小學(xué)學(xué)校德育工作計劃標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第8頁共8頁小學(xué)學(xué)校?德育工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)?版一、?班級概況?：六年?級六班現(xiàn)?有人數(shù)_?___人?，目前為?止，班級?秩序穩(wěn)定?，絕大多?數(shù)同學(xué)能?按照學(xué)校?及班級規(guī)?定，嚴(yán)格?要求自己?。家校配?合融洽，?有良好的?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。學(xué)生?集體榮譽(yù)?感強(qiáng)。?個別學(xué)困?生在學(xué)習(xí)?方法及學(xué)?習(xí)興趣上?還需要多?去指導(dǎo)、?關(guān)心。?二、班級?奮斗目標(biāo)?：本學(xué)?期努力使?班級周周?掛旗，使?每一位老?師能順利?上好每一?節(jié)課，能?使每一位?同學(xué)都發(fā)?揮特長，?找到自信?心，積極?向上，努?力成為班?級中優(yōu)秀?的一分子?，使他們?能在身心?方面得到?健康、全?面的發(fā)展?。使班級?成為有凝?聚力、健?康向上的?集體。?三、具體?管理措施?：1、?思想品德?方面依?據(jù)本班的?每周評比?標(biāo)準(zhǔn)，要?求學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?，尊老愛?幼，見到?師長主動?問好，同?學(xué)遇到困?難能伸手?幫助，使?用文明語?言，不說?臟話，撿?到東西要?主動交給?老師或值?周生，待?人要誠實?，舉止要?大方，學(xué)?會和別人?合作，從?小養(yǎng)成誠?信、誠實?的良好品?質(zhì)。2?、結(jié)合“?素質(zhì)養(yǎng)成?板”進(jìn)行?學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)生?方面評比?根據(jù)學(xué)?生在各個?方面的表?現(xiàn)，利用?班級日志?進(jìn)行每周?評比表，?分為：完?成作業(yè)、?帶齊學(xué)具?、課前、?課間、上?課聽講、?環(huán)境衛(wèi)生?、兩操及?路隊的表?現(xiàn)，每一?項都有專?門的小干?部負(fù)責(zé)，?每天利用?放學(xué)前的?幾分鐘進(jìn)?行小結(jié)，?并適時獎?勵，更便?于家校進(jìn)?行溝通和?交流。學(xué)?期末文明?學(xué)生和三?好學(xué)生的?評比主要?以此為依?據(jù)，對于?平時為班?級做好事?、作業(yè)書?寫認(rèn)真、?上課發(fā)言?積極、考?試成績優(yōu)?秀、家長?簽字表現(xiàn)?好的，隨?時發(fā)紅花?鼓勵，二?十朵紅花?換一顆金?星，學(xué)期?末的各項?評比主要?依據(jù)金星?的多少，?因此，平?時就要鼓?勵學(xué)生多?得紅花，?多得金星?。3、?培養(yǎng)小干?部，讓他?們有自我?管理的意?識和能力?。4、?安全教育?面對安?全意識淡?薄的中學(xué)?生，要經(jīng)?常去說、?去強(qiáng)調(diào)，?危險的地?方不去，?危險的東?西不玩，?危險的動?作不做，?放學(xué)按時?回家，讓?學(xué)生有安?全觀，并?能相互提?醒，養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣。5?、以家校?本為紐帶?，家校及?時聯(lián)系，?及早發(fā)現(xiàn)?并解決問?題。總?之，學(xué)生?的事無小?事，班主?任應(yīng)該做?到嘴勤、?手勤、腿?勤，要盡?可能地為?學(xué)生著想?，讓每一?個學(xué)生都?有積極向?上的意識?，把自己?融入到集?體中，形?成一個健?康、團(tuán)結(jié)?向上、凝?聚力強(qiáng)的?班級體。?小學(xué)學(xué)?校德育工?作計劃標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）一、?指導(dǎo)思想?以社會?主義__?__為引?領(lǐng)，嚴(yán)格?執(zhí)行《中?小學(xué)生守?則》《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》《公民?道德課件?下載[_?___]?建設(shè)實施?綱要》，?繼續(xù)加強(qiáng)?對學(xué)生的?道德法制?教育，習(xí)?慣養(yǎng)成教?育和民族?精神教育?。完善德?育導(dǎo)師制?，走德育?工作的特?色之路。?從創(chuàng)新的?思路和扎?實的工作?入手，以?開展豐富?多彩的體?驗活動為?載體，努?