幼兒園戶外安全活動的策劃方案5篇

幼兒園戶外安全活動的策劃方案5篇幼兒園戶外安全活動的策劃方案1

一、活動目的

1、讓孩子們感受大自然的風光，學會欣賞大自然的美景。2、培養(yǎng)孩子們的動手能力，體驗勞動的快樂。3、增強家長和學生間的親子互動。4、增強同學之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力。5、加強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。三、活動準備：

1、后勤部準備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)③獎品

2、宣傳部準備相機、條幅等

3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品，評獎方案。4、協(xié)調組負責人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調，安全保障。四、注意事項

1、服從集體原則，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負。2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導致掉隊發(fā)生意外。4、本次活動采用AA制，產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。5、獎勵制度：每小組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎?；顒佣⑽浵佭\糧?；顒尤?、兩人三足升級版?；顒铀?、躲貓貓?；顒游濉⒅窳謱?。10：00—11：00自由活動：

活動一、玩沙?；顒佣?、參觀美術館?；顒尤?、喂小魚。四、有關事項：

1、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。幼兒園戶外安全活動的策劃方案3春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。一、活動組織

由班級家委會倡議發(fā)起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。二、活動時間及地點

20--年x月x日下午在--公園

三、活動內容

1、拔河比賽。全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽，一局定勝負。2、親子活動?！?人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步，聽口令同時起跑，到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。3、唱歌，背誦古詩(根據活動時間備用)

唱歌，按要求背誦古詩。四、獎項設置

兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，按照名次分別頒發(fā)小獎品。五、活動紀律

1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場地，要搞好衛(wèi)生。3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。4、活動結束后，由家長帶領離開。幼兒園戶外安全活動的策劃方案4

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。2.給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。二、時間

20--年x月x日上午9∶00--11：00。四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。五、活動準備

1、按年齡組策劃游戲。2、擴音器、哨子及游戲材料。3、小禮物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活動安排

1、小班親子游戲：

親子賽跑、氣球接力賽、彩帶舞、小烏龜爬爬爬、豬八戒背媳婦。2、中班親子游戲：

傳球接力賽、趕小豬、老牛吃嫩草、袋鼠跳。3、大班親子游戲：

跳長繩、拔河、運球、金雞獨立。5、自由活動。幼兒園戶外安全活動的策劃方案5

【活動目標】

1、讓幼兒練習聽信號迅速反應，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調。2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。3、教育幼兒應該愛護小樹?！净顒宇A備與環(huán)境創(chuàng)設】

1、制作小樹一棵。2、場地布置如右圖?！净顒舆^程】

(一)開始部分。做預備運動，活出發(fā)體。師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現在大家跟著我活動一下身體，等下才能表示的更好。小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)

小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)

小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)

(二)基本部分

1、出示小樹，引出游戲。師：小朋友，你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。2、老師交代游戲規(guī)則

師：老師把小樹放在圓的中間，因為風好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護?！边@時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“__，請你來護樹。一、二、三!”說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交流位置。假如被叫的

小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應最快，最注重。3、教師提要求

師：(1)扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。(2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”后才能松開小樹。(3)圈上的小朋友不能推擠。4、開始游戲

教師與幼兒一起游戲，在游戲中對呈現的問題進行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。5、分組進行游戲

幼兒人數較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與