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第中小學(xué)生心得體會(huì)1000字(9篇)
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇1
看了電視直播,心里只有一個(gè)感覺(jué):太可怕了。
身為消費(fèi)者,花錢(qián)買(mǎi)消費(fèi),換來(lái)的是各式各樣的陷井和欺詐,更不幸的,發(fā)生如華電醫(yī)院違規(guī)注射默沙東麻腮風(fēng)疫苗致小女孩神經(jīng)性耳聾的悲劇。
身為父親,從三聚氰安事件開(kāi)始,我就開(kāi)始憤怒,同時(shí),感到深深的不安。我的孩子,他一來(lái)的這個(gè)世界,作為父親,我就不知道能給他什么安全的東西:污染的空氣、吵雜的聲音、灑著農(nóng)藥的青菜、有毒的大米、偽劣的藥品電視中那個(gè)因提早注射默沙東麻腮風(fēng)疫苗導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾的小女孩,給我深深的震撼。我突然緊張起來(lái),我的孩子,11個(gè)月,也正在進(jìn)行疫苗注射,我趕緊給老婆打電話,讓她逐條念出疫苗名稱(chēng),直到完了,沒(méi)聽(tīng)到麻腮風(fēng)疫苗,我才舒了一口氣。
可是,還有些什么東西沒(méi)有暴露但正在侵害我的孩子的呢我感覺(jué)自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了。艾滋病的針頭,讓我害怕打針;死豬肉灌的香腸,讓我感到反胃;過(guò)期的月餅,讓我沒(méi)了興趣
可是,難道出現(xiàn)了有毒的大米,我能不吃飯答案肯定是不能。商品的社會(huì),我要用賺的錢(qián)去消費(fèi),購(gòu)買(mǎi)這些我不知道存在危險(xiǎn)的商品。我的孩子,一個(gè)深?lèi)?ài)他的父親,別無(wú)選擇的花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)這些極大可能存在不安全的食品、藥品、衣服,去侵害他幼嫩身軀,阻礙他健康的成長(zhǎng)。
這,誰(shuí)之過(guò)但愿來(lái)年的315,能讓我感到舒心點(diǎn)。
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇2
今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。
人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自我生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止悲劇的發(fā)生:
一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;
二、不要到水況不明的地方游泳;
三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;
四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);
五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;
六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>
除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇3
1935年的12月9日,在黨的地下組織領(lǐng)導(dǎo)下,由愛(ài)國(guó)的北平學(xué)生首先掀起的抗日救亡運(yùn)動(dòng),在短短的幾天內(nèi),就如星火燎原,席卷全國(guó),成為后來(lái)的全民抗戰(zhàn)的雄壯序幕,歷史上稱(chēng)之為“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
毛澤東對(duì)“一二·九”運(yùn)動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),稱(chēng)它“是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣”,“‘一二·九’運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部?!?/p>
“一二·九”運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)發(fā)展成為全國(guó)各界人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的情況,及其對(duì)我們的國(guó)家和民族爭(zhēng)取獨(dú)立解放事業(yè)的意義,知道的人是比較多的。然而,“一二·九”運(yùn)動(dòng)的發(fā)生與發(fā)展在國(guó)際上引起的巨大反響和產(chǎn)生過(guò)的深遠(yuǎn)影響,在國(guó)內(nèi)卻幾乎是鮮為人知的。實(shí)際上,它是全世界反法西斯運(yùn)動(dòng)的一個(gè)組成部分,甚至是其先鋒部分,它推動(dòng)了世界反法西斯運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。這方面的情況,由于當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府的新聞封鎖,除了幾個(gè)救亡團(tuán)體的內(nèi)部刊物有所披露外,國(guó)內(nèi)就很少有人知道了。
