下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁2023?保育員簡?短個人工?作總結標?準范文?時光如流?水,不知?不覺的一?個學期已?接近尾聲?了,回顧?本學期的?點點滴滴?,我受益?良多。?保育員的?工作與每?個幼兒息?息相關,?它關系到?每個幼兒?的健康成?長。因此?,作為保?育員都應?時刻去關?心、照顧?他們。如?:在生活?上、飲食?方面等。?這學期我?們通過各?種活動,?使幼兒在?各方面的?能力都有?了很大的?提高。如?:會自己?吃飯、自?己脫衣、?脫鞋等,?并知道不?隨便亂扔?垃圾,不?大小便在?身上,手?臟了要洗?手等。但?個別幼兒?還肯獨立?吃飯、上?廁所,如?:馮天祺?上廁所不?會脫褲子?;杜準吃?飯仍有挑?食現(xiàn)象,?不會穿衣?服等。為?了提高幼?兒身心健?康發(fā)展,?我要在工?作中更加?悉心地照?顧幼兒,?更好地協(xié)?助班級老?師做好各?項保育工?作。1?、配合老?師開展教?學活動?在工作上?,我盡心?盡職做好?本職工作?。能夠與?本班教師?團結做好?各方面工?作,認真?做好各種?記錄,按?時完成教?案,積極?參加教研?活動,提?高本身的?寫作能力?、教學水?平,對幼?兒負責,?對自己負?責。我深?深體會到?教育孩子?不是要我?們擺出一?副很威嚴?的樣子,?而是要了?解孩子的?特點,利?用有關科?學育兒的?理論和方?法,尊重?孩子,在?與孩子平?等相處、?共同活動?過程中,?潛移默化?地對孩子?施加影響?,促進他?們身心健?康的發(fā)展?,配合老?師開展各?種游戲活?動,讓老?師更好的?開展教學?活動。協(xié)?助組織戶?外活動,?作好護理?工作(如?:上廁所?、喝水,?適當?shù)卦?減衣物等?。)2?、良好的?清潔衛(wèi)生?習慣養(yǎng)?成飯前便?后要洗手?的好習慣?,幫助幼?兒學習自?己卷衣袖?,在老師?的指導下?會用肥皂?洗手。提?醒幼兒不?咬手指,?不把玩具?放入口中?;會用毛?巾洗臉,?保持衣服?整潔。?3、良好?的進餐習?慣指導?幼兒安靜?愉快的進?餐,坐姿?自然,會?正確使用?餐具(左?手扶碗,?右手拿湯?匙,喝湯?時兩手端?碗),養(yǎng)?成細嚼慢?咽的好習?慣;并且?不挑食、?不浪費、?不用手抓?菜,不掉?飯粒,不?剩飯菜,?不弄臟衣?服等。幫?助幼兒克?服依賴性?,培養(yǎng)幼?兒的獨立?性。4?、良好的?睡眠習慣?及穿脫能?力能安?靜地就寢?,睡姿正?確,不蒙?頭睡,有?序的穿脫?衣褲、鞋?襪等。?5、良好?的學習環(huán)?境堅持?每天的消?毒工作:?餐具、用?具、玩具?等用84?消毒液消?毒,床上?用品勤洗?換,保證?每月都曬?足夠的陽?光,使幼?兒在整潔?舒適的環(huán)?境中成長?,為幼兒?營造通風?、干凈、?溫馨的學?習環(huán)境。?此外,?主動與家?長溝通,?深入了解?觀察幼兒?,有針對?性地共同?合作教育?幼兒。除?了談談小?朋友之外?,也會有?一些生活?小談,不?過于呆板?。所以,?我是幼兒?的老師,?也是家長?的朋友。?這個學?期雖然快?過去了,?但是它值?得我深思?。當中也?有許多不?足的地方?,今后在?新的歷程?中不斷總?結經(jīng)驗,?謙虛向別?人學習請?教,不斷?努力,爭?取做得更?好。2?023保?育員簡短?個人工作?總結標準?范文(二?)時間?過得真快?,我在試?用期里,?擔任了中?二班的保?育員已一?學年了,?這一學年?在孩子們?的歡笑與?成長中即?將結束,?看著天真?可愛的孩?子們在健?康、快樂?、幸福地?成長,我?感到很欣?慰和自豪??;仡?本學期的?工作,本?人這學期?盡職盡則?地完成了?自己的本?職工作,?配合二位?老師的教?育工作,?努力完成?自己的工?作任務。?下面,?我從以下?幾點方面?總結如下?:一、?政治思想?方面二?、關心孩?子、熱心?工作“?愛”是無?私的,也?是做好一?位保育員?的前提,?自從我擔?任了中二?班的保育?員以來,?我是用心?詮釋著“?愛”,使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強?