中考化學復習《碳和碳的氧化物》專項練習題-附帶答案_第1頁
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第頁中考化學復習《碳和碳的氧化物》專項練習題-附帶答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.宋代許道寧用墨(主要成分為單質(zhì)碳)所畫的《關(guān)山密雪圖》保存至今而不變色,這是因為在常溫下單質(zhì)碳A.化學性質(zhì)不活潑 B.硬度高 C.導電性能好 D.吸附能力強2.下列相關(guān)物質(zhì)中屬于氧化物的是A. B. C. D.C3.下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯誤的是A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同4.再生水是指廢水經(jīng)處理后達到一定指標的水,其生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是A.沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化5.綠色植物通過光合作用將氣體X與H2O轉(zhuǎn)化為葡萄糖與O2,氣體X是A.N2 B.Ar C.CO2 D.SO26.Y是生活中常見的物質(zhì),完全燃燒的化學方程式為。Y的化學式為A.CH4O B.C2H4 C.C3H8 D.C2H6O7.下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應關(guān)系正確的是A.活性炭有吸附性,可用作除味劑 B.鋁有導熱性,可用于制電線C.石墨有導電性,可用作潤滑劑 D.鹽酸有揮發(fā)性,可用于除鐵銹8.下列生活中的做法錯誤的是A.餐具上的油污用洗滌劑除去 B.室內(nèi)放盆水防止一氧化碳中毒C.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 D.不吃超過保質(zhì)期的食物9.捕集工業(yè)廢氣中的與反應制甲醇是保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要方法。反應的微觀示意圖如下:下列說法中正確的是A.反應前后分子總數(shù)不變B.有利于減少二氧化碳排放C.反應的與的分子個數(shù)比為D.反應前后各元素的化合價均未改變10.乙醇作為一種清潔能源,已成為各國可再生能源的發(fā)展重點之一。下圖為乙醇充分燃燒的微觀示意圖,下列有關(guān)該區(qū)應的說法正確的是A.反應生成丙和丁的分子個數(shù)比是2:3B反應前后原子種類發(fā)生改變C.反應前后各元素的化合價均沒有變化D.該反應中共涉及到三種氧化物11.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,并進行如下實驗;步驟實驗操作實驗現(xiàn)象①第一朵紙花上噴上稀硫酸紙花由紫色變成紅色②第二朵紙花噴上水紙花顏色無明顯變化③第三朵紙花直接放入盛滿的集氣瓶中紙花顏色無明顯變化④第四朵紙花噴上水后,再放入盛滿集氣瓶中紙花由紫色變成紅色下列說法中正確的是A.步驟①中紙花由紫色變成紅色的原因是稀硫酸中含有B.步驟②中若用溶液代替水,紙花顏色也無明顯變化C.步驟②、④可證明氣體能使干燥的紙花變成紅色D.上述實驗可證明與水反應生成酸12.在三頸燒瓶中用排空氣法收集氣體,然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、溶液注射器和壓強傳感器密封連接(如圖1)。檢驗氣密性后,在時快速注入一種溶液,時快速注入第二種溶液,測得瓶內(nèi)壓強隨時間變化曲線如圖2.下列說法中正確的是A.時注入溶液是鹽酸B.前壓強減小對應的反應示意圖如圖3所示C.期間壓強不變且大于0可證明收集的氣體不純D.后壓強增大的原因是溶液與鹽酸發(fā)生中和反應二、非選擇題13.硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,請回答。(1)硅的原子序數(shù)為_____。(2)硅的相對原子質(zhì)量是_____。(3)硅屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。(4)生產(chǎn)硅涉及的反應:,SiO2中硅元素的化合價為_____,該反應的基本反應類型是_____。14.神舟十六號載人飛船于2023年5月30日成功對接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。(1)航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為_____。(2)在水處理系統(tǒng)中,用活性炭除去色素和異味,利用活性炭具有_____性。(3)航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進行轉(zhuǎn)化時,其反應的微觀示意圖如下:①反應中發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。②生成丙和丁的分子個數(shù)比為_____。③在艙內(nèi),該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點是_____。15.《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題(1)比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)?;茉凑急热找鏈p少的是_____。(2)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學方程式為_____。(3)人們正在利用和開發(fā)的新能源有_____(寫一種)。(4)減少CO2排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。A.