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Directions尤茜茜Directions尤茜茜1模板:Itseemstomethatthecartoon/drawingissendingamessageabout____________(圖畫內(nèi)容),whichreveals____________(稍作評價).Inmyperspectiveofview,____________(表明個人觀點)。Apparently,____________(將個人觀點和圖片內(nèi)容相結(jié)合,得出觀點。)Foronething,____________(從社會角度論證).Foranotherthing,____________(從個人角度說明).Forexample,____________(自己、朋友或他人,只要自己知道或聽過的例子).Lastbutnotleast,____________(從反面角度談?wù)摚?Asaresult,thedraweroftheillustrationisurgingusto_____________(建議或措施).Onlyinthiswaycanwe____________(展望結(jié)果).Inconclusion/Tomyunderstanding,____________(再次表明觀點或態(tài)度).Weshould____________(進一步說明個人的觀點).

模板:2Directions:Studythefollowingcartooncarefullyandwriteanessayinwhichyoushould

1)describethecartoon,

2)interpretitsmeaning,解釋;

3)pointoutitsimplicationsinourlife.含義

Directions:Studythefollowin3

Thiscartoonissilly,andyetcompelling:alargecustomerholdsahopelesslysmallpieceofclothasthetailorcarefullymeasures.Suchanimagesuggeststhatoneneedstoconsiderpracticalrealityinthepursuanceofgoals.Merelyactingonone'sdesires,whileignoringthefactsathand,cannotleadtosuccess.這幅畫很可笑,但引人注目。一位身體龐大的顧客在裁縫仔細地為他量尺寸準備做衣服時,手里卻拿著一塊小得令人絕望的衣料。這幅畫告訴我們,一個人在執(zhí)行任務(wù)的過程中必須考慮到實際情況,僅從主觀意愿出發(fā)而不顧眼前的事實,是不可能成功的。

Thiscartoonissilly,andy4Thefactthatcurrentlytherearemoregraduatesthanjobsremindsusoftheimportanceofrationalthinking.Everyyearapproximately3millionstudentsgraduatefromuniversitiesandbeginlookingforwork.Manyofthemfailtofindsuitableemploymentbecausetherearesimplynotenoughopportunitiestoaccommodatesuchgreatnumbersofgraduates.Inaddition,however,onemightalsociteflawedindividualassessmentasareason.當前大學生的就業(yè)率使我們意識到進行合理思考的重要性,每年有大約300萬大學生從學校畢業(yè),尋找工作,他們中的很多人并沒有找到一份適合自己的工作,有一個原因是沒有足夠的就業(yè)機會提供給數(shù)量如此龐大的畢業(yè)生。但除此而外,過高的自我估計也是可能的原因之一。Thefactthatcurrentlyther5Inordertocreatearealistictargetforone'sfuture,onemustmakerationaldecisionsandprepareaccordingly.Astudentwhoaimstobeasurgeon,forexample,musttakecaretoacquireopportunitiestodoclinicalpracticeandgainsufficientknowledge.Inotherwords,customerswoulddowelltotakeaccuratemeasurementsbeforepurchasingtheirfabric.Asmallpieceofclothcannotadequatelyclothealargeperson.為了能夠?qū)崿F(xiàn)未來目標,一個人必須做出合理的決定,并做好相應(yīng)的準備。比如一個志在成為外科醫(yī)生的學生,就必須確保自己有臨床實習的機會和足夠的知識,換句話說,顧客在購買衣料前必須先量好準確的尺寸,一個大塊頭是無法穿上一小塊布料的.Inordertocreatearealis61.描述漫畫:

Asisvividlydepictedinthecartoongivenabove,wecanobservethat…

或Asisvividlyshowninthepicture,wecanseethat……

或Aswecanseefromthepicture,…

2.描述漫畫本質(zhì)/內(nèi)涵

Apparently,thepicturereflects/revealsthat……

或Thecartooninformsusofthephenomenonthat……

1.描述漫畫:

Asisvividlydepicte73.出現(xiàn)的問題或現(xiàn)象的原因:Webelievethatthreereasonscanaccountforthisphenomenon.First,____.Second,____.Third,_____.或Whatcontributedtothesechanges?Ithinkthereasonsareasfollows.Tostartwith,④______.Secondly,⑤______.What’smore,⑥_______.Lastbutnotleast,⑦________.Reasonsfor……areinabundance.或Thereasonsforthisphenomenonareasfollows.Firstly,____.Secondly,____.Thirdly,_____.或There

are

at

least

two

good

reasonsaccountingfor______.On

the

one

hand,________.On

the

other

hand,

_______is

due

to

the

fact

that________.

3.出現(xiàn)的問題或現(xiàn)象的原因:84.提出措施/建議:Therefore,immediatemeasuresshouldbetakento….Tobeginwith,……..What’smore,…….Lastbutnotleast,……或Itishightimethatstrictmeasuresweretakentostop...或Itisnecessarythatstepsshouldbetakento...或Tosolvetheabove-mentionedproblem,wemust...4.提出措施/建議:9

5.收尾段:Fromwhathasbeendiscussedabove,wecandrawtheconclusionthat...或Inconclusion,itisimperativethat...或Insummary,ifwecontinuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblemswillcropup.或Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolvedthoroughly.或Wemightdomorethanidentifythecause;itisimportanttotakeactionsto...或Takingalltheseintoaccount,we...或Whetheritisgoodornot/positiv

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