


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高一學生的一分鐘自我介紹高一學生的一分鐘自我介紹1從小學起一年級就開始寫自我介紹,寫到現(xiàn)在都已經(jīng)不好意思在寫了。然而我就象一個情人一樣,即使是再不好意思,也始終是喜歡對方。所以我現(xiàn)在還對自我介紹戀戀不舍,不愿拋棄。我叫___X,不會的字去查字典。目前網(wǎng)名李好Love,不過我這個網(wǎng)名時常更換,有時一段時間甚至每天換一個網(wǎng)名,很不得像皇帝地新裝里面的皇帝一樣每小時都換一換。也許就是因為這個習慣,在網(wǎng)上經(jīng)常大蒜,大蒜!`的亂叫,引起了不少地誤會當我是植物。我愛好電腦。音樂,籃球,樣樣精通自是個雜家實際上是個砸家,就好像地攤上地三合一洗發(fā)水,都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學生,不愛學習是不行的。而我就象一個風流才子,見一個愛一個,(不要亂想喔!接著看下面),數(shù)學,語文,政治,物理,化學,皆為我所愛。對與剩下地一門課英語我只想說:如果不記分地話我也愛。我喜歡穿天藍色的衣服喜歡看天藍色的天空;我喜歡把雙手插在口袋里以孤獨的姿態(tài)靠在馬路旁;我喜歡數(shù)著過路的車輛過往的行人看看他們給我怎樣的暗示;我喜歡穿俊在人潮中央看人潮涌動如同我的思緒;我喜歡哼著《放棄》然后慢慢睡著。喜歡等朋友的電話,喜歡QQ里滴滴的聲音。喜歡郭敬明的憂郁,喜歡周星馳的幽默,喜歡蔡依林的熱辣,喜歡劉亦菲的溫柔。這就是我,一個正向高中出發(fā)地初中生。高一學生的一分鐘自我介紹2大家好,我叫___x,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。高一學生的一分鐘自我介紹3我是高一(3)班男生,我叫梁兆焯,英文名是ROGER。我喜歡聽歌,打籃球和打電腦游戲。我性格開朗,幽默,比較有上進心?,F(xiàn)任物理科代表,我對我的任務十分負責,滿意于現(xiàn)狀的工作。我適應了高中學習生活,雖然成績不是很滿意,但我會繼續(xù)努力,取得好成績!高一學生的一分鐘自我介紹4Hello,大家好,我是何敏烽.!我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高.!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像劇;心情郁悶中,我愛聽音樂?!拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋€人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習慣不好吧,又或者,我儀表不端正。但其實,真實的我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,
甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額??芍溃诒澈笪乙蚕逻^不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的”心態(tài),對于成功,我希望自己能收斂多點?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生...高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。高一學生的一分鐘自我介紹5
大家好,我叫___,我畢業(yè)于___學校,今年16歲,很高興能和大家在這里相識。都說高中時光,是一個人學習生涯中最美好的時光,我也很開心在最美好的時光里,能和大家一起相識、相知,并且一起學習、生活。我的性格比較開朗,但是屬于慢熱型的那種;因此,自己也希望在同學們的帶領(lǐng)下,盡快和你們打成一片。自己平時比較喜歡參加課外活動,然后也比較喜歡聽歌和跑步;我樂于助人,同學們以后有什么困難,只要我能解決的我都會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒外語啟蒙的技巧
- 強化地板培訓課件
- 微課知識講座
- 雇主品牌建設(shè)與人才吸引力計劃
- 數(shù)字貨幣交易平臺安全防護計劃
- 童裝店長培訓
- 設(shè)定班級發(fā)展目標的步驟計劃
- 開展小班情感教育的策略計劃
- 2024年6月校園芳香療法專區(qū)草本植物更新養(yǎng)護方案
- 前臺接待中的客戶需求分析計劃
- 《公共營養(yǎng)師》課件
- 卡樂控制器說明書簡易
- 作文講解細節(jié)描寫公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎課件
- 門診慢特病病種待遇認定申請表
- 雷鋒叔叔你在哪里評課稿
- 中南大學湘雅醫(yī)院進修匯報演示文稿
- 《藝術(shù)學概論考研》課件藝術(shù)本體論-模仿論
- 電廠防腐涂裝培訓ppt課件
- 《汽車座椅制造工藝》PPT課件
- 履帶-輪式爬樓梯電動輪椅設(shè)計【帶圖紙】
- 畢業(yè)論文小型玉米脫粒機的設(shè)計
評論
0/150
提交評論