普通話培訓(xùn)教案課件

普通話水平測試考前培訓(xùn)主講人:耿文忠普通話水平測試考前培訓(xùn)主講人:耿文忠1關(guān)于普通話及測試普通話是一個完整的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中主要包括了聲母、韻母、聲調(diào)、變調(diào)（上聲、一、不）、輕聲、詞語的輕重音格式、兒化、語氣詞“啊”的音變、詞匯語法的規(guī)范等內(nèi)容，而普通話水平測試也是按照這些內(nèi)容來進行的，因此要學(xué)好普通話，測出好的成績，就得認真了解上述內(nèi)容的具體要求，并且嚴(yán)格按要求去認真、自覺、反復(fù)地訓(xùn)練，以形成普通話發(fā)音的“自覺”，同時還要清楚地知道自己存在的問題以及解決的方法，并在訓(xùn)練中自覺地去矯正，否則便難以說好普通話，也難以測出好的成績。關(guān)于普通話及測試普通話是一個完整的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中主要包括了2普通話水平測試的方法和流程1、采用口試形式。測試內(nèi)容共四項，分別為：讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、朗讀短文、說話。測試時由測試員當(dāng)場打分，并進行同步錄音，以備復(fù)評復(fù)查。2、測試流程。按時到相應(yīng)地點候測——驗證、抽簽——測試室外準(zhǔn)備——將照片交測試員并告之所抽的題簽號——錄音鍵按下后先報名字等信息——開始考試，按順序讀題——測試結(jié)束，將題簽還到抽簽處，離開考場。普通話水平測試的方法和流程1、采用口試形式。測試內(nèi)容共四項，3普通話水平測試的等級劃分三級六等

一級甲等、乙等97分92分（播音員要求）二級甲等、乙等87分80分（語文教師、非語文教師）三級甲等、乙等70分60分（教輔人員、公務(wù)員）普通話水平測試的等級劃分三級六等4普通話水平測試的內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)（一）讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)）3.5分鐘10分

目的：測試應(yīng)試人聲母、韻母及聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。評分標(biāo)準(zhǔn)：錯音扣0.1分，缺陷扣0.05分(二）讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)）2.5分鐘20分目的：測試應(yīng)試人的聲、韻、調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度評分標(biāo)準(zhǔn)：錯音扣0.2分，缺陷扣0.1分普通話水平測試的內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)5（三）朗讀短文（400個音節(jié)）30分目的：測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。評分標(biāo)準(zhǔn)：每錯、漏、改、加一個字扣0.1分聲韻系統(tǒng)性語音缺陷視程度扣0.5分、1分語調(diào)偏誤、停連不當(dāng)或朗讀不流暢（包括回讀）視程度各扣0.5分、1分、2分（三）朗讀短文（400個音節(jié)）30分6（四）命題說話（限時3分鐘）40分

目的：測查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度、自然流暢程度。

評分標(biāo)準(zhǔn)：1.語音標(biāo)準(zhǔn)程度25分分為六檔：一檔：0——2分；二檔：錯誤在10次以下3——4分三檔：錯誤在10—15次5——6分四檔：錯誤在10—15次方音重7——8分五檔：錯誤在16—45次9——11分六檔：錯誤在45次以上方音重12——14分2.詞匯語法規(guī)范程度：10分（根據(jù)說話的具體情況扣1－4分）3.自然流暢度：5分（口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)，扣0.5分、1分；語言不連貫，語調(diào)生硬?？?分、3分。）說話時間不足3分鐘酌情扣分（四）命題說話（限時3分鐘）40分7漢語拼音方案漢語拼音方案8字母表字母名稱AɑㄚBbㄅㄝCcㄘㄝDdㄉㄝEeㄜFfㄝㄈGɡㄍㄝHhㄏㄚIiㄧJjㄐㄧㄝKkㄎㄝLlㄝㄌMmㄝㄇ字母名稱NnㄋㄝOo

ㄛPpㄆㄝQqㄑㄧㄡRrㄚㄦSsㄝㄙTtㄊㄝUuㄨVvㄞㄝWwㄨㄚXxㄒㄧYyㄧㄚZzㄗㄝ字母表字母名稱AɑㄚBbㄅㄝCcㄘㄝDdㄉㄝEeㄜ9聲母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒ɡkhjqxㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zhchshrzcsㄓ知ㄔ蚩ㄕ詩ㄖ日ㄗ資ㄘ雌ㄙ思聲母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒ɡkh10韻母表

i

ㄧ衣

u

ㄨ烏

ü

ㄩ迂

ɑ

ㄚ啊

iɑ

ㄧㄚ呀

uɑㄨㄚ蛙

o

ㄛ喔

uo

ㄨㄛ窩

eㄜ鵝

ie

ㄧㄝ耶

üeㄩㄝ約

ɑi

ㄞ哀

uɑi

ㄨㄞ歪

eiㄟ誒

ueiㄨㄟ威

ɑo

ㄠ熬

iɑoㄧㄠ腰

ouㄡ歐

iou

ㄡ憂

ɑnㄢ安

iɑnㄧㄢ煙

uɑn

ㄨㄢ彎

üɑn

ㄩㄢ冤

enㄣ恩

Inㄧㄣ因

uen

ㄨㄣ溫

ünㄩㄣ暈

ɑnɡㄤ昂

iɑnɡㄧㄤ央

uɑnɡㄨㄤ汪

enɡㄥ亨的韻母

inɡㄧㄥ英

uenɡ

ㄨㄥ翁

onɡㄨㄙ轟的韻母

ionɡㄩㄥ雍

韻母表iㄧ衣uㄨ烏üㄩ迂ɑㄚ11聲調(diào)符號

聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，輕音不標(biāo)，例如：媽mā（陰平）麻má（陽平）馬mǎ（上聲）罵mà（去聲）嗎ma（輕聲）

