護(hù)理品質(zhì)課件

風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與護(hù)理品質(zhì)職業(yè)選擇教師服裝，攝影，書法護(hù)士環(huán)境社會(huì)環(huán)境工作環(huán)境內(nèi)部環(huán)境品質(zhì)外部環(huán)境不可控，可控的是內(nèi)部環(huán)境即品質(zhì)品質(zhì)—趙州橋，故宮，長城病人---｛保證安全｛治好病｛好好待我（語氣，首診，關(guān)系建立）護(hù)士-----簡單上班，安全下班（天不怕，地不怕，就怕----）醫(yī)院管理者----要求盡善盡美管理者的新課題1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心領(lǐng)導(dǎo)力—凝聚力協(xié)作，團(tuán)結(jié)2.前瞻力未來規(guī)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)方向風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見性3.培訓(xùn)護(hù)士年青化，培訓(xùn)壓力大方式不能填鴨式，要接地氣個(gè)人品質(zhì)個(gè)人品質(zhì)決定工作品質(zhì)工作品質(zhì)決定風(fēng)險(xiǎn)高低欲先做好工作，先做好人雅致正確的美丑觀儀表著裝要求：整潔，大方，端莊，文雅著淡妝頭發(fā)前不過眉后不過肩行為行為習(xí)慣-----人生要有的兩個(gè)習(xí)慣：愛看書，愛聽講當(dāng)禮貌成為習(xí)慣當(dāng)整潔成為習(xí)慣當(dāng)規(guī)范成為習(xí)慣當(dāng)站立行走成為習(xí)慣當(dāng)看電話成為習(xí)慣當(dāng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣學(xué)習(xí)方式多樣化---看，聽，想，學(xué)學(xué)會(huì)說話事半功倍落落大方，直視眼睛，不要搶話，語氣平和，尊重對方，替人著想思想熱愛工作崗位不分輕重，自身價(jià)值尊敬長者領(lǐng)導(dǎo)父母友愛同事計(jì)較多了，得到少了結(jié)交良師益友健康，朋友誠信君子修身，莫善于誠信莫以善小而不為，莫以惡小而為之傳播正能量今天工作不努力，明天努力找工作內(nèi)涵低調(diào)做人自強(qiáng)不息，厚德載物大氣包容豐富常自省，讀懂自己，讀人時(shí)反思自己，放下面子大聲說話是心的距離遠(yuǎn)了內(nèi)涵-----靜氣靜氣，是一種氣質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種境界，也是東方智慧之一。諸葛亮給兒子寫信說：“夫君子之行，靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德，，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W，須靜也；才，須學(xué)也。非學(xué)無以至廣，非志無以學(xué)成?！敝T葛亮一生的體會(huì)。專業(yè)素質(zhì)理論指導(dǎo)---保證護(hù)理安全，如數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，注意事項(xiàng)，安全用藥，宣教如，血壓計(jì)接在正壓接頭上，導(dǎo)致死亡制度流程指導(dǎo)工作環(huán)節(jié)改進(jìn)，例，臺大醫(yī)院移植醫(yī)學(xué)史的災(zāi)難--5人誤移植艾滋病患者器官例，婦產(chǎn)科高齡產(chǎn)婦服用硝苯地平，新生兒用VB