水孩子讀后感(15篇)

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水孩子讀后感(15篇)

當(dāng)細細品完一本名著后，信任大家的視野肯定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是我為大家整理的水孩子讀后感，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

水孩子讀后感1

最近，我讀了一本書——《水孩子》。

《水孩子》的內(nèi)容是將一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當(dāng)他經(jīng)過很多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個男子漢。

湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人始終在關(guān)心他。當(dāng)湯姆把石頭塞進水底生物的嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺侮水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”；福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。

湯姆成為了一個真正的男子漢，我覺得最重要的緣由是他經(jīng)受了他不想做的事，去了自己不喜愛的地方，還見了自己最厭煩的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的真正緣由。

在湯姆成為男子漢的過程中，我認為還是艾莉的作用最大，是她始終激勵著湯姆進步，也是她為湯姆指引勝利的道路，假如沒有愛莉，或許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢！

《水孩子》是一本好書，它告知了我們做人的道理。我喜愛《水孩子》。

水孩子讀后感2

當(dāng)我閱讀了《水孩子》這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品之后，我輕松明白很多無法詳細解釋的簡單道理和很多自己所盼望得到的歡樂和驚喜。

《水孩子》的情節(jié)簡潔。一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育之下，經(jīng)受各種冒險奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最終長大成人的故事。對這本書的各個主要人物的描寫都特別簡潔。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴峻管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不當(dāng)心闖下了大禍，嚇得他處處跑，最終在仙女的引導(dǎo)下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他常常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的關(guān)心下，小湯姆漸漸長大了，也成熟了。最終女派他去關(guān)心師傅擺脫逆境。一開頭，小湯姆很不情愿去，由于他特別怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬷粋€人假如想勝利就不能只做自己喜愛做的事。最終，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起士氣去關(guān)心自己的師傅。在經(jīng)受了各種考驗之后，他最終變成了一個和善、可愛的水孩子。

水孩子從一個淘氣的壞孩子變成一個英勇、聰慧、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不躲避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，最終成為一個男子漢。

跟湯姆比比，我覺得慚愧極了。我是個調(diào)皮的男孩子，有時候也會由于一點小事跟同學(xué)鬧沖突，老師批判我，我卻不服氣。事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批判，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)當(dāng)像湯姆那樣，做一個英勇、懂事的孩子。有錯誤要準時改正，不應(yīng)當(dāng)躲避。

當(dāng)然，一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，不僅僅要擁有生動的情節(jié)和人物形象，還應(yīng)當(dāng)有的情節(jié)和人生的獨到見解。湯姆一開頭只是一個什么都不懂的一個小孩，體驗了世間各種奇遇之后漸漸長大。通過這本《水孩子》，或許可以上大家了解一下當(dāng)時英國社會的現(xiàn)實狀況，無論是氣度不凡、高對雅典的鮭魚還是那些被巨人追趕逃命到小島上的人，無論是拖著長長尾巴的石蠶還是無稽國的導(dǎo)教徒們，或許我們都可以在自己周遭找到原型。

水孩子讀后感3

我喜愛《我要做好孩子》中的金鈴，喜愛《今日我是升旗手》中的肖曉，還喜愛《苦兒流浪記》中的雷米，今日我給大家講講《水孩子》中的雷米。

這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆，始終過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，由于受人們的誤會，他在躲避追捕時，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識了很多動物伴侶，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依舊用愛來教育他湯姆慢慢有了轉(zhuǎn)變。最終，他在游向大海的歷程中，最終學(xué)會怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個喜愛真理、正直、英勇的小男孩。

這部童話寄予了對全部孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，英勇正直，健康成長，成為學(xué)問廣博、心胸開闊的人。這部書文筆美麗，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜愛的童話著作。

讀完這部書后，我深受體會，每個壞孩子只要痛改前非，就肯定能變成人人夸的好孩子。所以從今日開頭，我肯定要做一個好孩子，少讓媽媽操勞。

水孩子讀后感4

暑假里，我讀了《水孩子》這本書，書的仆人公叫湯姆，故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。

湯姆不熟悉自己的爸爸媽媽，也不知道他們在哪里，他既不會讀書也不會寫字，平常還很淘氣。湯姆每天和師傅一起掃煙囪，他的師傅叫葛林。

有一次，一個小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里，原來他是來談生意的，小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪，葛林聽到后興奮的跳了起來，把湯姆一下子打倒在地，葛林以前就對湯姆很壞。

其次天，湯姆在打掃煙囪時不當(dāng)心掉到了池塘，變成了一個水孩子，湯姆得知海里有許多水孩子，于是他就來到了大海，找了很多天都沒能找到其他水孩子。后來，湯姆關(guān)心了一只龍蝦，接著就找到了其他許多水孩子，原來水孩子就在他四周，但是要關(guān)心了海里的動物才能觀察他們。