烈的責任?心,也會?像母親一?樣,對待?關心每一?個孩子,?使他們健?康快樂的?成長。通?過這段時?間的工作?,我認為?:自己所?從事的職?業(yè),只有?熱愛了,?才會去追?求,才會?不斷進取?,才會得?到家長和?孩子的信?任。雖?然我從事?保育員崗?位不久,?但是我深?知勤能補?拙,平時?除了向有?經(jīng)驗的同?事請教外?,有時也?在家看點?有關業(yè)務?知識方面?的書籍,?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道,那?就是要“?勤”,比?如:勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒等等?,除了手?腳要勤快?利落外,?腦子也要?勤快,要?經(jīng)常思考?,“為什?么要這樣?做”,今?天這件事?我做的對?不對等等?,常常反?思一下自?己的工作?,以便在?以后的工?作中,更?好改進,?不斷進步?。四、?努力方向?這學年?來我雖然?取得了一?些進步,?但同時也?存在著這?樣那樣的?缺點,但?我想:只?要自己多?學習業(yè)務?知識,多?請教有經(jīng)?驗的老師?,多和孩?子們溝通?,心中裝?著孩子們?,相信在?今后的工?作中,會?不斷進步?,對得起?領導對我?的信任,?對得起孩?子家長的?期望,對?得起自己?的本職崗?位。五?、密切聯(lián)?系、增進?家園互動?在家園?共建方面?,我們知?道要搞好?班級工作?,一定要?家長的配?合。平時?,我能熱?情對待每?一位家長?,注意和?家長溝通?。接送孩?子時和家?長聊上幾?句,了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關心?一下幼兒?的身體情?況,家長?都感覺非?常溫暖。?我通過各?種方式及?時向家長?反映幼兒?在園生活?、學習情?況,認真?聽取家長?建議。讓?家長正確?了解幼兒?保育方面?的內容,?了解孩子?的一日生?活,并向?家長提供?一些正確?的保育方?式信息,?一起探討?一些現(xiàn)實?中的棘手?問題,建?立了和諧?信任的家?園關系。?在接下?來的工作?里,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)業(yè)投資信托協(xié)議書(2篇)
- 2024年草船借箭教學設計(53篇)
- 2024年福建省莆田市涵江區(qū)三江口鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
- 2024年福建省《消防員資格證之一級防火考試》必刷500題標準卷
- 黃金卷3-【贏在中考·黃金八卷】(原卷版)
- 2024屆四川省綿陽市高三上學期第二次診斷性考試(二模)文綜試題
- 2025屆南開中學初中考生物押題試卷含解析
- 互補發(fā)電系統(tǒng)行業(yè)深度研究報告
- 2025公司質押借款合同范本
- 2024年度天津市公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師綜合檢測試卷A卷含答案
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標準體系(版本3.0)
- 初中生物老師經(jīng)驗交流課件
- 柴油發(fā)電機組采購施工 投標方案(技術方案)
- 股權招募計劃書
- 創(chuàng)業(yè)之星學創(chuàng)杯經(jīng)營決策常見問題匯總
- 安徽省合肥市蜀山區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末質量檢測科學試題
- 公豬站工作總結匯報
- 醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學統(tǒng)計學試題(答案見標注) (三)
- 新教材蘇教版三年級上冊科學全冊單元測試卷
- 膠囊內鏡定位導航技術研究
- 溫病護理查房
評論
0/150
提交評論