隨手關(guān)燈 B.節(jié)約用紙 C.多使用一次性木筷16.下圖為實驗室常用儀器和裝置的示意圖,根據(jù)題意回答問題。(1)寫出標號①的儀器名稱:______。(2)實驗室制取時,可用裝置收集,說明具有的物理性質(zhì)是______;若要測量產(chǎn)生的體積,應將裝置的______(填“a”或“b”)端與量筒連接。(3)實驗室制取的化學方程式為______。若要控制反應的發(fā)生與停止,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母);若要獲得干燥的,可將發(fā)生裝置與裝置連接,中應盛放的試劑是______(填名稱)。17.某班同學進行“有反應無明顯現(xiàn)象的實驗”主題復習。(1)實驗①:用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應,其中紙花變紅的是_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),實驗①的結(jié)論為_______。(2)實驗②:證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是_______。(3)實驗③:向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液,振蕩,未觀察到明顯現(xiàn)象,再打開彈簧夾并注入_______(填一種試劑),產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應。(4)驗證無明顯現(xiàn)象反應已發(fā)生的思路一般有兩種:a.反應物之一消失;b.有新物質(zhì)生成。實驗①②③中采用相同思路設(shè)計的是實驗_______。18.下圖是氧氣的實驗室制取與性質(zhì)的有關(guān)實驗示意圖。(1)圖一中儀器①的名稱是_______。(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為_______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是_______。(3)欲收集一瓶干燥的氧氣,可從圖一中選擇的收集裝置是_______(填序號)。(4)圖二為木炭在氧氣中燃燒的實驗。為檢驗產(chǎn)物二氧化碳,Ⅳ中倒入的試劑為_______。對比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況,得出可燃物燃燒的條件之一是_______。19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃,它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋,在炭火上烘烤?!板a紙”是由金屬材料制成的,“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是_______;烘烤結(jié)束后,用水熄滅炭火,其滅火的原理是_______;某化學興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片,查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下,小組成員進行了如下探究。[進行實驗]實驗一,取蛋殼碎片。除去卵殼膜,灼燒蛋殼碎片得到白色固體,冷卻備用。[提出問題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)?[形成假設(shè)]猜想一:有CaCO3,猜想二:有CaO猜想三:有CaCO3和CaO[實驗驗證]實驗二:取少量白色固體。裝入一支潔凈試管中。再向試管中加入適量的水,用手觸碰試管外壁,有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液,溶液呈_______色;實驗三:取實驗二中溶液的液體,用吸管向液體中吹入呼出的氣體。觀察到澄清的石灰水變渾濁,用化學方程式解釋變渾濁的原因_______;實驗四:另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。[形成結(jié)論]由實驗二至實驗四得出的結(jié)論是:猜想_______成立。[表達交流]在實驗一至實驗四過程中,沒有涉及到的化學反應類型是_______。A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應20.作為一種碳資源,被廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。Ⅰ、植物氣肥(1)在蔬菜大棚內(nèi)增大濃度,有利于植物進行______,促進生長。Ⅱ、生產(chǎn)化肥(2)二氧化碳和氨氣可以生產(chǎn)尿素[]和碳酸氫銨。①合成尿素的反應為,X的化學式是______。②合成碳酸氫銨的反應為,該反應需在較______(填“高”或“低”)溫度下進行。(3)理論上,相同質(zhì)量的分別生產(chǎn)和,消耗的質(zhì)量比為______。Ⅲ、催化重整(4)與在催化劑作用下可得到合成氣(CO和),反應過程中催化劑表面還同時存在積碳反應和消碳反應,原理如圖-1所示。①消碳反應的產(chǎn)物“”是______。②為減少催化劑表面的積碳,可在原料氣中加入適量______氣體。③其他條件不變,催化劑表面的積碳量隨溫度變化如圖-2所示。溫度高于600℃,催化劑表面積碳量減少的原因可能是______。21.CO2可用于滅火。(1)①實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2,該反應的化學方程式為______。不使用塊狀石灰石和稀硫酸制備CO2,原因是______。(已知CaSO4微溶于水。)②下列儀器中,制備并收集CO2時需選用的是______(填序號),儀器E的名稱為______。③下列干燥劑中,可用于干燥CO2的是______(填序號)。A.堿石灰B.濃硫酸C.