陸璀老人就是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的親身經(jīng)歷者和幸存者。她是“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干之一,是一位民族英雄,是中國(guó)革命的女戰(zhàn)士,她在國(guó)際上宣傳共產(chǎn)黨抗日的方針、政策發(fā)揮了很大的作用。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)的消息傳到上海,主辦《生活》周刊、《大眾生活》周刊的鄒韜奮先生立即起而響應(yīng)。鄒韜奮是三、四十年代最著名的記者、政論家、偉大的愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士?!洞蟊娚睢酚么罅科驼掌瑘?bào)道了運(yùn)動(dòng)情況,鄒韜奮先生親自連續(xù)撰文,熱情贊揚(yáng)和全力支持學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng),稱(chēng)之為“大眾運(yùn)動(dòng)的急先鋒,民族解放前途的曙光!”認(rèn)為“這個(gè)運(yùn)動(dòng)實(shí)在是全國(guó)大眾對(duì)于救亡的堅(jiān)決的意志之一種強(qiáng)有力的表現(xiàn)”。當(dāng)時(shí)《大眾生活》的銷(xiāo)行量突破16萬(wàn)份,為當(dāng)時(shí)所有刊物之最。它對(duì)學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng)的熱情支持,對(duì)同學(xué)是極大鼓舞。1935年12月21日《大眾生活》第一卷第6期封面和封底,用的就是陸璀在“一二·九”運(yùn)動(dòng)的當(dāng)天,在西直門(mén)外一個(gè)站臺(tái)上,手執(zhí)大號(hào)筒向?qū)W生和市民群眾講話的照片。當(dāng)時(shí)鄒韜奮先生并不知道這個(gè)女學(xué)生是誰(shuí),只是收到有人給他寄來(lái)這兩張照片后,覺(jué)得它有代表性和象征意義,就采用了它,并且在封面上加上“大眾起來(lái)!”這個(gè)口號(hào)。誰(shuí)也沒(méi)有想到,這兩張照片競(jìng)成了“一二·九”運(yùn)動(dòng)的最具有代表性的照片,被后來(lái)的有關(guān)書(shū)刊和展覽廣泛采用??上У浆F(xiàn)在還不知道這兩張照片的拍攝者是誰(shuí)雖然署名“萬(wàn)里”,但顯然這并非攝影者真姓名。
12月16日,游行示威的學(xué)生隊(duì)伍受阻于宣武門(mén)時(shí),陸璀機(jī)智地從緊閉的城門(mén)下的一道縫隙中伏身擠入,奮力抽掉城門(mén)的鐵閂,但門(mén)環(huán)還有鐵絲纏繞。這時(shí),她被趕過(guò)來(lái)巡警抓捕。
這里還要特別提到斯諾。在12月16日那天陸璀被警察逮捕時(shí),斯諾正在現(xiàn)場(chǎng),他跟蹤到警察所。在警察的包圍中,對(duì)陸璀進(jìn)行了一次特殊的采訪,并當(dāng)即發(fā)出了一條“獨(dú)家新聞”,用了一個(gè)引人矚目的標(biāo)題:《中國(guó)的貞德被捕了》。這篇報(bào)道在美國(guó)的大報(bào)上登出后,確實(shí)起了一點(diǎn)轟動(dòng)效應(yīng),為我們抗日救國(guó)、反對(duì)法西斯侵略、保衛(wèi)世界和平的主張作了有力的宣傳。
斯諾對(duì)“一二·九”運(yùn)動(dòng)的積極支持和巨大幫助,也就是他對(duì)中國(guó)人民偉大的解放事業(yè)作出的第一個(gè)重要的貢獻(xiàn)。斯諾本人也從“一二·九”運(yùn)動(dòng)這段經(jīng)歷中受到啟迪和教育,促進(jìn)了他思想的發(fā)展,為他后來(lái)訪問(wèn)我陜北紅區(qū)進(jìn)一步打下了思想基礎(chǔ)。
1936年2月29日,數(shù)千名軍警帶著機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑑纱伟鼑饲迦A大學(xué)進(jìn)行大搜捕。陸璀因名列黑名單,被迫離校。組織上就安排陸璀在斯諾夫婦家去隱蔽,住了一個(gè)多星期。斯諾那時(shí)才30歲,但在新聞界已嶄露頭角。他除了外出采訪外,幾乎整天都埋頭在他的工作室里。那里堆滿了各種書(shū)籍,特別是有關(guān)中國(guó)的書(shū)籍。他正在進(jìn)行艱苦的努力,編譯他后來(lái)在1936年7月出版的介紹中國(guó)新文學(xué)的書(shū)——《活的中國(guó)》。在斯諾家里,陸璀閱讀了他已經(jīng)出版的第一本書(shū)《遠(yuǎn)東戰(zhàn)線》。
后來(lái),斯諾經(jīng)過(guò)我地下黨的聯(lián)系和介紹,作為第一位外國(guó)記者,訪問(wèn)了陜北革命根據(jù)地,歷時(shí)四個(gè)月,并寫(xiě)出了他震動(dòng)世界的不朽之作——《西行漫記》(原名《紅星照耀中國(guó)》)。這本書(shū)第一次向全世界揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)所謂的“世界最大之謎”,真實(shí)、生動(dòng)而且具有權(quán)威性地報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大的中國(guó)革命。其影響所及,不僅是中國(guó)和外國(guó)的一代人,而且是幾代人以至后世。
斯諾的名字,已經(jīng)成為中美兩國(guó)人民誠(chéng)摯友誼的象征。陸璀曾說(shuō):“我們永遠(yuǎn)懷念和感謝你——埃德加·斯諾!”