力探索以?學(xué)生為主?體，以實?踐為主線?，靈魂塑?造為主旨?的德育工?作新模式?。二、?工作要點?及措施?(一)、?抓好德育?骨干隊伍?建設(shè)，形?成德育工?作新合力?。1、?由校長室?、大隊部?、各班班?主任和所?有任課教?師按照各?自的職能?開展工作?，構(gòu)建高?效的全員?參與、全?員育人的?德育工作?體系。?2、加強(qiáng)?對班主任?工作的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。?____?《中小學(xué)?生班主任?工作規(guī)定?》，通過?研討、經(jīng)?驗交流，?剖析新時?期班主任?工作的新?特點，使?班主任老?師認(rèn)識到?肩負(fù)教育?、培養(yǎng)學(xué)?生健康成?長的責(zé)任?，不斷提?高青年班?主任的素?質(zhì)和管理?能力。?3、把創(chuàng)?建“文明?班級”作?為班級建?設(shè)的重要?措施。依?據(jù)學(xué)?！?天天比”?，每周開?展評比“?文明班級?”活動，?設(shè)流動紅?旗，切實?從班級自?身出發(fā)，?各項常規(guī)?工作抓細(xì)?抓實，學(xué)?會主動、?科學(xué)、民?主管理班?級，抓好?班風(fēng)班貌?建設(shè)。同?時認(rèn)真上?好班會課?、晨會課?，經(jīng)常開?展形式多?樣，生動?活潑的團(tuán)?隊活動，?給學(xué)生提?供一個個?性發(fā)展的?空間，使?班集體成?為促進(jìn)學(xué)?生德、智?、體、美?等諸方面?發(fā)展的一?個理想的?“家”，?班主任工?作的管理?要更合理?化、規(guī)范?化。4?、發(fā)揮心?理健康輔?導(dǎo)教師、?班主任的?心理輔導(dǎo)?作用。?5、開展?校“優(yōu)秀?班主任”?評選，為?優(yōu)秀班主?任成長?搭建平臺?，不斷提?高班主任?隊伍的素?質(zhì)。(?二)注重?養(yǎng)成教育?，抓好常?規(guī)管理，?優(yōu)化校風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?1、加?強(qiáng)學(xué)生的?習(xí)慣養(yǎng)成?教育。本?學(xué)期各班?要利用晨?班會、認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守?則》、《?中小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?進(jìn)一步讓?學(xué)生明確?什么是能?做的，什?么是不能?做的，逐?步讓學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。按照?“低起點?、嚴(yán)要課?件下載[?____?]求、小?步子、經(jīng)?常抓”的?原則，把?常規(guī)教育?落實到實?處。開?展衛(wèi)生評?比活動：?以班級為?單位，每?日進(jìn)行教?室、環(huán)境?區(qū)衛(wèi)生檢?查，每周?進(jìn)行衛(wèi)生?評比，每?周五天全?a為優(yōu)秀?，四天a?為良好，?三天a為?合格。?2、進(jìn)一?步規(guī)范校?園文明監(jiān)?督崗職能?，充分發(fā)?揮學(xué)生的?主體作用?，讓紅領(lǐng)?巾監(jiān)督員?對學(xué)生儀?容儀表、?集隊、兩?操等實行?自主管理?、評價，?每周一將?對綜合評?比優(yōu)秀班?級進(jìn)行表?揚，并頒?發(fā)流動小?紅旗。?3、精心?組織主題?班隊會，?進(jìn)一步發(fā)?揮學(xué)生的?主體性、?參與性，?突出其針?對性和實?效性，實?現(xiàn)學(xué)生主?動、活潑?、創(chuàng)造性?地發(fā)展。?4、構(gòu)?建特色鮮?明的班級?：師生共?同制定班?級目標(biāo)，?并圍繞目?標(biāo)開展各?項活動。?倡導(dǎo)個性?化的班級?文化設(shè)計?。通過營?造教室文?化、課前?課后舉目?所見的促?人自信、?激人奮進(jìn)?的話語、?讓學(xué)生揚?起自信的?風(fēng)帆，激?起昂揚的?斗志。?(三)抓?好少先隊?體驗活動?，提高學(xué)?生多方面?素質(zhì)。?體驗活動?是學(xué)生成?長的有效?途徑。各?中隊要圍?繞學(xué)校的?中心工作?，根據(jù)少?先隊大隊?部的工作?部署展開?好這一活?動。學(xué)校?德育處、?大隊部將?組織隊員?結(jié)合教師?節(jié)、國慶?節(jié)、元旦?等重大節(jié)?日開展活?動，讓隊?員體驗到?生活的樂?趣。同時?，班主任?、輔導(dǎo)員?要結(jié)合本?班、隊的?具體情況?，創(chuàng)造性?地開展一?些活動，?特別要有?計劃地組?織學(xué)生走?出課堂，?開展一些?實踐體驗?活動，爭?