氫氧化鈉固體(2)如圖—1所示,向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣,點燃,待火焰穩(wěn)定后,再從進口A分別通入CO2、N2、He,改變通入的三種氣體用量,測得火焰剛好熄滅時,通入的CO2、N2、He在混合器中的體積分數(shù)如下表所示。氣體CO2N2He體積分數(shù)/%17.6527.1523.84三種氣體中滅火效果最好的是______(填化學式)。(3)研究KHCO3與CO2聯(lián)合使用時的滅火效果。①KHCO3滅火的原理較復雜。KHCO3受熱分解時吸收能量,反應的化學方程式為。以初中所學燃燒和滅火的原理分析,KHCO3可用于滅火的原因有______。②向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣,點燃,待火焰穩(wěn)定后,從進口A通入CO2,進口B加入KHCO3粉末??刂破渌麠l件不變,測得火焰剛好熄滅時,KHCO3的用量與混合器中通入的CO2體積分數(shù)的關(guān)系如圖—2所示。CO2體積分數(shù)在8%~10%內(nèi),隨CO2體積分數(shù)的增加,使火焰熄滅所需的KHCO3用量不再減少,且燃燒器內(nèi)殘留的KHCO3增多,原因是______。22.中國古代已掌握了銅冶煉和鑄造技術(shù),現(xiàn)代銅冶煉廢氣、廢水需經(jīng)過處理后排放。Ⅰ、銅的冶煉與防腐(1)如圖所示一氧化碳還原氧化銅的實驗,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)______(現(xiàn)象),證明反應已經(jīng)發(fā)生。(2)上述實驗獲得的Cu中含有少量黑色的CuO。請補充完整提純銅的實驗方案:將所得固體置于燒杯中,______,干燥。(可選用的試劑:稀、溶液、NaOH溶液,蒸餾水)(3)《周禮·考工記》中記載了鑄造各類青銅器的配方。銅和青銅的相關(guān)性質(zhì)見下表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用有______銅青銅(含25%的錫)熔點1085℃800℃硬度3.05~6.6注:硬度以金剛石的硬度10為標準,1表示很軟,10表示很硬。(4)某同學設(shè)計實驗探究銅銹蝕產(chǎn)生銅綠[]的條件(如圖所示),圖中銅片上最不易產(chǎn)生銅綠的是______(填序號)。A. B. C. D.Ⅱ、濕法煉銅廢水的處理(5)濕法煉銅產(chǎn)生酸性廢水,含有的、可用鐵炭混合物(鐵粉和活性炭的混合物)除去。其他條件不變,廢水pH對、去除率的影響如圖所示。①pH<3時,鐵炭混合物表面有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為______。②相同pH條件下,的去除率遠高于的原因可能是______。Ⅲ、工業(yè)銅冶煉廢氣的處理(6)工業(yè)上利用反應冶煉得到Cu,冶煉產(chǎn)生的煙氣中含多種成分。經(jīng)過水洗除塵后,煙氣中部分氣體分子的百分含量()隨溫度變化如圖所示。①圖中虛線表示或變化,其中曲線X表示的物質(zhì)是______。②當500℃煙氣溫度下降時,含量降低的主要原因是______(用化學方程式表示)。③溫度低于200℃時,煙氣中幾乎不存在水分子的主要原因是______。23.用蛋殼(主要含,還有少量和有機物)為原料通過以下步驟制取補鈣劑醋酸鈣[]。已知:①醋酸鈣易溶于水,高于160℃時發(fā)生分解;②醋酸()易揮發(fā)。(1)焙燒。將蛋殼在高溫下焙燒后冷卻,得到含金屬氧化物的固體。①焙燒過程中,發(fā)生反應的化學方程式為______。②焙燒過程中,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼中含有______(有機物)。(2)酸溶。在焙燒后的固體中先加入適量水打漿,冷卻后,再加入稍過量的醋酸得到醋酸鹽溶液。不能向焙燒后的固體中直接加入醋酸的原因是______。(3)除鎂。在酸溶后的溶液中加入至堿性,將轉(zhuǎn)化為沉淀除去。該反應屬于______(填基本反應類型)。(4)中和。在除鎂后的溶液中加入醋酸調(diào)節(jié)溶液pH為7。其目的有:①將溶液中的少量轉(zhuǎn)化為;②______。(5)將中和后的溶液蒸發(fā)濃縮至有大量晶體析出,過濾得到醋酸鈣晶體。蒸發(fā)時不能直接將溶液蒸干的原因是______。(6)醋酸鈣高溫下分解所得氧化鈣可作為氣體吸收劑。將質(zhì)量分數(shù)為94.8%的樣品50.0g在高溫下完全分解,計算分解得到CaO的質(zhì)量(寫出計算過程)。已知:①醋酸鈣分解反應為;雜質(zhì)不發(fā)生反應。②的相對分子質(zhì)量為158。24.鋼鐵是使用最多的金屬材料。生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。(1)從公元1世紀開始,鐵便成了一種最主要的金屬材料。①歷史上遺留下來的銅制品遠比鐵制品多。從物質(zhì)性質(zhì)的角度看,原因是_____。②下列鐵制品中,利用了金屬導熱性的是_____(填字母)。a.后周鐵獅子b.鑄鐵井蓋c.不銹鋼水壺③下列關(guān)于鐵及鐵制品的說法中,正確的是_____(填字母)。a.鐵是地殼中含量最高的金屬元素b.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢c.不銹鋼保溫杯可長時間盛放酸性飲品(2)工業(yè)上冶煉鋼鐵的主要工藝流程如下:①石灰石(主要成分為)在高溫下可將鐵礦石中的轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(),同時生成一種氧化物。該反應的化學方程式為_____。②從物質(zhì)組成的角度分析,煉鋼爐中通入的目的是_____。(3)將1.0g某鐵合金在純氧中完全燃燒,得到0.11g二氧化碳。通過計算判斷該鐵合金屬于生鐵還是鋼。(寫出計算過程,否則不得分)。25.化學實驗操作考試結(jié)束后,同學們想了解所用石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗。取25g石灰石樣品于燒杯中,加入足量的稀鹽酸至完全反應,測得燒杯內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為5g(石灰石中的雜質(zhì)不參加反應也不溶于水)。請計算。(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(2)實驗過程中,理論上可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?26.“碳中和”指力爭實現(xiàn)二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量,二氧化碳的吸收方式有“自然吸收”和“人工轉(zhuǎn)化”。(1)“自然吸收”的途徑之一是“海水吸收”,其涉及的原理包括水與二氧化碳發(fā)生的反應,其化學方程式為_______。(2)“人工轉(zhuǎn)化”的方法之一是指二氧化碳轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的燃料甲醇()。請在答題卡中完成其化學方程式的配平;(3)計算,要得到32噸甲醇,理論上可以吸收多少噸二氧化碳?(注:要寫出計算過程)27.我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,他們將孔雀石[主要成分是和木炭一起加熱就可得到紅色的銅。興趣小組為測定某孔雀石中的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:稱取孔雀石樣品,粉碎后放入燒杯,向其中加入稀硫酸(稀硫酸過量),充分反應后稱量,燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為220.6g(假設(shè)雜質(zhì)都不與稀硫酸發(fā)生反應)。(1)______(2)生成氣體的質(zhì)量是______g。(3)求該孔雀石中的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。28.圖1是碳酸鈣片標簽的部分信息?;瘜W社團為測定該藥片中碳酸鈣的量是否與標簽相符,進行實驗:取8片藥片,研碎后逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,充分反應。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示(假設(shè)其他成分不參加反應)。(1)配制7.3%的稀鹽酸,量取時需要用到膠頭滴管和______(填一種儀器)。(2)恰好完全反應時消耗稀鹽酸的質(zhì)量為______g。(3)計算每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量并判斷是否與標簽相符。(寫出計算過程)(4)科學用藥,健康生活。下列說法正確的有______(填序號,雙選)。A.鈣是人體中的常量元素,故服用鈣片越多越好B.鈣片嚼食服用,可使碳酸鈣與胃酸反應更充分C.鈣片需密封保存,是因為室溫下碳酸鈣易分解D.飲用牛奶、豆?jié){,也可補充人體所需的鈣元素

參考答案一、選擇題1.宋代許道寧用墨(主要成分為單質(zhì)碳)所畫的《關(guān)山密雪圖》保存至今而不變色,這是因為在常溫下單質(zhì)碳A.化學性質(zhì)不活潑 B.硬度高 C.導電性能好 D.吸附能力強【答案】A【解析】【詳解】A、常溫下單質(zhì)碳化學性質(zhì)不活潑,不易發(fā)生反應,所以所畫的畫能保存至今,故A正確;B、碳可作為墨,硬度較小,故B錯誤;C、用碳畫的畫保存至今與導電性無關(guān),故C錯誤;D、用碳畫的畫保存至今與吸附能力無關(guān),故D錯誤。故選A。2.下列相關(guān)物質(zhì)中屬于氧化物的是A. B. C. D.C【答案】B【解析】A、硝酸鉀由鉀元素、氮元素和氧元素組成,不屬于氧化物;B、CO2由碳元素和氧元素組成,且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;C、硫化鉀由鉀元素和硫元素組成,沒有氧元素,不屬于氧化物;D、碳是由碳元素組成的單質(zhì),不屬于氧化物。故選B。3.下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯誤的是A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),故A正確;B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的,故B正確;C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但碳原子的排列方式不同,金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,故C錯誤;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但碳原子的排列方式不同,故D正確。故選C。4.再生水是指廢水經(jīng)處理后達到一定指標的水,其生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是A.沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化【答案】B【解析】【詳解】活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可以吸附色素和異味,故再生水生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是吸附,故選B。5.綠色植物通過光合作用將氣體X與H2O轉(zhuǎn)化為葡萄糖與O2,氣體X是A.N2 B.Ar C.CO2 D.SO2【答案】C【解析】【詳解】光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下反應生成葡萄糖和氧氣,故氣體X是二氧化碳。故選C。6.Y是生活中常見的物質(zhì),完全燃燒的化學方程式為。Y的化學式為A.CH4O B.C2H4 C.C3H8 D.C2H6O【答案】D【解析】【詳解】化學方程式左邊:氧原子個數(shù)6個;右邊:碳原子個數(shù)2個,氧原子個數(shù)7個,氫原子個數(shù)6個。所以Y中應含有碳原子個數(shù)2個,氧原子個數(shù)1個,氫原子個數(shù)6個。所以Y的化學式為C2H6O。綜上所述:選擇D。