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇4
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,
應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇5
1935年,以華北事變開(kāi)始的日本帝國(guó)主義對(duì)華北侵略的深入,使中國(guó)的民族危機(jī)日益加深。中國(guó)面臨著淪為日本殖民地的嚴(yán)重危險(xiǎn)。在民族危亡的刺激和中國(guó)共產(chǎn)黨“八一宣言”的號(hào)召影響下,以北平學(xué)生發(fā)動(dòng)的一二·九運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),全國(guó)各地掀起了聲勢(shì)浩大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。這股浪潮推動(dòng)著國(guó)內(nèi)各黨派與階層在抗日大旗下聚結(jié)。
1.一二·九運(yùn)動(dòng)
在民族危亡的嚴(yán)重時(shí)刻,北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生深感“華北之大,已經(jīng)安放不下一張平靜的書(shū)桌了!”他們滿腔怒火,首先發(fā)出抗日救亡的怒吼,中共中央北方局積極支持和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
1935年12月3日,北平學(xué)聯(lián)召開(kāi)代表大會(huì),決定聯(lián)合北平各大中學(xué)校進(jìn)行請(qǐng)?jiān)甘就磳?duì)“華北自治”和冀察政務(wù)委員會(huì)的成立,經(jīng)過(guò)深入發(fā)動(dòng),北平學(xué)聯(lián)決定于12月9日發(fā)動(dòng)全市學(xué)生進(jìn)行反對(duì)“華北自治”、反對(duì)日本侵略的大請(qǐng)?jiān)浮?/p>
12月9日,被長(zhǎng)期壓抑的抗日怒火像火山一樣爆發(fā)了。北平各大中學(xué)生的愛(ài)國(guó)學(xué)生6000余人涌上街頭,奔向新華門(mén),向國(guó)民黨軍政部長(zhǎng)何應(yīng)欽請(qǐng)?jiān)?,憤怒的學(xué)生振臂高呼:“打倒日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北省自治!”“打倒?jié)h奸賣(mài)國(guó)賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”這呼聲劃破了籠罩在古城上空的烏云,喊出了全國(guó)各族人民的心聲。請(qǐng)?jiān)溉罕姶硐驀?guó)民政府提出六項(xiàng)要求:(1)反對(duì)華北自治及其類(lèi)似組織;(2)反對(duì)一切中日間的秘密交涉,立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策;(3)保障人民言論、集會(huì)、出版自由;(4)停止內(nèi)戰(zhàn),立刻準(zhǔn)備對(duì)外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng);(5)不得任意逮捕人民;(6)立即釋放被捕學(xué)生。當(dāng)天,學(xué)生的游行隊(duì)伍經(jīng)西單時(shí),遇到國(guó)民黨軍警的阻擋與鎮(zhèn)壓。但愛(ài)國(guó)學(xué)生并沒(méi)有因此而被嚇倒,國(guó)民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓反而激發(fā)了學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)斗志。第二天,北平學(xué)聯(lián)決定舉行更大規(guī)模的示威游行,抗日救亡怒潮席卷了整個(gè)北平城。
12月14日?qǐng)?bào)載,國(guó)民政府在日本的壓力下,打算于16日成立冀察政務(wù)委員會(huì)。中共北平黨組織決定在這一天舉行更大規(guī)模的游行示威,反對(duì)冀察政務(wù)委員會(huì)的成立。12月16日清晨,北平各校學(xué)生從四面八方涌向天橋,在天橋舉行了三萬(wàn)多人的市民大會(huì),大會(huì)通過(guò)組織民眾,共同抗戰(zhàn),誓死反對(duì)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)等決議案。會(huì)后舉行數(shù)萬(wàn)人的示威游行。國(guó)民黨政府再次派軍警阻擋,致使學(xué)生400余人受傷,30余人被捕。
北平學(xué)生的示威游行,猶如一顆火星,引燃了布滿全國(guó)的干柴,抗日救國(guó)的烈火在全國(guó)各地熊熊燃燒起來(lái)。廣州的6000多鐵路工人,上海的郵務(wù)工人和滬杭甬鐵路工人首先行動(dòng)起來(lái),召集群眾大會(huì),發(fā)出通電,援助學(xué)生,要求對(duì)日宣戰(zhàn),武力討伐殷汝耕等。上海郵務(wù)工會(huì)給北平全體學(xué)生的通電指出:學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱“已激起全國(guó)同胞堅(jiān)強(qiáng)之民族意識(shí);足見(jiàn)國(guó)家雖弱,民心尚有可為,奸宄雖暴,難逃民意制裁”。a中華全國(guó)總工會(huì)和華北文化勞動(dòng)者協(xié)會(huì),在12月18日和19日,分別發(fā)表宣言,聲援北平學(xué)生的救國(guó)運(yùn)動(dòng),并號(hào)召全國(guó)工友和職工參加到抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)中來(lái)。使“運(yùn)動(dòng)發(fā)展和擴(kuò)大成為全民族抗日救國(guó)的偉大聯(lián)合力量”。對(duì)抗日救亡,工商界也不甘人后。紙業(yè)、紗業(yè)等93個(gè)行業(yè)工會(huì)發(fā)表宣言說(shuō):“吾工商業(yè),自經(jīng)一八暨一二八之變,衰敗之勢(shì),日甚一日,兵火浩劫,既斷傷其元?dú)?,?jīng)濟(jì)侵略,復(fù)暫決其生機(jī)……吾人當(dāng)痛定思痛之余,深知非鞏固國(guó)權(quán),萬(wàn)不足以言工商業(yè)之復(fù)興?!峁ど探绠?dāng)一二八淞滬之役,踴躍輸將,救國(guó)未敢后人,現(xiàn)值生死存亡,間不容發(fā)之一霎,惟望政府速下最后最大之決心,維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)之完整?!?/p>
