結(jié)果7、小白鼠在試驗(yàn)前后的血糖含量變化如下圖，則T1時(shí)刻注入的激素、T2時(shí)刻小白鼠最可能消滅的病癥分別是〔〕A、甲狀腺激素、特別興奮B、胰島素、驚厥和昏迷C、胰高血糖素、驚厥和昏迷D、腎上腺素、正常8、以下圖為某種養(yǎng)分物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線，對該圖的相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．該曲線反映的是正常人血糖含量變化B．AB段胰島素分泌量漸漸增加C．BC段下降D．CD段漸漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充9、以下是某安康人飯后3小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動方向總趨勢示意圖，其中正確的選項(xiàng)是〔 〔多項(xiàng)選擇〕A．1B．2C．3D．410、給試驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如以下圖所示。以下相關(guān)分析正確的選項(xiàng)是〔 〕圖中a表示血糖消耗速率，b表示血糖補(bǔ)充速率隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖較長時(shí)間內(nèi)會維持穩(wěn)定11〔多項(xiàng)選擇〕兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結(jié)果繪成以下曲線，據(jù)以下圖分析正確的選項(xiàng)是〔 〕A．a(chǎn)、b分別代表正常人和糖尿病患者B．a(chǎn)在1h～2h血糖下降，某些氨基酸合成增加C b在1h～2h血糖處于高處，蛋白質(zhì)分解削減D．b2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致12〔多項(xiàng)選擇〕一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕A75mg/dLB、120min75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化C、180min75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解D、60min時(shí)，胰島素分泌會促進(jìn)胰高血糖素分泌增加13〔多項(xiàng)選擇〕血糖是指血液中的葡萄糖，以下有關(guān)血糖代謝的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔 〕A、血糖能合成糖原，糖原也能分解成葡萄糖釋放到血液中而成為血糖B、當(dāng)血糖濃度過低時(shí)，人體內(nèi)的非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成血糖C、血糖能在血漿中分解形成丙酮酸，丙酮酸再進(jìn)一步氧化分解釋放能量D、人體血糖過剩時(shí)，就會通過腎臟形成尿液排出體外14〔多項(xiàng)選擇〕糖耐量受損〔IGT〕的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷〔如飲食〕后血糖濃IGT的干預(yù)狀況，受試者于餐后進(jìn)展中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min〔〕餐后60min時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于比照組餐后適度運(yùn)動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素上升幅度餐后適度運(yùn)動使IGT人群胰島素分泌頂峰提前，血糖濃度下降餐后適度運(yùn)動可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)15、激素作為一種化學(xué)信號，能把某種調(diào)整的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。以下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析答復(fù)：胰島A細(xì)胞能分泌，影響其分泌的刺激X最可能是，刺激Y可能是。從反射類型看，刺激XA細(xì)胞，屬于，其中①結(jié)構(gòu)稱為 ，②構(gòu)造位于 ?！硤D示激素主要作用于 ，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反響是 。靶細(xì)胞感受激素的“受體”的構(gòu)造根底是 。構(gòu)造③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為 。胰高血糖素血糖含量降低胰島素分泌增加非條件反射傳入神經(jīng)〔纖維〕下丘腦〔3〕肝臟〔肝細(xì)胞〕促進(jìn)肝糖原的分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖上升〔4〕糖被神經(jīng)遞質(zhì)16、人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響?，F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島BB請答復(fù)以下問題：甲在某次運(yùn)動前后血糖濃度的變化如上圖所示。bc段血糖濃度下降的直接緣由是 ，cd段血糖濃度上升主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)展檢測，水浴加熱后觀看到的顏色分別是 。從激素調(diào)整機(jī)制分析，乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的緣由是 。給丙注射胰島素 〔填“能”或“不能〕有效調(diào)整其血糖的水平緣由是 。17、哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的局部過程如下圖：〔1〕圖中X物質(zhì)為。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H]，該過程在中進(jìn)展?！?〕血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成 ，多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成以儲存能量。胰腺中分泌的胰高血糖素，與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)整糖代謝過程，這反映了細(xì)胞膜具有 的功能。