陰平陽平上聲去聲－

／∨

\

聲調(diào)符號

聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，輕音不標(biāo)，陰平陽平上12隔音符號

ɑ，o，e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(’)隔開，例如pi’ɑo（皮襖）。隔音符號ɑ，o，e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后13普通話聲母普通話聲母共有21個，都由輔音充當(dāng)。輔音的發(fā)音方法是由發(fā)音部位和發(fā)音方法決定的。發(fā)音部位：指發(fā)音時發(fā)音器官對氣流形成阻礙的位置。發(fā)音方法：包括三個基本方面：即發(fā)音時阻礙氣流的方式、氣流的強弱、聲帶是否顫動。普通話聲母普通話聲母共有21個，都由輔音充當(dāng)。輔音的發(fā)音方法14聲母的發(fā)音部位1.雙唇音由上唇和下唇構(gòu)成阻礙，有3個，是：b、p、m。2.唇齒音由下唇和上齒構(gòu)成阻礙，只有1個，是：f。3.舌尖中音由舌尖和上齒齦構(gòu)成阻礙，有4個，是：d、t、n、l。聲母的發(fā)音部位1.雙唇音由上唇和下唇構(gòu)成阻礙，有3個，是15聲母的發(fā)音部位4.舌根音由舌根和軟腭構(gòu)成阻礙，有3個，是：ɡ、k、h。5.舌面音由舌面和硬腭構(gòu)成阻礙，有3個，是：j、q、x。6.舌尖后音舌尖和硬腭構(gòu)成阻礙，有4個，是：zh、ch、sh、r。7.舌尖前音由舌尖和上齒背構(gòu)成阻礙，有3個，是：z、c、s。聲母的發(fā)音部位4.舌根音由舌根和軟腭構(gòu)成阻礙，有3個，是：16上腭下腭發(fā)音器官示意圖上腭下腭發(fā)音器官示意圖17普通話培訓(xùn)教案ppt課件18聲母的發(fā)音方法1.克服阻礙的方式⑴塞音：6個，b、p、d、t、ɡ、k⑵擦音：6個，f、h、x、sh、r、s⑶塞擦音：6個，j、q、zh、ch、

z、c⑷鼻音：2個，m、n⑸邊音：只有1個，l

聲母的發(fā)音方法1.克服阻礙的方式19

塞音：

發(fā)音時發(fā)音器官完全閉塞，擋住氣流，然后突然打開，氣流沖過阻礙，爆發(fā)成音。如：b、p、d、t、g、k

塞音：發(fā)音時發(fā)音器官20

擦音：

發(fā)音時發(fā)音器官靠近，中間形成窄縫，使氣流從中間摩擦成音。如：f、h、x、s、sh、r

擦音：發(fā)音時發(fā)音器官21塞擦音：

發(fā)音時，發(fā)音器官完全閉塞，擋住氣流，然后打開形成一條窄縫，使氣流從中間摩擦成音。如：j、q、z、c、zh、ch

塞擦音：發(fā)音時，發(fā)音器官完全閉塞，擋住22鼻音：

發(fā)音時，口腔通路完全閉塞，軟腭下垂，氣流振動聲帶后由鼻腔流出。如：m、n

鼻音：發(fā)音時，口腔通路完全閉塞，軟腭下垂23邊音：

發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，然后舌尖兩邊松弛下垂，氣流振動聲帶后從兩邊空隙流出，發(fā)出聲音。如：l邊音：發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，然后舌24氣流的強弱按照發(fā)音時呼出的氣流的強弱，普通話聲母中的塞音和塞擦音分為兩類，不送氣音和送氣音。⑴不送氣音：發(fā)音時，呼出的氣流較弱。有6個，b、d、ɡ、j、zh、z。⑵送氣音：發(fā)音時，呼出的氣流較強。有6個，p、t、k、q、ch、c。氣流的強弱按照發(fā)音時呼出的氣流的強弱，普通話聲母中的塞音253、聲帶的振動

多數(shù)輔音聲母發(fā)音時氣流不振動聲帶，稱為清音；少數(shù)輔音發(fā)音時氣流要振動聲帶，稱為濁音。普通話聲母中濁音只有m、n、l、r四個，其余均為清音。3、聲帶的振動多數(shù)輔音聲母發(fā)音時氣流不振動聲帶26普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(一)b包邊表把敗被半p怕破派陪跑盤捧m麻摸買每毛門忙f發(fā)佛非否反分方

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(一)27普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(二)d大德帶到豆但蕩t他特太套頭談躺n拿訥乃內(nèi)鬧男嫩l拉樂來類老樓藍

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(二)28普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(三)g歌該給高夠趕跟k咖可開靠口看肯h哈喝海黑好后喊

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(三)29普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(四)j基價界叫就監(jiān)禁q其恰且橋秋千秦x西下寫小修仙信

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(四)30普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(五)zh之渣遮摘兆周戰(zhàn)ch吃插車柴超抽產(chǎn)sh是殺社曬燒手山r日熱饒肉染讓人

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(五)31普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(六)z字雜則在早走贊c次擦才湊草岑倉s四灑色腮嫂艘三

普通話輔音聲母發(fā)音練習(xí)

(六)32（一）分辨n和l

n是鼻音，發(fā)音時氣流通過鼻腔，由鼻孔呼出，不由口腔呼出。

l是邊音，發(fā)音時氣流從舌頭的兩旁呼出，不從鼻腔呼出。普通話里n和l能區(qū)別意義。

聲母辨正

（一）分辨n和l聲母辨正33上腭下腭發(fā)音器官示意圖上腭下腭發(fā)音器官示意圖34nàlànèlè

nàilài那——辣訥——樂耐——賴 nèilèinǎolǎonánlán內(nèi)——類腦——老男——藍 nánglángnéngléngnǐlǐ囊——狼能——棱你——里nièliè

niàoliàoniúliú聶——列尿——料?！羝胀ㄔ捙嘤?xùn)教案ppt課件35niánliánnínlín

niángliáng年——連您——林 娘——涼nínglíngnùlù

nuóluó寧——零怒——路 挪——羅nuǎnluǎnnónglongnǚlǚ暖——卵農(nóng)——龍女——鋁nüèlüè虐——略niánliánnínlínniángliá36鳥雀——了卻