這表明,在民族矛盾上升為主要矛盾的時(shí)候,民族資產(chǎn)階級(jí)也改變了政治態(tài)度,積極參加到救亡運(yùn)動(dòng)中來(lái)。和五四運(yùn)動(dòng)一樣,在一二·九運(yùn)動(dòng)掀起的全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生走在最前列。各地學(xué)生在北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)鼓舞和影響下,紛紛舉行罷課和游行示威,幾天之內(nèi),一二·九運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的抗日救國(guó)烈火燃遍了全國(guó)幾十個(gè)大中城市和一些縣鎮(zhèn),天津愛(ài)國(guó)學(xué)生12月18日舉行示威游行,19日起實(shí)行罷課;上海愛(ài)國(guó)學(xué)生和文化、教育各界以及廣大工人、群眾于12月24日舉行全市示威游行;南京、杭州、武漢、廣州、開(kāi)封、濟(jì)南、太原等城市,愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛走上街頭,聲援北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。
一二·九運(yùn)動(dòng)在國(guó)際上引起強(qiáng)烈反響。廣大愛(ài)國(guó)華僑、各地學(xué)生組織和進(jìn)步團(tuán)體,對(duì)中國(guó)人民反對(duì)日本侵略的斗爭(zhēng),給予了有力的聲援。一二·九運(yùn)動(dòng)后,他們便組織各種救亡團(tuán)體,采取有效行動(dòng)。各種抗日救國(guó)會(huì),絕大多數(shù)是一二·九運(yùn)動(dòng)后組織起來(lái)的,或本來(lái)有而工作消沉,一二·九運(yùn)動(dòng)后才活躍起來(lái)的。紐約華僑抗日救國(guó)會(huì)召開(kāi)僑界抗日大會(huì),通過(guò)了發(fā)往國(guó)內(nèi)的四封電報(bào)稿,致北平學(xué)生的電文說(shuō):“抗日運(yùn)動(dòng),僑界同欽,政府媚日,九省淪亡,請(qǐng)反對(duì)_,發(fā)動(dòng)武裝抗日,促進(jìn)國(guó)防政府,愿為后盾?!敝履暇┱碾娢恼f(shuō):“媚日賣(mài)國(guó),九省淪亡,僑情激憤,應(yīng)即覺(jué)悟,組織國(guó)防政府,積極抗日,否則聲罪致討?!蓖瑫r(shí)還致上?!洞竺劳韴?bào)》轉(zhuǎn)全國(guó)學(xué)生,致電香港《大眾報(bào)》轉(zhuǎn)粵桂政府和原十九路軍將領(lǐng),表示了上述主張。另外,旅德華僑、東南亞華僑等也發(fā)表通電,聲援學(xué)生運(yùn)動(dòng),表示了抗日救國(guó)的殷殷之情。
一二·九運(yùn)動(dòng)掀起的全國(guó)抗日救亡熱潮,還博得了世界各國(guó)人民的廣泛同情與支持。首先是世界青年學(xué)生團(tuán)體群起響應(yīng)北平學(xué)聯(lián)的呼吁。當(dāng)時(shí)援助中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的有三個(gè)國(guó)際學(xué)生團(tuán)體,它們是:世界學(xué)生保障和平、自由、文化聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“世界學(xué)聯(lián)”),社會(huì)主義學(xué)生國(guó)際聯(lián)盟,
世界學(xué)生公社籌備處。同情和支持中國(guó)學(xué)生的還有:英國(guó)大學(xué)勞動(dòng)聯(lián)盟、大不列顛北愛(ài)爾蘭_學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、劍橋和平評(píng)議會(huì)、牛津國(guó)際同志會(huì)、皇家大學(xué)社會(huì)主義者社等26個(gè)團(tuán)體;法國(guó)的學(xué)生保衛(wèi)文化自由和平聯(lián)合會(huì)、大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)等5個(gè)團(tuán)體;美國(guó)的有美國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì),它包含了200所大學(xué)和100所中學(xué)的社會(huì)主義者、共產(chǎn)主義者、進(jìn)步思想者和自由主義者;此外,還有10個(gè)留學(xué)英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、荷蘭的中國(guó)學(xué)生組織。一二·九運(yùn)動(dòng),使中國(guó)青年和中國(guó)人民的反侵略斗爭(zhēng)第一次在世界上引起如此強(qiáng)烈的響應(yīng)。它為中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中爭(zhēng)取國(guó)際支援創(chuàng)造了良好條件。
關(guān)于一二·九運(yùn)動(dòng)的意義,毛澤東指出:一二·九運(yùn)動(dòng)“轟動(dòng)了全國(guó)。它配合著紅軍的北上抗日運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn),使抗日運(yùn)動(dòng)成為全國(guó)的運(yùn)動(dòng)。所以,一二九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,還準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部?!?/p>