7.下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應關(guān)系正確的是A.活性炭有吸附性,可用作除味劑 B.鋁有導熱性,可用于制電線C.石墨有導電性,可用作潤滑劑 D.鹽酸有揮發(fā)性,可用于除鐵銹【答案】A【解析】【詳解】A、活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,可用作除味劑,故選項A正確;B、鋁有導電性,可用于制電線,故選項B錯誤;C、石墨有導電性,可用作石墨電極和石墨電刷,故選項C錯誤;D、鹽酸能和某些金屬氧化物反應,可用于除鐵銹,故選項D錯誤;故選:A。8.下列生活中的做法錯誤的是A.餐具上的油污用洗滌劑除去 B.室內(nèi)放盆水防止一氧化碳中毒C.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 D.不吃超過保質(zhì)期的食物【答案】B【解析】【詳解】A、洗滌劑具有乳化作用,可以將大油污分散成細小的液滴,隨水流沖走,所以可用洗滌劑除去餐具上的油污,故A做法正確;B、一氧化碳難溶于水,所以室內(nèi)放盆水不能防止一氧化碳中毒,故B做法錯誤;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳氣體,同時小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的有機酸反應生成氣體,使糕點變得松軟,所以可用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點,故C做法正確;D、超過保質(zhì)期的食物可能產(chǎn)生大量有害物質(zhì),危害身體健康,所以不能吃超過保質(zhì)期的食物,故D做法正確;故選B。9.捕集工業(yè)廢氣中的與反應制甲醇是保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要方法。反應的微觀示意圖如下:下列說法中正確的是A.反應前后分子總數(shù)不變B.有利于減少二氧化碳排放C.反應的與的分子個數(shù)比為D.反應前后各元素的化合價均未改變【答案】B【解析】【分析】根據(jù)反應的微觀示意圖,化學方程式為:;【詳解】A、根據(jù)反應的微觀示意圖,反應后分子數(shù)目減少,故A錯誤;B、二氧化碳參加反應,消耗了二氧化碳,有利于減少二氧化碳排放,故B正確;C、根據(jù)化學方程式,反應的CO2與H2O的分子個數(shù)比為:2:4=1:2,故C錯誤;D、氧氣是單質(zhì),氧元素顯0價,化合物氧元素顯-2價,所以氧元素的化合價發(fā)生了改變,故D錯誤。故選B。10.乙醇作為一種清潔能源,已成為各國可再生能源的發(fā)展重點之一。下圖為乙醇充分燃燒的微觀示意圖,下列有關(guān)該區(qū)應的說法正確的是A.反應生成丙和丁的分子個數(shù)比是2:3B反應前后原子種類發(fā)生改變C.反應前后各元素的化合價均沒有變化D.該反應中共涉及到三種氧化物【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)反應的微觀圖示可知該反應的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O,則生成物丙(CO2)與丁(H2O)的分子個數(shù)比為2:3,故選項說法正確;B、根據(jù)反應的圖示分析可知反應前后原子的種類不發(fā)生改變,都為C、H、O,故選項說法錯誤;C、該反應中C化合價由-2價變?yōu)?4價,H化合價沒有發(fā)生變化,O化合價由0價變?yōu)?2價,故選項說法錯誤;D、氧化物是指由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物;則CO2、H2O屬于氧化物,共涉及到2種氧化物,故選項說法錯誤。故選A。11.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,并進行如下實驗;步驟實驗操作實驗現(xiàn)象①第一朵紙花上噴上稀硫酸紙花由紫色變成紅色②第二朵紙花噴上水紙花顏色無明顯變化③第三朵紙花直接放入盛滿的集氣瓶中紙花顏色無明顯變化④第四朵紙花噴上水后,再放入盛滿集氣瓶中紙花由紫色變成紅色下列說法中正確的是A.步驟①中紙花由紫色變成紅色的原因是稀硫酸中含有B.步驟②中若用溶液代替水,紙花顏色也無明顯變化C.步驟②、④可證明氣體能使干燥的紙花變成紅色D.上述實驗可證明與水反應生成酸【答案】D【解析】【詳解】A、稀硫酸顯酸性,能使石蕊變紅,步驟①中紙花由紫色變成紅色的原因是稀硫酸中含有H+,故A錯誤;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊變藍,故B錯誤;C、步驟②說明水不能使石蕊變紅,步驟③說明二氧化碳不能使干燥的紙花變成紅色,故C錯誤;D、步驟②說明水不能使石蕊變紅,步驟③說明二氧化碳不能使干燥的紙花變成紅色,步驟④中二氧化碳和水反應生成一種酸,酸使石蕊變紅,所以上述實驗可證明CO2與水反應生成酸,故D正確。故選D。12.在三頸燒瓶中用排空氣法收集氣體,然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、溶液注射器和壓強傳感器密封連接(如圖1)。檢驗氣密性后,在時快速注入一種溶液,時快速注入第二種溶液,測得瓶內(nèi)壓強隨時間變化曲線如圖2.下列說法中正確的是A.時注入溶液是鹽酸B.前壓強減小對應的反應示意圖如圖3所示C.期間壓強不變且大于0可證明收集的氣體不純D.