鲇魚——鰱魚河南——荷蘭

黃泥——黃鸝水牛——水流腦子——老子惱怒——老路男女——襤褸無奈——無賴允諾——隕落內(nèi)線——淚腺牛犢——流毒年代——連帶分蘗——分裂

普通話培訓(xùn)教案ppt課件37n-n同調(diào)練習(xí)拿捏喃喃泥喃扭捏奶奶男女能耐年年農(nóng)奴奶牛惱怒泥淖n-n同調(diào)練習(xí)拿捏喃喃泥喃38l-l同調(diào)練習(xí)來歷拉練來臨攔路牢籠勞累老練冷落理論磊落利率力量凌亂履歷流露l-l同調(diào)練習(xí)來歷拉練來臨39鼻邊音訓(xùn)練對比練習(xí)

n:濃重怒容逆行娘娘扭腰難色泥巴無奈惱怒

l:隆重鹿茸例行量體柳腰藍色籬笆無賴?yán)下繁沁呉粲?xùn)練對比練習(xí)n:40（二）分辨zh、ch、sh和

z、c、s

zh、ch、sh、r是舌尖后音，發(fā)音時舌尖翹起來對著硬腭。

z、c、s是舌尖前音，發(fā)音時舌尖對著上齒背。先發(fā)z、c、s，然后把舌尖翹起來對著硬腭前，發(fā)出的音就是zh、ch、sh。普通話里zh、ch、sh、r和z、c、s能區(qū)別意義，

（二）分辨zh、ch、sh和

z、c、szh、ch、41上腭下腭發(fā)音器官示意圖上腭下腭發(fā)音器官示意圖42

zházáchācāshāsā閘——雜插——擦

殺——撒

zhézéchècèshèsè哲——則徹——冊

設(shè)——色zhǐzǐchícíshìsì紙——紫

池——詞是——寺

zhāizāicháicáishāisāi摘——栽

柴——才

篩——鰓

zházáchācāshāsā43zhǎozǎochāocāoshǎosǎo找——早

超——操

少——掃zhōuzōuchòucòushōusōu周——鄒臭——湊

收——艘zhànzànchǎncǎnshānsān站——暫

產(chǎn)——慘山——三

zhěnzěnchéncénshēnsēn枕——怎

臣——岑

身——森

普通話培訓(xùn)教案ppt課件44zhāngzāngchāngcāngshāngsāng張——臟

昌——倉

傷——桑zhēngzēngchéngcéngshēngsēng睜——增成——層

聲——僧

zhǔzǔchūcūshūsū主——組

出——粗書——蘇

zhuózuóchuòcuòshuōsuō濁——昨

綽——錯

說——縮

普通話培訓(xùn)教案ppt課件45zhuìzuìchuīcuīshuìsuì墜——最

吹——催

睡——歲

zhuānzuānchuàncuànshuānsuān?！@串——竄

栓——酸

zhūnzūnchúncúnshǔnsǔn諄——尊

純——存吮——損

zhōngzōngchōngcōng中——宗

沖——蔥普通話培訓(xùn)教案ppt課件46資源——支援 阻力——主力 大字——大致自理——治理仿造——仿照 雜技——札記寶藏——保障 自序——秩序贊歌——戰(zhàn)歌自愿——志愿 增光——爭光 造就——照舊自學(xué)——治學(xué)綜合——中和

普通話培訓(xùn)教案ppt課件47魚刺——魚翅 詞序——持續(xù)粗糙——出操 不曾——不成辭藻——池沼 就此——臼齒新村——新春從來——重來 冊頁——徹夜 粗布——初步推辭——推遲 木材——木柴擦手——插手祠堂——池塘

普通話培訓(xùn)教案ppt課件48散光——閃光死結(jié)——使節(jié)桑葉——商業(yè)肅立——樹立搜集——收集大肆——大事私立——失利四野——視野形似——形式斯文——詩文走私——走失俗語——熟語激素——基數(shù)夙敵——樹敵普通話培訓(xùn)教案ppt課件49舌尖后音(翹舌音)練習(xí)zh：戰(zhàn)爭種植政治鄭重招致著裝紙張轉(zhuǎn)折真摯中止中轉(zhuǎn)壯志茁壯扎針折皺站住專著周折ch：車床超產(chǎn)查抄馳騁插翅愁腸超車鏟除

懲處出差戳穿出產(chǎn)長城拆除茶場惆悵躊躇抽查舌尖后音(翹舌音)練習(xí)zh：50sh：神圣聲勢受傷設(shè)施事事述說碩士舒適上升施舍閃爍適時山水?dāng)z氏詩史石山逝世手術(shù)r:柔韌仍然容忍軟弱榮辱仁人嚷嚷人人褥熱如若如日惹人荏苒榮任柔潤忍讓柔弱柔軟sh：51區(qū)別zh、ch、sh和z、c、s輜重組織增長贊助作者雜志總之阻止作戰(zhàn)遵照栽種準(zhǔn)則追蹤促成財產(chǎn)草蟲操場粗茶磁場倉儲擦車初次蠢材純粹差錯尺寸損失歲數(shù)瑣事掃射甩手散失松鼠世俗輸送收縮神色深思勝似區(qū)別zh、ch、sh和z、c、s輜重組織52（三）分辨f和h

f是唇齒音，發(fā)音時下唇和上齒構(gòu)成阻礙。

h是舌根音，發(fā)音時舌根和軟腭構(gòu)成阻礙。

（三）分辨f和hf是唇齒音，發(fā)音時下唇和上齒構(gòu)53上腭下腭發(fā)音器官示意圖上腭下腭發(fā)音器官示意圖54fāhuāfānhuānfānghuāng發(fā)——花番——歡方——荒fēihuīfēnhūnfēnghōng非——灰分——昏風(fēng)——轟fūhū夫——呼

普通話培訓(xùn)教案ppt課件55公費——工會

船夫——傳呼俯視——虎視放蕩——晃蕩反沖——緩沖

翻閱——歡悅風(fēng)干——烘干發(fā)誓——花市發(fā)凡——花環(huán)富麗——互利廢置——繪制西服——西湖附注——互助犯病——患病普通話培訓(xùn)教案ppt課件56普通話韻母