用14C標(biāo)記的葡萄糖爭論肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中覺察血漿中的白蛋白亦消滅放射性。在白蛋白合成和分泌的過程中，依次消滅放射性的細(xì)胞器是 。第四局部：酸堿度〔PH〕平衡調(diào)整1、正常狀況下，內(nèi)環(huán)境PH是多少？內(nèi)環(huán)境PH穩(wěn)態(tài)有何意義？2PH的機(jī)制分別是什么？3、人體在猛烈運(yùn)動狀況下，局部骨骼肌會進(jìn)展無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致肌肉酸痛的感覺，一段時(shí)間后，這種感覺便會消逝，試說明其中的緣由。第五局部：激素含量平衡調(diào)整以下圖是內(nèi)環(huán)境中激素的分節(jié)和反響調(diào)整示意圖，據(jù)圖爭論相關(guān)問題。1、請完善上述模型內(nèi)容，在括號中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：2、依據(jù)上圖，闡述“嚴(yán)寒”環(huán)境下機(jī)體激素的分級調(diào)整過程。3、說明激素的反響調(diào)整類型及意義。4、為什么促甲狀腺激素只能作用于垂體細(xì)胞，而甲狀腺激素可以作用于全身幾乎全部細(xì)胞〔包括下丘腦和垂體細(xì)胞〕？準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固：1、依據(jù)以下圖，以下說法中不夠準(zhǔn)確的是〔 〕圖中的Ⅹ、Y分別是下丘腦和垂體圖中的a是促甲狀腺激素，它隨血液運(yùn)輸各種激素對作用器官具有選擇性 D．甲狀腺激素的含量起著反響調(diào)整作用2、下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)整中的作用主要包括以下4個(gè)方面，其中錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A．感覺：下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓上升B．分泌：下丘腦分泌抗利尿激素；在外環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素C．調(diào)整：下丘腦是體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞D．傳導(dǎo)：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺3、關(guān)于甲狀腺激素的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)整B．甲狀腺激素分泌增多時(shí)，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C中國教育出D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌削減4〔多項(xiàng)選擇〕右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)整的示意圖，以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是〔 〕A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反響調(diào)整D．垂體還能分泌與激素③有相像生理效應(yīng)的激素5、以下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖答復(fù)：當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，血液中 激素〔用圖中字母答復(fù)〕的含量會上升，這是一種 調(diào)整機(jī)制。人在嚴(yán)寒環(huán)境中，血液中激素C的含量將 ，這是由于激素A、B含量增加所致。這種生理過程是由 共同作用的結(jié)果。激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞，直接緣由是 。第六局部：神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整關(guān)系1、列表比較神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的區(qū)分：比較工程神經(jīng)調(diào)整體液調(diào)整作用途徑反射弧反響速度較為緩慢作用范圍較為廣泛作用時(shí)間短暫2、舉例說明神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系：準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固：1、如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的局部構(gòu)造示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請分析答復(fù)：當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，下丘腦分泌激素增多，該激素作用的靶器官是人過度緊急時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌 ，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到肯定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)整作用稱為調(diào)整。當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的腎上腺素和丁的 增加。使血糖濃度上升，二者在調(diào)整血糖恒定方面表現(xiàn)為 作用。有人提出體溫調(diào)整中樞可能位于下丘腦或脊髓或其他部位。為了探究體溫調(diào)整中樞的位置，某興趣小組用四只一樣的家兔做了如下試驗(yàn)：A家兔不作任何處理；B家兔只破壞下丘腦；C家兔只破壞脊髓；D家兔破壞下丘腦和脊髓。并將四只家兔同時(shí)放在嚴(yán)寒的環(huán)境中，觀看記錄各自的體溫變化。請你推測可能的試驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的結(jié)論。① 。2、在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過程，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請答復(fù)以下問題：嚴(yán)寒刺激后圖中過程 的活動較其它過程更早增加，過程 產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加。