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成功無(wú)捷徑
學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗
期中考試總結(jié)班會(huì)成功無(wú)捷徑
學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗期中考試總結(jié)同學(xué)們:時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中你們來(lái)到育華已經(jīng)兩個(gè)多月,上周我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試,首先老師對(duì)大家的努力表示肯定,你們的每一份努力和付出老師都看在眼里,正所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),相信每位同學(xué)都把最優(yōu)秀的自己在這次考試當(dāng)中展現(xiàn)了出來(lái),首先給大家道一聲恭喜,但是我也知道,并不是所有的同學(xué)對(duì)自己取得的成績(jī)感到十分的滿意,沒(méi)有關(guān)系,期中考試不是結(jié)束,只是一個(gè)開(kāi)始。人們常說(shuō):失敗是成功之母,一次失利沒(méi)有什么,重要的是不能在一個(gè)地方跌倒兩次,從失敗中尋找不足,迎頭趕上才是明智的選擇!同學(xué)們:第一篇章正視現(xiàn)實(shí)篇第一篇章班級(jí)前十名:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
班級(jí)前十名:語(yǔ)文前五名:XXXXXXXXXXXXXXX語(yǔ)文前五名:數(shù)學(xué)前五名:XXXXXXXXXXXXXXX數(shù)學(xué)前五名:英語(yǔ)前五名:XXXXXXXXXXXXXXX英語(yǔ)前五名:政治前五名:歷史前五名:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX政治前五名:歷史前五名:地理前五名:生物前五名:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX地理前五名:生物前五名:第二篇章反思現(xiàn)實(shí)篇第二篇章此次考試,各科也反映出同學(xué)們學(xué)習(xí)上存在的一些問(wèn)題:語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還可以,但是閱讀題做的比較差,應(yīng)該把功夫用在平時(shí),提高自己的閱讀素養(yǎng);數(shù)學(xué):除了倒數(shù)第二道題稍難之外,其它問(wèn)題都比較基礎(chǔ),理論上是不應(yīng)該出錯(cuò)的,同學(xué)們看看自己的情況,找出不足,迎頭趕上;英語(yǔ):考試內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,但是很多學(xué)生依然沒(méi)有拿到滿分,反映出平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)上眼高手低,對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題一帶而過(guò),認(rèn)為自己會(huì)了,其實(shí)是難的問(wèn)題沒(méi)有做好,簡(jiǎn)單的問(wèn)題也掌握的不扎實(shí)政治:考試之前,已把考綱發(fā)給大家,如果分?jǐn)?shù)較低,只能說(shuō)明功夫沒(méi)有下到。歷史:第一個(gè)問(wèn)題是功夫沒(méi)有下到,第二個(gè)問(wèn)題是對(duì)于老師上課講的內(nèi)容并沒(méi)有真正理解,導(dǎo)致答非所問(wèn)。此次考試,各科也反映出同學(xué)們學(xué)習(xí)上存在的一些問(wèn)題:目前我班存在的現(xiàn)狀:(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,來(lái)學(xué)校是混日子,甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際,絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低,缺乏上進(jìn)心。(3)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),不懂得舉一反三。(4)所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性,沒(méi)有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本的作用。(5)作業(yè)疲于完成,或草率應(yīng)對(duì)。(6)不會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低目前我班存在的現(xiàn)狀:有人說(shuō),失敗是成功之母。我說(shuō),失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。怎么利用這次期中考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。有人說(shuō),失敗是成功之母。一、整體總結(jié)
首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:1.相較于平時(shí)的考試,你的名次是上升了還是下降了?2.如果上升,上升原因是什么?是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
3.如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。一、整體總結(jié)二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,還包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。
二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三、考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上,請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?
2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”?
3.具體到每門(mén)學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三、考試技巧總結(jié)第三篇章吸取教訓(xùn),奮起直追篇第三篇章很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。龜兔賽跑第一場(chǎng)啟示:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得勝利很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。
第二場(chǎng)啟示二:有優(yōu)勢(shì)且全力以赴才能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘?/p>
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