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇6
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。大學(xué)是莘莘學(xué)子們追求知識(shí)、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂,是人們心中的一片凈土。大學(xué)校園作為教書(shū)育人的主要場(chǎng)所,需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,今日的大學(xué)校園內(nèi)外的刑事案件、治安案件提醒我們:加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提是我們要“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)首先要了解什么是大學(xué)生安全教育?!按髮W(xué)生安全教育”,針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國(guó)家安全等方面的問(wèn)題,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高大學(xué)生安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
從人身安全方面來(lái)說(shuō),大學(xué)生涉世不深,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),被搶劫后大多數(shù)不敢反抗,因此往往成為犯罪分子的選擇對(duì)象。面對(duì)大學(xué)搶劫、搶奪案件只有充分認(rèn)識(shí)到其危害性,不斷提高自我保護(hù)能力,才能有效防止人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,才能在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆婪洞胧?,減少不必要的傷害。
再就是關(guān)于大學(xué)性侵案件,對(duì)女大學(xué)生的性侵害,不僅會(huì)使被害人的身心受到傷害,而且還會(huì)使被害人的人格尊嚴(yán)受到污辱,從而導(dǎo)致女大學(xué)生精神崩潰,甚至導(dǎo)致自殘、自殺等嚴(yán)重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹(shù)立預(yù)防性侵害的意識(shí),注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周?chē)h(huán)境、謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)代的大學(xué)中,學(xué)生來(lái)自五湖四海,校園內(nèi)同學(xué)之間交往頻繁,由于生活習(xí)慣和性格有所不同見(jiàn)解不一和利益沖突等問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾和糾紛,從而導(dǎo)致打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠(chéng)實(shí)謙虛,在平時(shí)的語(yǔ)言交流中要注意語(yǔ)言美。
當(dāng)今的高校多采取開(kāi)放式管理,我們的學(xué)校內(nèi)部可能會(huì)充斥一些不良人員,因此容易滋生一些偷盜行為等違法行為。作為在校大學(xué)生我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。在平時(shí)生活中也要提高警惕謹(jǐn)防用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物等大
學(xué)詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后,輕者令學(xué)生心情煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境,影響其正常的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)法順利完成學(xué)業(yè);重者甚至?xí)褂行┦芎W(xué)生自殺輕生,危害性極大。
隨著高校改革的不斷深入,高校與社會(huì)的交往越來(lái)越頻繁,校園內(nèi)人流量、車(chē)流量急劇增加。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒(méi)有信號(hào)燈管制,也沒(méi)有專(zhuān)職交通管理人員管理,致使交通事故經(jīng)常發(fā)生。因此不論校內(nèi)校外我們都要提高交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
在校園也要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
進(jìn)入大學(xué)就要處理好人際關(guān)系等一系列問(wèn)題,這些事情是別人幫不了我們的。大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想還較為單純,有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹(jǐn)慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自身利益。