當(dāng)受到嚴(yán)寒刺激時(shí)，正常人體會馬上感覺到冷，請依據(jù)反射弧有關(guān)學(xué)問寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的？。人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生〔俗稱大脖子病，這是圖中哪些過程發(fā)生什么化的結(jié)果？ 。有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能 。綜合訓(xùn)練1、以下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)整的途徑。以下說法錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B．胰島B細(xì)胞的分泌活動不受④過程的調(diào)整C．圖中感受器、①、下丘腦、⑦和組織構(gòu)成一個(gè)反射弧D．假設(shè)圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可能引起③和④的削減2、以下有關(guān)人體血糖平衡調(diào)整的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．血糖平衡調(diào)整方式有神經(jīng)調(diào)整和激素調(diào)整B．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖C．飯后三小時(shí)，血液流經(jīng)胰腺后，血液中胰高血糖素含量明顯上升D．糖尿病人必需準(zhǔn)時(shí)服用胰島素，使血糖含量保持在正常水平3〔多項(xiàng)選擇〕以下圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞通訊方式。相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．胰島細(xì)胞分泌的激素通過血液運(yùn)輸調(diào)整肝細(xì)胞生命活動的方式屬于體液調(diào)整B．A圖中的激素不肯定是起降血糖的作用C．假設(shè)B圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么1應(yīng)當(dāng)屬于傳入神經(jīng)，靶細(xì)胞屬于效應(yīng)器D．2所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)馬上在靶細(xì)胞內(nèi)被分解4〔多項(xiàng)選擇春天日照漸漸變長多數(shù)野生鳥類進(jìn)入生殖期調(diào)整鳥類生殖活動的圖解如下，以下說法錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A．光是野生鳥類進(jìn)展生殖活動的重要環(huán)境因子B．鳥類的生殖活動中體液調(diào)整起主導(dǎo)作用C．只能在鳥的性腺處檢測到B物質(zhì)的存在D．在下丘腦和垂體上都存在物質(zhì)C作用的受體5、不同的細(xì)胞分泌物分泌方式有差異。分泌物形成后，假設(shè)隨即被排出細(xì)胞，這種方式稱為連續(xù)分泌；假設(shè)先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待相關(guān)“信號”刺激影響時(shí)再分泌到細(xì)胞外，稱為不連續(xù)分泌。以下圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖答復(fù)：〔1〕氨基酸脫水縮合的場所是[?！?〕氨基酸脫水縮合的場所是[。]，對分泌蛋白進(jìn)展加工的構(gòu)造是[假設(shè)該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，神經(jīng)調(diào)整引起胰液分泌的“信號”是 ，承受信號的構(gòu)造根底是 ，這種分泌方式屬于 ；假設(shè)該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，促進(jìn)其合成與分泌胰島素的“信號”包括 。3H〔用序號和箭頭填空〕方向運(yùn)輸?shù)?，這表達(dá)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上6、某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進(jìn)展了如下試驗(yàn)。請依據(jù)你所學(xué)學(xué)問，完成試驗(yàn)報(bào)告：試驗(yàn)材料和步驟：12只〔6只。②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的12小時(shí)的尿量，每天13〔性激素分泌調(diào)整與甲狀腺激素分泌調(diào)整的原理一樣〕③第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述步驟②。最終，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用方法處理，求出差異。結(jié)果與分析：①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手術(shù)后比手術(shù)前；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，甲狀腺和的生理功能受到影響。②兔的尿量，手術(shù)后比手術(shù)前，可推斷出激素分泌削減。結(jié)論：依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌 促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的 再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。為進(jìn)一步明確與尿量變化相關(guān)激素的分泌途徑，你認(rèn)為下一個(gè)試驗(yàn)應(yīng)在哪一方面進(jìn)展?fàn)幷摚?、以下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖答復(fù)：分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合緣由靶細(xì)胞膜上。正常人飯后胰靜脈血液中明顯增多的激素是 該激素是由 分泌的?！?〕假設(shè)分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則 細(xì)胞。假設(shè)圖中靶細(xì)胞為病原菌那么它參與與分泌細(xì)胞形成分泌物的細(xì)胞器