有一天，懲惡仙女告知湯姆，只有去見自己最不想見的人，才能成長為一個正真的水孩子，于是湯姆就起身去查找葛林，一路上結(jié)交了許多伴侶，并且在仙女的關(guān)心下讓葛林改邪歸正了。

湯姆也最終真正成為了一名水孩子。

我認為懲惡仙女對湯姆的關(guān)心很大，她讓湯姆學(xué)會了辨別善惡，學(xué)會關(guān)心別人，讓湯姆變得更加英勇，更加誠懇。讓湯姆從一個淘氣的小男孩變成了一個正真的男子漢。

水孩子讀后感5

《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩，名叫湯姆，這個叫湯姆的小男孩很可憐，從小就不知道自己的父母是誰，孤苦伶仃的他非常頑皮，常常闖禍，因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪，還常常被師父毒打，挨餓更是他的家常便飯。

有一次，師傅帶著湯姆去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆一不當(dāng)心闖下大禍，嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進小溪里，變成了水孩子。起初，湯姆很頑皮，常常給各種動物搗蛋，后來湯姆在仙女的關(guān)心下，漸漸長大，也越來越成熟懂事了。最終仙女讓湯姆去關(guān)心師父——格林姆擺脫逆境。一開頭，湯姆心里很不情愿，和善的仙女告知湯姆：一個人假如想勝利，就不能只做自己喜愛的事，要懂得為他人考慮，這樣的人才可能勝利。湯姆若有所悟，最終鼓起士氣去關(guān)心他以前始終恨之入骨的師父。在經(jīng)受了各種考驗后，湯姆最終變成了一個和善可愛的孩子。

湯姆從一個淘氣搗蛋的孩子變成了一個和善聰慧懂事的好孩子。在錯誤和缺點面前，湯姆沒有躲避，而是下定決心去改正，這點讓我既佩服又慚愧。由于我每次做錯事情，總是千方百計地躲避，找各種借口推脫，從來不敢面對錯誤。

讀了《水孩子》以后，我從湯姆身上明白了：我做一個英勇懂事、知錯就改、樂觀樂觀的乖孩子，英勇地面對自己的不足，努力去克服并改正!

水孩子讀后感6

在假期中，我讀了許多書：《復(fù)活》、《點亮小橘燈》、《小狗錢錢》2……其中，令我印象最深的就是《水孩子》這本書了。

《水孩子》講的是掃煙囪的小男孩湯姆的經(jīng)受。他從小就受師傅葛林的嚴峻管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不當(dāng)心闖下了大禍，嚇得他處處跑，最終在仙女的引導(dǎo)下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還像以前一樣頑皮，在水里，他常常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的關(guān)心下，小湯姆漸漸長大了，也成熟了。最終仙女讓他去關(guān)心師傅擺脫逆境。一開頭，小湯姆很不情愿去，由于他特別怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起士氣去關(guān)心自己的師傅。在經(jīng)受了各種考驗之后，他最終變成了一個和善、可愛的水孩子。

從《水孩子》這個故事中讓我想到了我自己。原來，我不喜愛做奧數(shù)，可媽媽說：“做奧數(shù)可以開發(fā)智力，拓展思維?！庇谑牵野磱寢尩脑捵隽艘欢螘r間。在數(shù)學(xué)題上，幾乎不用父母講，我動動腦，就可以解決了，沒想到做奧數(shù)的好處真多呀！

通過《水孩子》這個故事，我明白了：一個人假如想勝利就不能只做自己喜愛做的事。

水孩子讀后感7

今日，我看了一本好玩的書——英國聞名小說家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它，看到書名時，就覺得很驚奇：水里也有孩子嗎？他們畢竟是什么樣子的？水里的生活和陸地上的生活有什么不同？帶著這些疑問，我仔細地讀起來。

在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子，他叫湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。

一個偶然的機會，湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪，被愛麗小姐誤以為是小偷，并遭到追捕。他舍命地逃跑，翻過圍墻、穿過沼澤、越過懸崖，最終來到凡爾德學(xué)校。后來，他在小河邊洗臉時，被仙女們帶到了水里，變成了水孩子。

在水里生活，湯姆別提有多歡樂了，但這轉(zhuǎn)變不了他愛搞惡作劇的性格。經(jīng)過仙女們苦口婆心的勸說以及急躁的教育，湯姆最終變成了一個聽話的孩子。

看完這本書，我的心里久久不能安靜。湯姆曾經(jīng)是一個淘氣的孩子，但他能正確地面對自己的錯誤和缺點，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，最終成長為一個小小男子漢。跟湯姆比，我覺得慚愧極了。我是一個外表乖巧，內(nèi)心卻有點兒調(diào)皮的女孩。媽媽批判我的時候，我總是不服氣，還常常頂嘴?，F(xiàn)在想想，我真是太不懂事了。今后，我肯定要像湯姆一樣，知錯就改，做一個英勇、懂事的好孩子。