韻母是指音節(jié)中聲母后面的部分，普通話共有39個韻母。一、韻母的分類二、韻母的結(jié)構(gòu)三、韻母的發(fā)音普通話韻母韻母是指音節(jié)中聲母后面的部分，普通話共有39個57韻母的分類（一）按韻母的結(jié)構(gòu)分類（二）按韻母開頭的元音發(fā)音的口型分類韻母的分類（一）按韻母的結(jié)構(gòu)分類58（一）按韻母的結(jié)構(gòu)分類1.單韻母（單元音韻母）aoeer–i（前）–i（后）iuüê2.復(fù)韻母（復(fù)元音韻母）aieiaoouiaieiaoiouuauouaiueiüe3.鼻韻母（鼻尾音韻母）anenangengianinianginguanuenuanguengongüanüniong（一）按韻母的結(jié)構(gòu)分類1.單韻母（單元音韻母）aoee59單韻母（單元音韻母）

舌面元音韻母aoeiuüê舌尖元音韻母–i（前）–i（后）卷舌元音韻母er單韻母（單元音韻母）60復(fù)韻母（復(fù)元音韻母）

前響復(fù)韻母aieiaoou后響復(fù)韻母iaieuauoüe中響復(fù)韻母iaoiouuaiuei復(fù)韻母（復(fù)元音韻母）61鼻韻母（鼻尾音韻母）

前鼻韻母

anenianinuanuenüanün

后鼻韻母angengianginguanguengongiong鼻韻母（鼻尾音韻母）62（二）按韻母開頭的元音發(fā)音的口型分類1.開口呼韻母：不i、u、ü是也不是i、u、ü開頭的韻母2.齊齒呼韻母：i或i開頭的韻母3.合口呼韻母：u或u開頭的韻母4.撮口呼韻母：ü或ü開頭的韻母（二）按韻母開頭的元音發(fā)音的口型分類1.開口呼韻母：不i63二、韻母的結(jié)構(gòu)

韻母可以包含韻頭、韻腹、韻尾三部分韻頭（介音）：是韻腹前面的元音音素。發(fā)音較短促，不太響亮。韻腹：韻母中發(fā)音最清晰]響亮的元音音素，即主要元音，是韻母不可缺少的構(gòu)成成分。韻尾：韻腹后面的音素，發(fā)音比較輕短模糊。二、韻母的結(jié)構(gòu)韻母可以包含韻頭、韻腹、韻尾三部分64韻母結(jié)構(gòu)表韻母韻頭（介音）韻腹（主要元音）韻尾元音輔音aaaiaiiaoiao(u)uouoengengüanüan韻母結(jié)構(gòu)表韻母韻頭韻腹（主要元音）韻尾元音輔音aaaiai65三、韻母的發(fā)音

單元音韻母的發(fā)音注意：舌位的前后舌位的高低唇形的圓與不圓三、韻母的發(fā)音單元音韻母的發(fā)音注意：66三、韻母的發(fā)音復(fù)韻母的發(fā)音注意：發(fā)音時從前一個元音的形位向后一個元音的形位自然過渡，其間包含著一連串的過渡音。各組成部分的發(fā)音不是同等程度的清晰響亮。韻腹最清晰、響亮，韻頭不太響亮，比較短促；韻尾發(fā)音輕短、模糊。三、韻母的發(fā)音復(fù)韻母的發(fā)音注意：67三、韻母的發(fā)音鼻韻母的發(fā)音注意：發(fā)音時，從元音自然過渡到鼻輔音的尾音。鼻輔音韻尾要到位。鼻輔音韻尾要發(fā)成“唯閉音”，即發(fā)音結(jié)束后才解除阻礙。三、韻母的發(fā)音鼻韻母的發(fā)音注意：68普通話韻母總表開口呼齊齒呼合口呼撮口呼單韻母-i［］［］

i［i］uüaiauaouoeeieüeer復(fù)韻母aiuaieiueiaoiaoouiou鼻韻母anianuanüaneninuenünangianguangenginguengongiong普通話韻母總表開口呼齊齒呼合口呼撮口呼-i［］［］i［i69普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(一)a發(fā)達打靶喇嘛剎那大媽哪怕o漠漠薄膜磨破潑墨默默壓迫e客車合格合轍隔閡色澤特赦i體系吉利擊斃利益基地提議u互助露骨鼓舞樸素讀書粗魯普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(一)70普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(二)ü序曲曲劇絮語旅居語句女兒er而且耳朵耳機偶爾兒童幸而-i（前）此次自私恣肆子嗣私自-i（后）知識值日支持實質(zhì)食指普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(二)71普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(三)ai彩排開采愛戴外來災(zāi)害ei肥美黑霉北非配備黑煤ao毫毛稻草包抄招考冒號ou歐洲透漏佝僂漏斗守侯普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(三)72普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(四)ia戛戛下家恰恰掐下家鴨ie結(jié)業(yè)貼切鐵鞋斜街節(jié)烈ua?；瑨旎ɑㄒm掛畫搜刮uo國貨碩果闊綽墮落過錯üe決絕缺略雀躍約略雪月普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(四)73普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(五)iao蕭條叫囂飄渺逍遙苗條iou優(yōu)秀牛油琉球求救久留uai懷揣摔壞外快外踝徘徊uei回歸追隨匯兌水位回味普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(五)74普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(六)an燦爛肝膽泛濫展覽汗衫en珍本憤懣認真深沉振奮in辛勤臨近親近殷勤拼音ün軍訓(xùn)均勻音韻星云英俊普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(六)75普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(七)ian連綿簡便艱險減免偏見uan?？钔褶D(zhuǎn)貫穿專斷寬緩üan源泉圓圈淵源全選軒轅uen春筍溫順昆侖溫存論文普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(七)76普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(八)ang黨章滄桑當(dāng)場幫忙螳螂eng整風(fēng)登程豐盛風(fēng)箏更正ing英明姓名情形命令蜻蜓ong隆重空洞從容童工工農(nóng)普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(八)77普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(九)iong炯炯使用熊熊洶涌歌詠iang想象亮相響亮降香湘江uang雙簧礦床狀況裝潢狂妄ueng老翁水甕蕹菜蓊郁漁翁普通話韻母發(fā)音練習(xí)