后壓強增大的原因是溶液與鹽酸發(fā)生中和反應【答案】C【解析】【詳解】A、t0時快速注入一種溶液后,壓強減小,所以注入的溶液應該是氫氧化鈉,氫氧化鈉吸收二氧化碳,導致壓強減小,故A錯誤;B、由A分析可知,t1前壓強減小對應的反應是是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,圖3中的生成物中還缺少水分子,故B錯誤;C、t1~t2期間壓強不變且大于0,說明還存在其他不與氫氧化鈉反應的氣體,則可證明收集的CO2氣體不純,故C正確;D、由B分析可知,t2時溶液的溶質(zhì)為碳酸鈉,t2后壓強增大的原因是碳酸鈉溶液與鹽酸發(fā)生反應生成二氧化碳氣體,故D錯誤。故選C。二、非選擇題13.硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,請回答。(1)硅的原子序數(shù)為_____。(2)硅的相對原子質(zhì)量是_____。(3)硅屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。(4)生產(chǎn)硅涉及的反應:,SiO2中硅元素的化合價為_____,該反應的基本反應類型是_____。【答案】(1)14(2)28.09(3)非金屬元素(4)①.+4②.置換反應14.神舟十六號載人飛船于2023年5月30日成功對接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。(1)航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為_____。(2)在水處理系統(tǒng)中,用活性炭除去色素和異味,利用活性炭具有_____性。(3)航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進行轉(zhuǎn)化時,其反應的微觀示意圖如下:①反應中發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。②生成丙和丁的分子個數(shù)比為_____。③在艙內(nèi),該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點是_____?!敬鸢浮浚?)2:1(2)吸附(3)①.分子②.2:1③.降低了艙內(nèi)二氧化碳的濃度(或物質(zhì)得到了充分利用等合理即可)15.《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題(1)比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)?;茉凑急热找鏈p少的是_____。(2)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學方程式為_____。(3)人們正在利用和開發(fā)的新能源有_____(寫一種)。(4)減少CO2排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。A.隨手關(guān)燈 B.節(jié)約用紙 C.多使用一次性木筷【答案】(1)煤炭、石油(2)(3)太陽能或水能或風能或地熱能或潮汐能等(合理即可)

(4)AB16.下圖為實驗室常用儀器和裝置的示意圖,根據(jù)題意回答問題。(1)寫出標號①的儀器名稱:______。(2)實驗室制取時,可用裝置收集,說明具有的物理性質(zhì)是______;若要測量產(chǎn)生的體積,應將裝置的______(填“a”或“b”)端與量筒連接。(3)實驗室制取的化學方程式為______。若要控制反應的發(fā)生與停止,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母);若要獲得干燥的,可將發(fā)生裝置與裝置連接,中應盛放的試劑是______(填名稱)。【答案】(1)錐形瓶(2)①.密度比空氣大

②.a(3)①.

②.B③.濃硫酸17.某班同學進行“有反應無明顯現(xiàn)象的實驗”主題復習。(1)實驗①:用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應,其中紙花變紅的是_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),實驗①的結(jié)論為_______。(2)實驗②:證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是_______。(3)實驗③:向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液,振蕩,未觀察到明顯現(xiàn)象,再打開彈簧夾并注入_______(填一種試劑),產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應。(4)驗證無明顯現(xiàn)象反應已發(fā)生的思路一般有兩種:a.反應物之一消失;b.有新物質(zhì)生成。實驗①②③中采用相同思路設(shè)計的是實驗_______?!敬鸢浮浚?)①.Ⅲ②.二氧化碳能與水反應生成酸性物質(zhì),可以使紫色石蕊變紅色(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色(3)稀鹽酸或稀硫酸

(4)①③或③①18.下圖是氧氣的實驗室制取與性質(zhì)的有關(guān)實驗示意圖。(1)圖一中儀器①的名稱是_______。(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為_______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是_______。(3)欲收集一瓶干燥的氧氣,可從圖一中選擇的收集裝置是_______(填序號)。(4)圖二為木炭在氧氣中燃燒的實驗。為檢驗產(chǎn)物二氧化碳,Ⅳ中倒入的試劑為_______。對比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況,得出可燃物燃燒的條件之一是_______?!敬鸢浮浚?)鐵架臺(2)①.