水孩子讀后感8

《水孩子》是英國十九世紀的聞名作家查爾斯·金斯利的童話代表作，寫成于1863年。在這部童話中，以親切而風(fēng)趣的語調(diào)，美麗而簡潔的文筆，生動地敘述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)受各種奇遇，最終長大成人的漂亮故事。

這個故事誕生的緣由特別好玩，金斯利有四個愛聽故事的孩子，一天晚飯后，前三個孩子都拿出故事來看，可唯獨老四沒有故事，于是金斯利便一個人進了房間，一個小時以后，他消失了，手里拿著《水孩子》的第一章——這個故事就這樣開頭了。我的印象中，和《水孩子》同樣，也是由于給自己的孩子講故事而誕生的文學(xué)作品還有聞名的《長襪子皮皮》，這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的，后來林格倫將這個故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物，出版后成了世界著名的兒童文學(xué)作品。

《水孩子》是世界名著，不過我想說點批判的話。我覺得這個故事有的部分略微有些奇怪。有的地方的情節(jié)性和規(guī)律性不怎么強，讀起來不是很舒服。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段，原來故事的節(jié)奏很快，可是卻突然停下來，廢了大量筆墨去細細描寫水孩子遇到的一大堆事情，我覺得例子舉得太多，把故事的節(jié)奏都打亂了。

當(dāng)然，總體來說，這本書還是不錯的.。它告知了我們要做一個待人友善的人，這樣才會得到好報，才能成為一個受歡迎的人。我會努力這樣做，做一個接納全部人，也讓全部人接納我的人。

水孩子讀后感9

今年寒假，我讀了一本好書，名叫《水孩子》。

里面的仆人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他每天都被師傅欺侮。有一天，他到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會為小偷，在他們的追逐下湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)覺自己變成了一個只有四英寸長而且脖子四周長了一圈腮的水孩子，其實是仙女把他變成了水孩子，從今他便開頭了在水里的生活。

他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時河水漲起來的機會來到了大海里，與其他的水孩子們團聚了?？蓽泛苷{(diào)皮，常常惹事生非戲弄海蟹和?？麄?。經(jīng)過仙女們的教導(dǎo)，他最終變好了，不再欺侮比他弱小的小動物了。后來，仙女給他一個任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去關(guān)心他不喜愛的人、去干自己不喜愛的事，經(jīng)過了努力他最終完成了任務(wù)，勝利地成為了一個大男子漢，長大后還成為了一個科學(xué)家，能設(shè)計許多的東西。

這個故事告知我們，要好好學(xué)習(xí)，要愛惜上蒼給我們的東西，包括純潔的水，我們自己也要保持自身的潔凈，做一個心靈純凈的人。

水孩子讀后感10

我覺得水孩子里頭的湯姆，是個頑強英勇的孩子。雖然他有時淘氣，但是我還是很喜愛湯姆。

湯姆從前是個掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯常常欺侮他，所以格蘭姆斯受到了懲處。湯姆覺得自己很孤獨，他想找些同伴陪他玩，在查找伙伴的路上，他遇到了許多的事情，他還克服了許多的困難。最終遇到了一另一個水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個石頭花園。

那個水孩子很喜愛湯姆，于是帶他去了個地方，那里有許多的水孩子，湯姆數(shù)也數(shù)不清，興奮極了，最終湯姆過上了歡樂的生活。

當(dāng)我讀完水孩子這本書時，我不禁想起故事里的這些情景：當(dāng)湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時，我真替他興奮！當(dāng)湯姆遇見那個白衣服小女孩時，它既驚喜又歡樂。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會到了一個每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個大男子漢經(jīng)受了很多坎坷。但湯姆并沒有被這些困難所嚇倒。

而是得到了別人的關(guān)心，一步一步英勇的走。最終成為了一個不怕困難、頑強、英勇的大男子漢。

水孩子讀后感11

拿到《水孩子》這本書，我想為什么有一個水孩子呢？水孩子是不是用水做的呢？還是在水里生活的呢？這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。

《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。敘述了一個掃煙囪的調(diào)皮小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆，每天他都要跟著一個兇狠的師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪?？墒撬咤e了路，被別人當(dāng)做小偷，最終他掉到了小溪里，湯姆在小溪里睡著了，醒了以后他就變成了一個水孩子了。他開頭了在水里的第一次探險，熟悉了許多小溪里、大河里的伴侶。最終到了一個小島變成了一個很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸，把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他其次次探險熟悉了許多海里的海洋生物，順當(dāng)?shù)鼗氐搅藣u上。