(九)78（一）分辨前鼻音尾韻母和

后鼻音尾韻母長針——長征忠臣——忠誠引子——影子人民——人名開飯——開放天壇——天堂惋惜——往昔木船——木床白鹽——白楊鮮花——香花韻母辨正

（一）分辨前鼻音尾韻母和

后鼻音尾韻母長針——長征79bīnbīngpínpíngmínmíng

賓——兵 貧——平 民——名nínnínglínlíngjìnjìng您——凝林——靈近——竟qīnqīngxīnxīngyīnyīng親——清 新——星音——鷹dīngtīng

丁 聽bīnbīngpínpíng80bènbèngpénpéngménméng笨——迸盆——棚 門——盟 fēnfēngdèndèngnènnéng分——風(fēng)扽——凳嫩——能 gēngēngkěnkēnghénhéng跟——耕肯——坑痕——衡

普通話培訓(xùn)教案ppt課件81zhēnzhēngchénchéngshēnshēng真——睜 晨——成身——聲rénréngzěnzēngcéncéng人——仍 怎——增 岑——層sēnsēngténglěng gēngeng森——僧疼——冷 跟——更zhēnzhēngchénchéngshēn82民心—明星金銀—經(jīng)營禁止—靜止親近—清凈寢室—請示人民—人名信服—幸福貧民—平明辛勤—心情引子—影子普通話培訓(xùn)教案ppt課件83陳舊—成就紳士—聲勢市鎮(zhèn)—市政瓜分—刮風(fēng)人參—人生審視—省事珍異—爭議陣勢—正式診治—整治忠臣—忠誠普通話培訓(xùn)教案ppt課件84（二）分辨o、e和uo

ō——uōbō——duōbó——duób?——tuóbò——luòpō——guōpó——huópò——kuòmō——suōfó——zhuó

（二）分辨o、e和uoō——uō85開課——開闊恭賀——供貨河水——活水黃鶴——惶惑

合力——活力褐色——貨色格式——國事客人——闊人客氣——闊氣開課——開闊恭賀——供貨86（三）分辨齊齒呼韻母字音與撮口呼韻母字音nǐnǚlìlǜjìjù擬——女 利——率 寄——聚qǐqǔxīxūyìyù起——取西——虛逸——豫niènüèlièlüèjiéjué聶——虐 列——略節(jié)——決（三）分辨齊齒呼韻母字音與撮口呼韻母字音nǐ87qièquèxiéxuéyēyuē竊——確 斜——穴 椰——約jiānjuānqiánquánxiānxuān兼——捐 前——全 掀——宣yányuánjīnjūnqínqún

言——員金——軍 芹——群xìnxùnyìnyùn信——迅 印——運qièquèxiéxuéyēyu88開口度訓(xùn)練發(fā)芽大媽喇嘛馬達剎那大廈彩排愛戴開采債臺海帶曬臺號召高潮稻草逃跑討?zhàn)埮艿啦賱趫蟾婕傺老录藜银?/p>

掐下加價摔壞外快乖乖善感完善晚飯嚴(yán)寒肝膽泛濫談判轉(zhuǎn)換傳喚船員貫穿還原宦官專斷開口度訓(xùn)練發(fā)芽大媽喇嘛馬達89普通話聲調(diào)聲調(diào)是音節(jié)發(fā)音時具有區(qū)別功能的音高變化調(diào)值指聲調(diào)的實際念法調(diào)類指聲調(diào)的分類普通話聲調(diào)聲調(diào)是音節(jié)發(fā)音時具有區(qū)別功能的音高變化90五度標(biāo)記法

陰平（高平）：高而平。

5高4半高3中2半低1低陽平（高升）：中音到高音。

上聲（降升）：先降后升。去聲（全降）：高降到低。

五度標(biāo)記法陰平（高平）：高而平。5高4半高3中2半低1低91普通話聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類陰平55高平調(diào)江山多嬌陽平35中升調(diào)人民團結(jié)上聲214降升調(diào)遠景美好去聲51全降調(diào)路線正確普通話聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類陰平55高平調(diào)江92單音節(jié)四聲順序訓(xùn)練

ba巴-拔-把-罷

peng烹-朋-捧-碰

單音節(jié)四聲順序訓(xùn)練

93雙音節(jié)連調(diào)訓(xùn)練

陰--陰師專聽說書桌陰--陽新聞青年非常陰--上聲母爭取高考陰--去聲調(diào)師范專業(yè)陽--陰年輕來賓長江陽--陽人才同學(xué)排球陽--上俗語毛筆原子陽--去同志群眾白菜雙音節(jié)連調(diào)訓(xùn)練

陰--陰師專聽說94同調(diào)相連詞語訓(xùn)練

居安思危兒童文學(xué)