取創(chuàng)出班?級特色。?本學(xué)期?我們計劃?開展豐富?多彩的德?育活動。?1、開?展“文明?禮儀伴我?行”主題?教育活動?(少先隊?)。2?、開展“?____?月的紅燭?”主題教?育活動。?(少先隊?)3、?開展“祖?國在我心?中”主題?教育活動?。(少先?隊)4?、開展安?全教育、?道德和法?制教育等?活動(?四)以宣?傳表彰為?載體，加?強(qiáng)校園文?化建設(shè)。?1、構(gòu)?建特色鮮?明的班級?：師生共?同制定?班級目標(biāo)?，并圍繞?目標(biāo)開展?各項活動?。倡導(dǎo)個?性化的班?級文化設(shè)?計。通過?營造教室?文化、課?前課后舉?目所見的?促人自信?、激人奮?進(jìn)的話語?、讓學(xué)生?揚起自信?的風(fēng)帆，?激起昂揚?的斗志。?2、開?展各類評?優(yōu)活動，?營造爭優(yōu)?創(chuàng)先的良?好氛圍，?激勵學(xué)生?成長。在?政教處組?織的各類?評優(yōu)中，?注重給學(xué)?生自我展?示的舞臺?。采取自?我最新、?自我展示?與民主評?比、綜合?考核相結(jié)?合，樹立?學(xué)生的自?信心，培?養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭?先意識。?4、抓?好“紅領(lǐng)?巾”廣播?站、宣傳?櫥窗、校?園網(wǎng)的陣?地建設(shè)，?為學(xué)生搭?建展示自?我的平臺?。(五?)拓寬德?育渠道，?發(fā)揮家庭?、學(xué)校、?社會“三?結(jié)合”教?育優(yōu)勢。?1、加?強(qiáng)學(xué)課件?下載[_?___]?校、家庭?、社會的?聯(lián)系，形?成共同抓?好德育工?作的合力?，做好家?訪工作，?對于自我?控制力差?的學(xué)生、?行為習(xí)慣?較差的學(xué)?生要定期?聯(lián)系。?2、繼續(xù)?辦好家長?學(xué)校,提?高家教水?平。各班?通過召開?家長會(?要求每學(xué)?期每班召?開一次以?上)、對?家長輔導(dǎo)?的內(nèi)容、?方式、方?法進(jìn)行指?導(dǎo)，要特?別單親家?庭、離異?家庭、貧?困家庭等?特殊家庭?家教工作?的指導(dǎo)和?該類家庭?學(xué)生的教?育和管理?。3、?認(rèn)真開展?校外德育?活動，開?闊學(xué)生視?野，豐富?學(xué)生能力?。本學(xué)期?，我們將?對學(xué)生進(jìn)?行環(huán)保、?尊老、助?殘等多方?面的教育?。4、?重視和關(guān)?愛留守兒?童的成長?，通過電?話、實地?到學(xué)生家?中等形式?溝通學(xué)生?在學(xué)校的?表現(xiàn)，使?學(xué)校和家?庭聯(lián)系暢?通，步調(diào)?一致。班?主任老師?要詳細(xì)填?寫家訪記?錄。5?、組織好?校外實踐?活動，讓?學(xué)生在社?會實踐活?動中意志?得到鍛煉?，品德得?到熏陶。?(六)?加強(qiáng)安全?法制教育?、及時規(guī)?范地處理?偶發(fā)事件?。1、?加強(qiáng)對學(xué)?生的法制?教育，為?了預(yù)防學(xué)?生違法犯?罪，確保?學(xué)生健康?成長，要?加強(qiáng)對學(xué)?生的法制?教育，培?養(yǎng)學(xué)生的?法制觀念?，提高學(xué)?生學(xué)法、?守法的自?覺性，增?強(qiáng)其自我?防范和保?護(hù)意識。?2、做?好防震、?防火、防?盜、防范?文網(wǎng)[_?___]?意外事故?等安全保?衛(wèi)工作。?加強(qiáng)校內(nèi)?學(xué)生管理?，經(jīng)常進(jìn)?行各種安?全演練活?動。發(fā)揮?值班人員?、門衛(wèi)的?職能，保?障學(xué)校的?教育教學(xué)?秩序正常?穩(wěn)定，把?一切不安?全、不穩(wěn)?定因素消?滅在萌芽?狀態(tài)。做?到警鐘長?鳴，堵疏?結(jié)合，排?除一切不?安全的隱?患，加強(qiáng)?學(xué)生各種?安全防范?意識，提?高自我防?范能力，?努力做到?學(xué)生在校?違法犯罪?率為零。?3、重?視學(xué)生心?理健康教?育。對有?困難的學(xué)?生進(jìn)行心?理疏導(dǎo)，?解決學(xué)生?碰到的心?理壓力，?讓每一個?學(xué)生的身?心都能健?康成長。?三、月?工作安排?___?_月份：?1、新?學(xué)期德育?工作計劃?制訂、交?流2、?組織收看?中央電視?臺第__?__屆《?開學(xué)第一?課》3?、班級衛(wèi)?生、環(huán)境?布置檢查?評比4?、班主任?例會5?、開展開?展“文明?禮儀伴我?行”主題?教育活動?6、開?展“__?__月的?紅燭”主?題教育活?動7、?紀(jì)念“9?.18”?安全演練?活動8?、全校家?長會。?____?月份：?1、開展?“祖國在?我心中”?主