這個故事里水孩子很和善，我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇，一點都不好，水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來，這個水孩子真和善?。∷⒆舆€很英勇、聰慧、懂得的學(xué)問許多，擅長交伴侶……我要向他學(xué)習(xí)。

水孩子讀后感12

《水孩子》這本書是一個外國人寫的，是英國的查爾斯·金斯利寫的，是孫璨改寫的。

我特殊喜愛看《水孩子》這本書。由于這個水孩子原來的名字叫湯姆，他特別淘氣，也很可愛。我覺得我們班上的許多男孩子特殊像湯姆那么淘氣，我也很厭煩他們，常常在教室里搗亂。每次老師不在的時候，她們總是在教室里瘋來瘋?cè)?。音樂課的時候，老師總是批判他們，班長記名字，也總是他們的名字記得最多了。

原來水孩子的名字叫湯姆，湯姆始終都特別貪玩。常常在石墻后面，撿了很多小石子，等別人來了，他拖拖砸小馬夫的小腿，后來被小馬夫發(fā)覺，但是沒有懲處他，只是問她們的師傅格林木在哪里？請他師傅去打掃煙囪。他的師傅常常打他、罵他，行庫工作來的錢都給師傅拿走了。

湯姆來到學(xué)校里，有一位小姐姐艾利受了驚嚇，大叫了一聲。然后全部的小馬夫和其他人去追逐湯姆。湯姆跑得特別快，他的腳下是陡坡，爬到了山腳下，進了一個小山村，然后里面有一位老婆婆給了他一杯牛奶和面包，讓他在草棚里休息。湯姆醒來就跑到小河邊，泡在水里，迷模糊糊就睡著了。就這樣變成水孩子。他先長出了紫色的魚鱗，衣服和褲子都沒有了；整個身體也只有四英寸那么長的。

他還把海里的石子扔到?？炖铮？詾槟鞘且活D美味的佳肴，還覺得很好吃呢。他還特地欺侮海里的小動物，他欺侮了石蠶，石蠶的小房子被湯姆砸破了。還欺侮了熱帶魚。由于他常常欺侮別人，其他的小動物都很厭煩他，不跟他玩。

他看到仙女發(fā)糖給水孩子吃，他也特別喜愛吃糖晚上就去偷糖吃，吃了以后渾身長刺。艾利小姐學(xué)本事，做了很多好事，漸漸地身上的刺就沒有了。遇到伴侶大龍蝦，觀察大龍蝦被關(guān)起來了，他救龍蝦時，卻也被拉近了籠子里。一條魚也進了這個籠子里龍蝦卡魚的鼻子，水孩子就跳到魚背上出來。然后水孩子把龍蝦拉了出來。

水孩子變好了，是由于懲惡夫人說不做壞事，每周五仙女就會發(fā)糖給他吃。他想吃糖，就不做壞事了，漸漸的他就變好了，變成一個和善的、有愛心的、愛關(guān)心別人的水孩子。

從這本書中，我知道了水孩子已經(jīng)變成了好孩子了。我也盼望我們班那些淘氣的小男生不要再讓人厭煩，也變成大家都寵愛的孩子，那該對多好啊！我覺得爸爸媽媽和老師就像那個愛麗仙女一樣教導(dǎo)我們要做一個好孩子。

水孩子讀后感13

“一個人的本性總會有兩面，一面像天使一般和善，一面像魔鬼一樣丑惡”

這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后，我知道了這本書的仆人公是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅，湯姆的師傅是葛林先生，師傅還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。一天當(dāng)中，湯姆有哭有笑。

有一次，湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意，因受人們的誤會，湯姆在躲避追捕的時候掉進了水里，始終在暗中愛護著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里熟悉了許多的魚兒，和他們說話談天，玩耍玩耍，但是他沒有在水里遇上一個水孩子?？伤诮煌腥员憩F(xiàn)出人類自私自利的本性，這時候的湯姆是個淘氣搗蛋的孩子，他常常欺侮水里的小動物。懲惡仙女懲處了他，并讓他看著其他人被懲處的模樣。

一次，湯姆偷吃了一罐糖果，結(jié)果全身長滿了刺。幾個星期后，特別難受的湯姆把自己偷吃糖果的實情告知了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲處他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認的孩子，會讓愛自己的人難過難受；主動承認錯誤才能取得諒解?？吹阶罱K，福善仙女和水孩子一起講故事，讓湯姆感覺世界是那么得美妙！

水孩子讀后感14

鳥兒假如沒有了翅膀，那么它將永久不能飛行，永久不能擁有天空