穩(wěn)妥處理變幻莫測同調(diào)相連詞語訓(xùn)練

居安思危兒童文學(xué)95四聲順序詞語訓(xùn)練

花紅柳綠山明水秀

風(fēng)調(diào)雨順兵強馬壯四聲順序詞語訓(xùn)練

花紅柳綠山明水秀96第五節(jié)普通話音變一、變調(diào)二、輕聲三、兒化第五節(jié)普通話音變一、變調(diào)97一、變調(diào)1.上聲變調(diào)2.“一、不”的變調(diào)一、變調(diào)1.上聲變調(diào)981.上聲變調(diào)上聲在單念或詞句的末尾讀原調(diào)上聲在陰平、陽平、上聲、去聲前都會產(chǎn)生變調(diào)三個上聲相連的變調(diào)1.上聲變調(diào)上聲在單念或詞句的末尾讀原調(diào)99上聲在陰平、陽平、上聲、去聲前的變調(diào)上聲+陰平—211+陰平好心烤鴨體溫打消上聲+陽平—211+陽平好人烤鵝體格打拳上聲+去聲—211+去聲好事烤肉體驗打印上聲+上聲—35+上聲好轉(zhuǎn)烤火體檢打掃上聲在陰平、陽平、上聲、去聲前的變調(diào)100三個上聲相連的變調(diào)雙單格—35（陽平）+35+214手寫體展覽館選舉法洗臉?biāo)使P管理組單雙格—211（半上）+35+214冷處理黨小組小兩口老保守海產(chǎn)品紙雨傘三個上聲相連的變調(diào)雙單格—35（陽平）+35+2141012.“一、不”的變調(diào)“一、不”在單念或詞句的末尾讀原調(diào)。“一”在去聲前讀陽平，在非去聲前讀去聲。“不”在去聲前讀陽平。2.“一、不”的變調(diào)“一、不”在單念或詞句的末尾讀原調(diào)。1022.“一、不”的變調(diào)“一”在重疊式的動詞之間，“不”夾在動詞或形容詞之間，夾在動詞和補語之間，都輕讀，屬于次輕音?？匆豢创┎淮┖貌缓每床磺鍋聿患?.“一、不”的變調(diào)“一”在重疊式的動103變調(diào)綜合訓(xùn)練禮花導(dǎo)師北方補充廠房狠毒導(dǎo)游滿足柏樹保證比較本質(zhì)喜歡嘴巴老爺老實島嶼好久稿紙廣場變調(diào)綜合訓(xùn)練禮花導(dǎo)師北方補充104變調(diào)綜合訓(xùn)練不光不禁不惜不屈不曾不妨不服不合不管不僅不滿不免不定不快不料不論變調(diào)綜合訓(xùn)練不光不禁不惜不屈105變調(diào)綜合訓(xùn)練一端一邊一根一張一旁一流一條一來一體一早一碗一盞一定一度一貫一面變調(diào)綜合訓(xùn)練一端一邊一根一張106變調(diào)綜合訓(xùn)練一生一世一陰一陽一上一下一五一十一朝一夕一起一落一絲一毫一手一足

變調(diào)綜合訓(xùn)練一生一世一陰一陽107變調(diào)綜合訓(xùn)練不知不覺不聞不問不屈不撓不折不扣不自量力不脛而走不恥下問不言而喻

變調(diào)綜合訓(xùn)練不知不覺不聞不問108二、輕聲

（一）輕聲的性質(zhì)（二）輕聲的作用

（三）輕聲的特點和讀法

（四）輕聲的規(guī)律

二、輕聲109（一）輕聲的性質(zhì)

輕聲，指在詞語、句子中有的音節(jié)丟失了原來的調(diào)值，變成一種在聽感上顯得又輕又短的調(diào)子。輕聲是由于音節(jié)讀音弱化，在音高、音長等方面產(chǎn)生的一種音變現(xiàn)象，可以視為特殊的變調(diào)，不是一個獨立的調(diào)類。（一）輕聲的性質(zhì)輕聲，指在詞語、句子中110（二）輕聲的作用1.區(qū)分詞性對頭duìtóu形容詞，表示正確、合適、正常。

duìtou名詞，指仇敵、對手。地道dìdào名詞，指地下通道。

dìdao形容詞，指真正的、純粹的。

（二）輕聲的作用1.區(qū)分詞性111（二）輕聲的作用2.區(qū)別詞義地方dìfāng名詞，與中央相對的各級行政區(qū)劃的統(tǒng)稱。

dìfang名詞，指某一區(qū)域、空間或部位。兄弟xiōngdì名詞，哥哥和弟弟。

xiōngdi名詞，弟弟。

（二）輕聲的作用2.區(qū)別詞義112（二）輕聲的作用3.區(qū)分詞和短語私房sīfáng偏正短語，私人的房子。

sīfang名詞，家庭成員個人積蓄的（財物）；形容詞，不愿讓外人知道的。打手dǎshǒu動賓短語。

dǎshou名詞，受主子豢養(yǎng)，替主子欺壓、毆打人的惡棍。

（二）輕聲的作用3.區(qū)分詞和短語113（二）輕聲的作用4.增強普通話的音樂性普通話的四種調(diào)值高低、長短、升降、曲直各有特色，再輔以輕聲的變化，更使普通話的聲調(diào)抑揚頓挫變化豐富，輕重緩急錯落有致，自然流暢，悅耳動聽。輕聲增強了普通話的音樂性。

（二）輕聲的作用4.增強普通話的音樂性114（三）輕聲的特點和讀法輕聲音節(jié)的能量較弱，是音高、音強、音長、音色綜合變化的效應(yīng)。但輕聲音節(jié)的特性是由音高和音強這兩個比較重要的因素構(gòu)成的。從音高上看，輕聲音節(jié)失去原有的聲調(diào)調(diào)值，變?yōu)檩p聲音節(jié)特有的音高形式，構(gòu)成輕聲調(diào)值。從音長上看，輕聲音節(jié)一般短于正常重讀音節(jié)的長度，甚至大大縮短，可見，長短是構(gòu)成輕聲特性的一個重要因素。盡管輕聲音節(jié)音長短，但它的調(diào)形仍然可以分辨，并在辨別輕聲時起著不可忽視的作用。

（三）輕聲的特點和讀法輕聲音節(jié)的能量較弱，是音高115（四）輕聲的規(guī)律1.疊音或重疊式的名詞，末一音節(jié)普遍念輕聲。

2.詞根附加后綴“子、頭”構(gòu)成的名詞，后綴“子”普遍念輕聲，后綴“頭”絕大多數(shù)也念輕聲。

（四）輕聲的規(guī)律1.疊音或重疊式的名詞，末一音節(jié)普遍念輕聲。116（四）輕聲的規(guī)律3.附加在指人的名詞性詞語之后或人稱代詞之后表示復(fù)數(shù)的輔助成分“們”，念輕聲。

4.部分單純方位詞或表示方位義的語素，如“上、里”等，附加在其他詞語或語素之后時，通常念輕聲或輕讀。

（四）輕聲的規(guī)律117（四）輕聲的規(guī)律5.后加“邊、面、頭”構(gòu)成的合成方位詞，其中的“邊、面、頭”大多念輕聲或輕讀。

6.結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”，動態(tài)助詞“著、了、過”，語氣詞“啊、吧、呢、啦”等，都念輕聲。

（四）輕聲的規(guī)律5.后加“邊、面、頭”構(gòu)成的合成方位詞，其中118（四）輕聲的規(guī)律７.趨向動詞作補語，黏附于中心語之后時，念輕聲或輕讀。中心語與趨向補語之間插入“得、不”時，“得、不”輕讀，趨向動詞念原調(diào)。