進(jìn)入大學(xué)也就開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)任務(wù),很多大學(xué)生會(huì)在處理專(zhuān)業(yè)的選擇、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)等問(wèn)題上產(chǎn)生巨大的心理壓力,甚至出現(xiàn)心理障礙。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關(guān)注的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生就要具備正常的認(rèn)知能力,
能正視現(xiàn)實(shí)、接納他人,能協(xié)調(diào)、控制情緒,心境良好,具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì)才能健康成長(zhǎng)。
高校青年學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際所發(fā)生的大事有著較高的關(guān)注度,一旦發(fā)生侵犯國(guó)家主權(quán)的事件,就會(huì)在高校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)和影響。因此極少數(shù)別有用心的人往往會(huì)利用學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,煽動(dòng)人心擴(kuò)大事態(tài),制造不穩(wěn)定事端。因此,提高自身的政治敏銳性和政治免疫力,避免沖動(dòng)與盲從,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言具有重要意義。其次,就要正確認(rèn)識(shí)宗教,堅(jiān)決抵制邪教迷信組織。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大學(xué)生安全教育與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密相連,它讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)也讓我們提高了警惕。我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境。只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課程,幫助學(xué)校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境中享受大學(xué)四年的美好生活,才能讓我們的人生不留遺憾。
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇8
世界上什么東西最寶貴呢有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí),我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)禺?dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí),我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢
現(xiàn)在,人們都對(duì)食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘I钪?,常有一些不良的飲食?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。
近年來(lái),由于人們的麻痹大意和消防知識(shí)的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來(lái)了災(zāi)難。因此,我們要增強(qiáng)消防意識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論在何時(shí),在何地,都要記住“珍愛(ài)生命,人人有責(zé)”這八個(gè)字。
很多人都喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò),卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一方面,他可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面,如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷,欲罷不能,尋求刺激,不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò),要健康上網(wǎng)。
我們是中學(xué)生,往往會(huì)遇到校園暴力,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救與呼救,以避免受到意外傷害。
為了自己、他人和社會(huì)的安全,我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。
同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們每個(gè)人的快樂(lè)人生!
從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命,熱愛(ài)生命,為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!
中小學(xué)生心得體會(huì)1000字篇9
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校于20_年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開(kāi)展一次消防安全演練活動(dòng),各班級(jí)開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有:
1、3月28日(周一)升國(guó)旗儀式,由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。主要對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)
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