②.來回移動酒精燈

(3)C(4)①.澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液)②.溫度達到可燃物的著火點19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃,它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋,在炭火上烘烤?!板a紙”是由金屬材料制成的,“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是_______;烘烤結(jié)束后,用水熄滅炭火,其滅火的原理是_______;某化學興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片,查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下,小組成員進行了如下探究。[進行實驗]實驗一,取蛋殼碎片。除去卵殼膜,灼燒蛋殼碎片得到白色固體,冷卻備用。[提出問題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)?[形成假設(shè)]猜想一:有CaCO3,猜想二:有CaO猜想三:有CaCO3和CaO[實驗驗證]實驗二:取少量白色固體。裝入一支潔凈試管中。再向試管中加入適量的水,用手觸碰試管外壁,有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液,溶液呈_______色;實驗三:取實驗二中溶液的液體,用吸管向液體中吹入呼出的氣體。觀察到澄清的石灰水變渾濁,用化學方程式解釋變渾濁的原因_______;實驗四:另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。[形成結(jié)論]由實驗二至實驗四得出的結(jié)論是:猜想_______成立。[表達交流]在實驗一至實驗四過程中,沒有涉及到的化學反應類型是_______。A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應【答案】①.導熱性②.降低溫度③.紅④.

⑤.三⑥.BC20.作為一種碳資源,被廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。Ⅰ、植物氣肥(1)在蔬菜大棚內(nèi)增大濃度,有利于植物進行______,促進生長。Ⅱ、生產(chǎn)化肥(2)二氧化碳和氨氣可以生產(chǎn)尿素[]和碳酸氫銨。①合成尿素的反應為,X的化學式是______。②合成碳酸氫銨的反應為,該反應需在較______(填“高”或“低”)溫度下進行。(3)理論上,相同質(zhì)量的分別生產(chǎn)和,消耗的質(zhì)量比為______。Ⅲ、催化重整(4)與在催化劑作用下可得到合成氣(CO和),反應過程中催化劑表面還同時存在積碳反應和消碳反應,原理如圖-1所示。①消碳反應的產(chǎn)物“”是______。②為減少催化劑表面的積碳,可在原料氣中加入適量______氣體。③其他條件不變,催化劑表面的積碳量隨溫度變化如圖-2所示。溫度高于600℃,催化劑表面積碳量減少的原因可能是______。【答案】(1)光合作用(2)①.②.低(3)1∶2(4)①.CO②.或氧氣③.溫度升高,消碳反應所消耗的碳的量多于積碳反應產(chǎn)生的碳21.CO2可用于滅火。(1)①實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2,該反應的化學方程式為______。不使用塊狀石灰石和稀硫酸制備CO2,原因是______。(已知CaSO4微溶于水。)②下列儀器中,制備并收集CO2時需選用的是______(填序號),儀器E的名稱為______。③下列干燥劑中,可用于干燥CO2的是______(填序號)。A.堿石灰B.濃硫酸C.氫氧化鈉固體(2)如圖—1所示,向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣,點燃,待火焰穩(wěn)定后,再從進口A分別通入CO2、N2、He,改變通入的三種氣體用量,測得火焰剛好熄滅時,通入的CO2、N2、He在混合器中的體積分數(shù)如下表所示。氣體CO2N2He體積分數(shù)/%17.6527.1523.84三種氣體中滅火效果最好的是______(填化學式)。(3)研究KHCO3與CO2聯(lián)合使用時的滅火效果。①KHCO3滅火的原理較復雜。KHCO3受熱分解時吸收能量,反應的化學方程式為。以初中所學燃燒和滅火的原理分析,KHCO3可用于滅火的原因有______。②向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣,點燃,待火焰穩(wěn)定后,從進口A通入CO2,進口B加入KHCO3粉末。控制其他條件不變,測得火焰剛好熄滅時,KHCO3的用量與混合器中通入的CO2體積分數(shù)的關(guān)系如圖—2所示。CO2體積分數(shù)在8%~10%內(nèi),隨CO2體積分數(shù)的增加,使火焰熄滅所需的KHCO3用量不再減少,且燃燒器內(nèi)殘留的KHCO3增多,原因是______?!敬鸢浮浚?)①.