８.單音節(jié)動詞重疊，重疊的動詞念輕聲。當(dāng)中間嵌入“一、不”時，“一、不”輕讀，重疊的音節(jié)仍念原調(diào)。

（四）輕聲的規(guī)律119輕聲訓(xùn)練把守——把手包含——包涵鄙視——比試報仇——報酬標(biāo)志——標(biāo)致堤防——提防地理——地里電子——墊子兌付——對付服氣——福氣

輕聲訓(xùn)練把守——把手包含——包涵120輕聲訓(xùn)練服飾——服侍感情——敢情核子——盒子近來——進來手勢——首飾蝦子——瞎子先聲——先生行禮——行李原子——園子主義——主意

輕聲訓(xùn)練服飾——服侍感情——敢情121輕聲訓(xùn)練霸道擺設(shè)姐姐本事避諱差使裁縫大方大人大意地下地道地方對頭東西多少德行包袱反正風(fēng)頭廢物告訴跟前公道

輕聲訓(xùn)練霸道擺設(shè)姐姐本事122輕聲訓(xùn)練故事大夫隊伍脊梁合計花費精神補丁打量火候苦頭來路來了湊合利害豆腐買賣忙活眉目門道難處弟兄 比方人家

輕聲訓(xùn)練故事大夫隊伍脊梁123輕聲訓(xùn)練清亮合同耽擱生意實在多么窗戶說法特務(wù)東家外面蒼蠅下水想法兄弟燈籠運氣差事造化丈人照應(yīng)琢磨巴掌自在

輕聲訓(xùn)練清亮合同耽擱生意124三、兒化（一）什么是兒化（二）兒化的作用（三）兒化的念法三、兒化（一）什么是兒化125（一）什么是兒化“兒化”指在音節(jié)的末尾附加上一個卷舌的動作，使該音節(jié)韻母的發(fā)音帶上卷舌音的色彩。例如，“大伙兒”的“伙兒”（dàhuǒr）這樣的音節(jié)。這樣的音節(jié)稱為兒化音節(jié)，兒化音節(jié)的韻母，或者說兒化了的韻母，叫做兒化韻。

（一）什么是兒化“兒化”指在音節(jié)的末尾附加上一個126（二）兒化的作用1.區(qū)分詞性⑴形容詞→名詞準(zhǔn)——準(zhǔn)兒尖——尖兒破爛——破爛兒⑵動詞→名詞蓋——蓋兒畫——畫兒罩——罩兒⑶量詞→名詞個——個兒⑷名詞→量詞手——手兒⑸動詞→量詞捆——捆兒挑——挑兒

（二）兒化的作用1.區(qū)分詞性127（二）兒化的作用2.區(qū)別詞義有些詞語兒化以后雖然詞性沒有變，但詞義不同了。如：臺風(fēng)：發(fā)生在太平洋西部海洋和南海海上的熱帶空氣旋渦，是一種極強烈的風(fēng)暴。臺風(fēng)兒：演員在舞臺上表現(xiàn)出來的風(fēng)度。白面：小麥磨成的粉。白面兒：作為毒品的海洛因。信：信件。信兒：消息。眼－眼兒面：面粉。面兒；粉末。頭－頭兒（二）兒化的作用2.區(qū)別詞義128（二）兒化的作用3.表示細小輕微等性狀一下兒一會兒冰棍兒門縫兒牙簽兒書簽兒火柴棍兒

（二）兒化的作用3.表示細小輕微等性狀129（二）兒化的作用4.表達喜愛溫婉等感情色彩小孩兒伙伴兒老頭兒金魚兒好玩兒小曲兒好好兒慢慢兒

（二）兒化的作用4.表達喜愛溫婉等感情色彩130（二）兒化的作用5.表示輕蔑、鄙視的感情色彩扒手兒小偷兒芝麻官兒小癟三兒

（二）兒化的作用5.表示輕蔑、鄙視的感情色彩131（三）兒化的念法兒化韻的基本規(guī)則是：1.兒化音變是使韻腹（主要元音）、韻尾（尾音）發(fā)生變化，對聲母和韻頭i-、ü-沒有影響。2.丟掉韻尾-i、-n、-ng3.在主要元音（i、ü除外）上加卷舌動作。這些主要元音大多數(shù)變?yōu)閹в芯砩嗌实难朐舁籸和er。4.在主要元音后面加上er[

r]。包括原形韻母5個：i、in、ing、ü、ün。另外，舌尖元音-i[

]和-i[

]兒化時，實際讀音是用[

r]替換了原來的韻母。

5.后鼻尾音韻母兒化時，除丟掉韻尾-ng外，往往使主要元音鼻化。

（三）兒化的念法兒化韻的基本規(guī)則是：132兒化的念法1.韻母末尾音素是aoeêu2.韻母末尾音素是主要元音iü3.韻母末尾音素是韻尾i4.韻母末尾音素是韻尾n5.韻母末尾音素是舌尖前、后元音-i6.韻母末尾音素是ng兒化的念法1.韻母末尾音素是aoeêu1331.韻母末尾音素是aoeêu那兒刀把兒月牙兒皮夾兒腦瓜兒淚花兒1.韻母末尾音素是aoeêu那兒刀把兒1341.韻母末尾音素是aoeêu笛膜兒粉末兒被窩兒大伙兒眼珠兒離譜兒1.韻母末尾音素是aoeêu笛膜兒粉末兒1351.韻母末尾音素是aoeêu墨盒兒貝殼兒臺階兒字帖兒旦角兒木橛兒1.韻母末尾音素是aoeêu墨盒兒貝殼兒1361.韻母末尾音素是aoeêu繞道兒郵包兒勁頭兒路口兒走調(diào)兒眼角兒加油兒頂牛兒1.韻母末尾音素是aoeêu繞道兒郵包兒1372.韻母末尾音素是主要元音iü玩意兒揭底兒毛驢兒沒趣兒2.韻母末尾音素是主要元音iü玩意兒揭底兒1383.韻母末尾音素是韻尾i名牌兒窗臺兒刀背兒寶貝兒一塊兒糖塊兒滋味兒配對兒3.韻母末尾音素是韻尾i名牌兒窗臺兒1394.韻母末尾音素是韻尾n上班兒床單兒心眼兒旁邊兒拐彎兒好玩兒眼圈兒手絹兒4.韻母末尾音素是韻尾n上班兒床單兒1404.韻母末尾音素是韻尾n賠本兒病根兒腳印兒費勁兒皺紋兒開春兒合群兒隨群兒4.韻母末尾音素是韻尾n賠本兒病根兒1415.韻母末尾音素是

