大學(xué)生戀愛與性

大學(xué)生戀愛與性國際商學(xué)院財務(wù)管理2015級龍?zhí)裼畈糠职咐菔灸喜?，一位大學(xué)男生與女友談戀愛不久便想發(fā)生性關(guān)系，遭拒后選擇強奸。近日，南昌市東湖區(qū)法院依法審結(jié)此案，被告人馬某犯強奸罪，判處有期徒刑一年法院審理查明，被告人馬某系省內(nèi)某高校在校學(xué)生，與其同學(xué)被害人余某系男女朋友關(guān)系。2014年6月4日，雙方建立戀愛關(guān)系一周后，馬某和余某在晚自習(xí)后來到該大樓西南角一樓道口。這時，馬某開始對余某進行摟抱等行為，并希望與之發(fā)生性關(guān)系。遭余某拒絕后，馬某不但沒有停止，反而將其強奸大學(xué)生戀愛大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及原因

大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀調(diào)查

資料顯示，大學(xué)期間經(jīng)歷過戀愛的學(xué)生達50%以上，而在大學(xué)期間多多少少受過戀愛沖擊或影響（或是單方或是雙方）的人數(shù)達85%；如果把談戀愛的概念理解為“愛上異性”，則93.2%的大學(xué)生發(fā)生過愛上異性的現(xiàn)象;如果狹義理解為”有戀人”,則比例為47.5%?？梢?，談戀愛在大學(xué)生中已是一種較為普遍的客觀現(xiàn)象。大學(xué)生戀愛的原因

1、大學(xué)生戀愛的客觀原因

①性生理成熟是大學(xué)生戀愛的內(nèi)驅(qū)力。②社會上的早婚、早戀現(xiàn)象對大學(xué)生的影響。③大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等客觀環(huán)境為大學(xué)生戀愛提供了某些便利。④文化環(huán)境誘發(fā)了大學(xué)生的戀愛心理。2.大學(xué)生戀愛的主觀原因

①尋找精神寄托。

②盲目攀比。③滿足虛榮心。④尋找學(xué)習(xí)動力。⑤功利心態(tài)。

⑥依賴心理。⑦追求浪漫。⑧擺脫壓抑感。⑨滿足好奇心。⑩游戲人生。當代大學(xué)生的戀愛心理特點

1、戀愛的公開性2、戀愛的目的多樣性3、自主性強、理想主義色彩濃厚4、非婚姻取向突出，不愿承擔(dān)過多的責(zé)任和義務(wù)5、不成熟性與不穩(wěn)定性6、速度快、感情脆弱、易猜疑妒忌、沒有安全感覺7、自控力和耐挫力較弱8、虛擬性（網(wǎng)戀）9、戀愛中的“性體驗”行為呈上升趨勢。大學(xué)生性心理人類的性在表現(xiàn)過程中，一方面受性激素的影響，構(gòu)成背景性性欲；另一方面受情感和道德因素的影響，構(gòu)成應(yīng)激性性欲。因此，人類的性往往通過性生理、性心理、性行為三個方面表現(xiàn)出來。1、性生理：是人類性的基礎(chǔ)部分，表現(xiàn)為性別、性反應(yīng)、性能力、性功能障礙、性生殖、生育控制；2、性心理：泛指一切與性有關(guān)的心理現(xiàn)象，是人類心理的一個重要領(lǐng)域。表現(xiàn)為性欲望、性意識、性觀念、性興趣、性幻想、性夢、性別認同等方面。3、性行為：是指與性內(nèi)容直接相關(guān)的行為。表現(xiàn)為：

獨自性行為：性自慰

人際性行為：同性性行為（同性戀）異性性行為：1.邊緣性行為：牽手、擁抱、接吻等