②.石灰石的主要成分碳酸鈣和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應的進一步進行③.ACEF④.錐形瓶

⑤.B(2)CO2(3)①.降低溫度至可燃物的著火點以下,隔絕氧氣②.通入的二氧化碳足以隔絕氧氣,使火熄滅,碳酸氫鉀不再分解,且通入的二氧化碳與反應生成的碳酸鉀、水反應生成碳酸氫鉀,故碳酸氫鉀增多22.中國古代已掌握了銅冶煉和鑄造技術(shù),現(xiàn)代銅冶煉廢氣、廢水需經(jīng)過處理后排放。Ⅰ、銅的冶煉與防腐(1)如圖所示一氧化碳還原氧化銅的實驗,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)______(現(xiàn)象),證明反應已經(jīng)發(fā)生。(2)上述實驗獲得的Cu中含有少量黑色的CuO。請補充完整提純銅的實驗方案:將所得固體置于燒杯中,______,干燥。(可選用的試劑:稀、溶液、NaOH溶液,蒸餾水)(3)《周禮·考工記》中記載了鑄造各類青銅器的配方。銅和青銅的相關(guān)性質(zhì)見下表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用有______銅青銅(含25%的錫)熔點1085℃800℃硬度3.05~6.6注:硬度以金剛石的硬度10為標準,1表示很軟,10表示很硬。(4)某同學設(shè)計實驗探究銅銹蝕產(chǎn)生銅綠[]的條件(如圖所示),圖中銅片上最不易產(chǎn)生銅綠的是______(填序號)。A. B. C. D.Ⅱ、濕法煉銅廢水的處理(5)濕法煉銅產(chǎn)生酸性廢水,含有的、可用鐵炭混合物(鐵粉和活性炭的混合物)除去。其他條件不變,廢水pH對、去除率的影響如圖所示。①pH<3時,鐵炭混合物表面有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為______。②相同pH條件下,的去除率遠高于的原因可能是______。Ⅲ、工業(yè)銅冶煉廢氣的處理(6)工業(yè)上利用反應冶煉得到Cu,冶煉產(chǎn)生的煙氣中含多種成分。經(jīng)過水洗除塵后,煙氣中部分氣體分子的百分含量()隨溫度變化如圖所示。①圖中虛線表示或變化,其中曲線X表示的物質(zhì)是______。②當500℃煙氣溫度下降時,含量降低的主要原因是______(用化學方程式表示)。③溫度低于200℃時,煙氣中幾乎不存在水分子的主要原因是______?!敬鸢浮浚?)黑色固體逐漸變紅(2)加入足量稀硫酸充分反應至黑色固體完全溶解,過濾,蒸餾水洗滌濾渣2-3次(3)降低銅的熔點,提高銅的硬度(4)A(5)①.②.Fe能置換出Cu,但不能置換出Zn(6)①.②.③.溫度較低時,煙氣產(chǎn)生液態(tài)硫酸有吸水性23.用蛋殼(主要含,還有少量和有機物)為原料通過以下步驟制取補鈣劑醋酸鈣[]。已知:①醋酸鈣易溶于水,高于160℃時發(fā)生分解;②醋酸()易揮發(fā)。(1)焙燒。將蛋殼在高溫下焙燒后冷卻,得到含金屬氧化物的固體。①焙燒過程中,發(fā)生反應的化學方程式為______。②焙燒過程中,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼中含有______(有機物)。(2)酸溶。在焙燒后的固體中先加入適量水打漿,冷卻后,再加入稍過量的醋酸得到醋酸鹽溶液。不能向焙燒后的固體中直接加入醋酸的原因是______。(3)除鎂。在酸溶后的溶液中加入至堿性,將轉(zhuǎn)化為沉淀除去。該反應屬于______(填基本反應類型)。(4)中和。在除鎂后的溶液中加入醋酸調(diào)節(jié)溶液pH為7。其目的有:①將溶液中的少量轉(zhuǎn)化為;②______。(5)將中和后的溶液蒸發(fā)濃縮至有大量晶體析出,過濾得到醋酸鈣晶體。蒸發(fā)時不能直接將溶液蒸干的原因是______。(6)醋酸鈣高溫下分解所得氧化鈣可作為氣體吸收劑。將質(zhì)量分數(shù)為94.8%的樣品50.0g在高溫下完全分解,計算分解得到CaO的質(zhì)量(寫出計算過程)。已知:①醋酸鈣分解反應為;雜質(zhì)不發(fā)生反應。②的相對分子質(zhì)量為158。【答案】(1)①.②.蛋白質(zhì)(2)CaO與水反應放出大量熱,反應液溫度過高會使醋酸揮發(fā)損失(3)復分解反應(4)防止溶液吸收空氣中的二氧化碳(5)防止蒸干時局部溫度過高,導致醋酸鈣分解(6)解:醋酸鈣樣品中含醋酸鈣的質(zhì)量=50.0g×94.8%=47.4g設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x=x=16.8g答:生成氧化鈣的質(zhì)量為16.8g。24.鋼鐵是使用最多的金屬材料。生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。(1)

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