舌尖前元音、舌尖后元音挑刺兒瓜子兒樹枝兒頂事兒5.韻母末尾音素是

舌尖前元音、舌尖后元音挑刺兒瓜子兒1426.韻母末尾音素是ng鞋幫兒藥方兒樹秧兒模樣兒天窗兒鏡框兒抽空兒酒盅兒6.韻母末尾音素是ng鞋幫兒藥方兒1436.韻母末尾音素是ng竹凳兒裂縫兒背影兒圖釘兒小熊兒水甕兒6.韻母末尾音素是ng竹凳兒裂縫兒144普通話水平測試樣題普通話水平測試樣題145一、讀單音節(jié)字詞100個：（10分）九晃瞞鑲理日容旬貳彼賜

勻索始砣絕內(nèi)絮埠凝腔王

懷挖磷梯瞥翁煙甜鳴釘丙

叢農(nóng)筒鑼窮斷患噸薛配寺

藕舟丑忍陣粉蛇考脆梢娘

蛆促捐貧框論窗跨進表法

忙抓問擱雜也賽腰則招敗

葬鋼雄下加癌撥塊池宣牛

吼腸爭澀廢頗拋鈣善城車堆

一、讀單音節(jié)字詞100個：（10分）146二、讀雙音節(jié)詞語50個：（20分）車軸別扭頂端陪葬失去邪門兒加強往常胳膊拼命問題比例表演一溜兒病人內(nèi)容農(nóng)業(yè)宣布爭論改善偶爾次要遲緩?fù)诰蚓o迫飛快滿懷巴結(jié)尋找分隊匆忙豆芽兒懲罰白酒寧日哨所敦促落后相似考卷賽跑兇狂抓瞎同學(xué)黃色天真拔尖兒臨床允許大量

二、讀雙音節(jié)詞語50個：（20分）147一、讀單音節(jié)字詞100個（共10分，限時3分鐘）披餓街歌日坡雪科縮冊麻旅季池利思砸租撇奶蛆漱碑藕鏢勺雁瞟剜臊月套歪跳位摔藥歲籃橋爹懷財襖拽否暫鉤串蚌癬閂秦堿襠邢暈?zāi)摑櫮娤牡V軟先準(zhǔn)信人花群罐嫩權(quán)狂翁坑巷荒絨增鰓啞哇銬釉淌庸舔迥佛獎跟寸臟冬山走二上牛一、讀單音節(jié)字詞100個（共10分，限時3分鐘）148二、讀雙音節(jié)詞語50個（共20分，限時3分鐘）存在窗戶抽象尾巴老板同盟聘請懇切擾亂綠化耳朵蘋果糾正承認莊稼耍弄蘑菇角色暴虐會計大伙兒非常美好否則解放隧道快餐脈搏墨水兒落選左右突擊批準(zhǔn)蜜蜂有點兒喧嚷時光小曲兒司法善良邊卡湯圓涼爽俊俏王冠擁戴瓊脂迥然訛詐昂首二、讀雙音節(jié)詞語50個（共20分，限時3分鐘）149一、讀單音節(jié)字詞100個（10分）

呼羅者磁廳勸閂尊人遠

葉資獎絲溫影史亮換暖

恥桑拱扣虐等柔槍客增

村缺樓衰曉固上筆溪靠

促今賓糟坑寫拽走狂操

租英暈雞魚遞設(shè)康扣癬

明抨弄捕夢凹優(yōu)餓耳翁

百臟

別牛黑喘岸絨歐月

恩啞春炯巷家潤鳥藍昧

軍礦若周松親佛嫩歡職一、讀單音節(jié)字詞100個（10分）150二、讀雙音節(jié)字詞50個（20分）否則

廣場

尋求

聊天兒

窗戶

旅行

舉重

角色

兒童

小孩兒

演講

藕粉

棉被

英語

綠豆

煙嘴兒

甘苦

南寧

青蛙

磁鐵

北京

女兵

體力

討論

發(fā)動機

改良

了解

粉筆

玻璃

處理

一直

黑暗

司機

烹調(diào)

月夜

飄揚

聲音

聰明

小組

紫花

洶涌

三輪兒

善良

尺寸

當(dāng)事人

內(nèi)臟

容易

血液

脈搏

迥然二、讀雙音節(jié)字詞50個（20分）151普通話水平測試用朗讀作品普通話水平測試用朗讀作品152作品1號白楊禮贊

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，他卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。作品1號白楊禮贊

153

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而154

當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土//地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的155作品2號差別

兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水?？墒且欢螘r間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別?！安剪斨Z先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集市上去看一下，看看今天早上有什么賣的?！弊髌?號差別156

布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。“有多少？”老板問。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆?！皟r格是多少？”布魯諾又第三次跑到集上問來了價格?！昂冒桑崩习鍖λf，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說?！辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報說，今早集市157阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。他想這么便宜的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧！”阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯158作品3號第一場雪這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。作品3號第一場雪159大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，160大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球兒。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng)//莊稼生長的需要。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳161我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進162作品4號讀書人是幸福人我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)?。世間有諸多的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。作品4號讀書人是幸福人我常163一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份164更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世//的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知165作品5號國家榮譽感一個大問題一直盤踞在我腦袋里：世界杯怎么會有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西？近來觀看世界杯，突然從中得到了答案：是由于一種無上崇高的精神情感——國家榮譽感！作品5號國家榮譽感一166地球上的人都會有國家的概念，但未必時時都有國家的感情。往往人到異國，思念家鄉(xiāng)，心懷故國，這國家概念就變得有血有肉，愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會，科技昌達，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化，平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會，往來隨意，致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍，只效力于自己的俱樂部，他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。地球上的人都會有國家的概念，但未必時時167然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國球員都回國效力，穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前，還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來，而且立刻熱血沸騰。在歷史時代，國家間經(jīng)常發(fā)生對抗，好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的