大學學習委員工作總結范文（2篇）

第7頁共7頁大學學習?委員工作?總結范文?大學生?活已過了?兩年多了?，在這兩?年多的時?間里，我?一直擔任?著班上的?學習委員?這一職務?。首先感?謝當初競?選的時候?同學們都?很支持我?。在這兩?年朵的工?作和學習?中，我的?處事能力?和工作能?力都得到?了很大的?提高。我?和各位老?師以及同?學們的感?情也增進?了不少。?以下我對?我這兩年?多的工作?做一個總?結。有些?工作是我?做得比較?滿意的：?1.能?夠積極地?配合老師?工作，安?排課代表?按時收發(fā)?作業(yè)，傳?達老師的?學習任務?。2.?上課雖然?有時候開?些小差，?但還是能?夠認真聽?講，不說?與課堂無?關的話，?做好班級?的表率，?并及時提?醒愛說話?的同學認?真聽課。?3.積?極的去了?解同學們?的學習情?況、生活?狀況以及?思想動態(tài)?，幫助有?困難的同?學。4?.幫助任?課教師對?班級同學?的了解。?5.在?英語四、?六級或其?他考試的?報名過程?中，鼓勵?同學們積?極報考，?每次考試?前，督促?同學們用?心備考。?6.針?對班上那?些不愛學?習愛上網(wǎng)?，愛玩游?戲或不遵?守紀律的?同學，給?他們做思?想工作，?分析上網(wǎng)?、玩游戲?的利與弊?，上大學?的目的及?不遵守紀?律會帶來?的嚴重后?果，鼓勵?他們積極?向上，做?一名合格?的大學生?。7.?當考試時?間安排出?來時，仔?細地記錄?下來，通?知每個補?考的同學?，并且?guī)?助一些同?學找些相?關資料復?習。8?.經常鼓?動同學們?參加一些?有意義的?課外活動?，特別對?于個別曾?經只關心?學習成績?的同學起?了很大作?用，也讓?他們體會?到了參加?這些活動?所帶來的?樂趣。?9.無論?何時何地?，只要同?學們有疑?問或困難?的，我都?會積極解?答與幫助?，如果我?的能力有?限，我也?尋求其他?人幫忙。?10.?在考試前?組織一對?一幫扶，?或者采取?集體教學?的方式，?由學習成?績好的同?學講課，?幫助學習?有困難的?同學通過?考試。?11.我?每周將在?班上召開?一次學習?交流會用?于總結上?周的學習?和計劃本?周的學習?情況，我?兩到三周?召開一次?學習例會?，收集各?同學在學?習上所反?饋的信息?，了解各?同學的思?想動態(tài)及?對學習委?員開展工?作的看法?，并做到?及時的解?決。通過?例會讓各?同學更快?的融入了?良好的學?習氛圍。?12.?為更好的?完善學習?學風建設?，我根據(jù)?班上同學?的實際情?況制定了?各項紀律?規(guī)章制度?，具體實?行了考核?制度，對?于平時學?習中表現(xiàn)?優(yōu)秀的同?學在期末?進行了評?比并實施?了內部獎?勵，對于?個別學習?態(tài)度不認?真不積極?的同學進?行了批評?教育。?在工作中?覺得應該?要做到以?下這些：?1、用?一顆積極?、負責任?、真誠的?心去對待?同學和工?作。要?做好一件?事，如果?不負責任?，辦事漫?不經心，?這不但不?能按時完?成學校、?班級規(guī)定?的任務，?而且會損?害到同學?們的利益?，耽誤同?學們的學?習，甚至?會有損班?級的名譽?。在學習?工作中更?要以真誠?的心去對?待每一位?同學，不?論成績的?好與差。?學習委員?是班上的?一個重要?的職位，?在我當初?當上它的?時候我就?在想，一?定要不辜?負老師及?同學們對?我的信任?和支持，?一定要把?工作做好?。到現(xiàn)在?，兩年多?過去了，?我也自認?為把這個?工作做得?很好。?2、以身?作則，為?大家做實?事兒，帶?動大家好?好學習。?何謂班?干？班干?就是為大?家做實事?兒，以身?為則的人?。如果一?個人只為?虛占其名?，為自己?利益著想?，把其他?同學和班?級的利益?擺在其后?，這不但?會耽誤整?個班級成?績提升的?進程，而?且會辱沒?了這個職?位。我深?知自己為?什么能得?到這個職?位，那是?因為老師?、同學們?對我的信?任。當我?在工作中?遇到困難?的時候，?我都會鼓?勵自己。?做一件事?兒，既然?做了，就?要做好。?如果三心?二意，還?不如把這?件事讓給?別人去做?。每一件?事兒對我?來說都是?一次鍛煉?，沒有鍛?煉何來自?身綜合素?質的提高?，經驗的?積累呢？?我在此也?感謝老師?、同學們?給我這個?鍛煉的機?會。大?學學習委?員工作總?結范文（?二）在?過去的這?一個學年?里，我積?極做好學?習委員的?本職工作?，并且配?合其他班?委的各項?工作。通?過對以前?的經驗和?教訓進行?總結，加?上老師和?同學們的?大力支持?，我這一?個學年的?工作開展?也比較順?利。下面?是我的工?作總結。?一、基?本情況：?1.努?力營造良?好的學習?氛圍，以?身作則，?認真學習?，上好每?一堂課;?2.及?時傳達任?課老師關?于學習方?面的任務?和要求，?提醒同學?們按時完?成作業(yè)，?管理好作?業(yè)上交情?況;3?.抓好同?學們的上?課出勤率?，做到一?課一簽字?，做好監(jiān)?督工作，?讓同學們?有良好的?學習態(tài)度?;4.?與同學多?交流，了?解大家的?需要和想?法，根據(jù)?大家提出?的建議，?合理采取?措施，改?善同學們?的學習環(huán)?境;5?.平時做?好一些必?要的記錄?工作，如?個人會議?記錄等，?及時傳達?給同學們?;6.?盡自己所?能幫助學?習上有困?難的同學?，組織學?習經驗交?流活動;?7.努?力配合老?師的工作?，成為老?師與學生?溝通的紐?帶，及時?將同學們?的建議和?疑惑傳達?給任課老?師;8?.為準備?英語四級?考試，組?織班級集?體上早自?習，穩(wěn)定?同學們的?備考情緒?;9.?搜集并印?發(fā)學習資?料;1?0.在臨?近考試的?時候，了?解大家的?思想波動?，努力保?持良好的?班風學風?，防止本?班同學有?厭學、作?弊等不良?思想，搞?好考試動?員工作。?二、經?驗教訓：?1.要?樹立明確?的目標，?激勵自己?不斷努力?，堅持不?懈，勇于?面對挫折?;2.?勤動腦，?勤動手，?善于發(fā)現(xiàn)?班級學習?方面的一?些問題，?并尋找合?理的解決?方案;?3.堅持?從整體到?局部的工?作方法，?遇事先從?大處著眼?，從整體?考慮，落?實時也不?忽視細節(jié)?;4.?加強團隊?協(xié)作意識?，提高班?集體內部?的凝聚力?和向心力?;5.?平時和同?學們的交?流要用心?對待，不?能只注重?個人利益?，要把別?人的事當?成自己的?事一樣;?6.在?工作中不?能怕得罪?人，如果?有的同學?不理解，?應該悉心?開導，把?道理講明?白;7?.善于聽?取各個方?面的意見?，加強師?生間、班?委間溝通?，把輔導?員傳授的?工作方法?應用到實?踐中去。?三、日?后發(fā)展：?1.總?結經驗教?訓，根據(jù)?班級自身?特點制定?新學期工?作計劃并?切實踐行?;2.?作為學習?委員，努?力學習新?知識，不?斷提升自?我能力，?起好帶頭?作用;?3.拓寬?同學們獲?取知識的?渠道，使?大家開闊?眼界，自?主學習，?從而全面?發(fā)展;?4.加強?專業(yè)知識?的介紹，?在學習、?就業(yè)等方?面讓同學?們了解自?己的專業(yè)?，明確發(fā)?展方向，?提高學習?積極性;?5.提?高自己的?責任心，?做到公私?分開，嚴?格按規(guī)章?辦事，不?能做“老?好人”;?___?_多多聽?取和采納?老師和同?學們的意?見、建議?，讓自己?的工作更?加民主化?、透明化?;7.?鼓勵同學?們積極參?加課外活?動，這會?對個別只?關心學習?成績的同?學起了很?大作用，?讓他們體?會到參加?這些活動?帶來的樂?趣，增進?對彼此的?了解，從?而提高班?級凝聚力??？偟?來看，我?們班的班?風和學風?良好，大?家具有較?高的學習?積極性與?主動性，?但是也存?在一些問?題不容我?們忽視，?比如個別?同學的學?習自覺性?還有待提?高、學習?方法還需?要改進、?師生間以?及同學之?間的交流?還比較少?等等，這?些不足都?需要我們?在下一步?的工作中?加以完善?。以上?便是我的?工作總結?。通過一?年多的鍛?煉，我對?學習委員?這個角色?有了更深?層次的了?解，也可?以和其他?班委比較?好地配合?，但是仍?然存在一?些問題，?我會總結?經驗與教?訓，在今?后的工作?中盡力解?決，這也?需要大家?提出