質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用-復(fù)習(xí)課件

反應(yīng)后反應(yīng)前質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用第五單元復(fù)習(xí)反應(yīng)后反應(yīng)前質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用第五單元復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)目標(biāo)1、從宏觀和微觀的角度理解質(zhì)量守恒定律。2、質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。3、體會定量研究對化學(xué)發(fā)展的重大作用。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、從宏觀和微觀的角度理解2目標(biāo)一、理解質(zhì)量守恒定律1、質(zhì)量守恒定律內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的__________等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的___________。質(zhì)量總和質(zhì)量總和①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，不適用于物理變化；

②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏。2、注意事項(xiàng)目標(biāo)一、理解質(zhì)量守恒定律質(zhì)量總和質(zhì)量總和①質(zhì)33、質(zhì)量守恒定律的微觀透析：在化學(xué)反應(yīng)前后___________沒有改變、_______

沒有增減，___________沒有改變。原子的種類原子數(shù)目原子的質(zhì)量3、質(zhì)量守恒定律的微觀透析：原子的種類原子數(shù)目原子的質(zhì)量4學(xué)了質(zhì)量守恒定律以后，在化學(xué)反應(yīng)中，有哪些規(guī)律可循呢？反思？學(xué)了質(zhì)量守恒定律以后，在化學(xué)反應(yīng)中，有哪些規(guī)律可循呢？反思？52改變微觀化學(xué)反應(yīng)前后

宏觀種類數(shù)目質(zhì)量元素種類5不變原子反應(yīng)物生成物總質(zhì)量宏觀：物質(zhì)的種類微觀：分子種類一定變分子總數(shù)可能改變：如:O2+2H2=2H2O可能不改變:如:CH4+2O2=CO2+2H2O知識歸納點(diǎn)燃點(diǎn)燃1可變“化學(xué)反應(yīng)中的521”2改變微觀宏觀種類數(shù)目質(zhì)量元素種類5不變原子反應(yīng)物生成物總質(zhì)61、推斷物質(zhì)的元素組成2、確定化學(xué)式3、簡單計(jì)算4、解釋現(xiàn)象5、化學(xué)方程式的配平與計(jì)算目標(biāo)二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用1、推斷物質(zhì)的元素組成目標(biāo)二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用71、推斷物質(zhì)的元素組成

分析:H2O+CO2

淀粉+O2

例1:植物進(jìn)行光合作用可簡單表示為H2O+CO2淀粉+O2由此判斷：淀粉中一定含有____________元素，可能含有

元素。HOCOC,H（依據(jù):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒）C,HO1、推斷物質(zhì)的元素組成例1:植物進(jìn)行光合作用可82、確定化學(xué)式例2、火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水（H2O2）當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，放出大量的熱量，有關(guān)反應(yīng)方程式為X+H2O2=N2+2H2O，根據(jù)此判斷肼的化學(xué)式是（）A.N2B.NH3C.NH2D.N2H2

DX+H2O2=N2+2H2ONHO242HO22NH22故X的化學(xué)式為N2H2。（依據(jù):化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目守恒）2、確定化學(xué)式例2、火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水（H9食物中的糖類給人體提供熱量，某糖X在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是：X+6O2=6CO2+6H2O，則X的化學(xué)式為：___________；判斷的依據(jù)是________。C6H12O6質(zhì)量守恒定律典型習(xí)題食物中的糖類給人體提供熱量，某糖X在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是：C6103、簡單計(jì)算例3、在化學(xué)反應(yīng)A+B=C中，10克A物質(zhì)恰好與8克B物質(zhì)完全反應(yīng)，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為（）A、8克B、18克C、10克D、無法確定例4、將27.5克高錳酸鉀粉末加熱，完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為17.9克，則生成氧氣的質(zhì)量為(）A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克BA（依據(jù)：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量守恒）3、簡單計(jì)算例3、在化學(xué)反應(yīng)A+B=C中，10克A物11典型習(xí)題（2009年中考題）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值（）A．50B．40C．10D．70物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）20508030反應(yīng)后的質(zhì)量（g）010010XD典型習(xí)題（2009年中考題）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁124、解釋現(xiàn)象

汽油、煤油、柴油等燃料都是有機(jī)物(含有Ｃ、Ｈ、等元素），它們都是從石油中提煉出來的。一些騙子稱，他們發(fā)明了一種試劑，只要在水中加入這種試劑，就可以使普通的水變成燃料油，從而解決世界性的難題。請依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，駁斥這種謊言的荒謬之處。答：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：化學(xué)反應(yīng)的過程就是分子分解成原子原子重新組合成新分子的過程，原子（元素）種類不變。水中氫、氧元素不可能變?yōu)槿加椭械奶荚?，因此“水變?nèi)加汀笔侵e言。4、解釋現(xiàn)象汽油、煤油、柴油等燃料都是有機(jī)物(含135、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算例：150g稀鹽酸跟40g含雜質(zhì)的石灰石恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng)），生成11g二氧化碳。回答下列問題：（1）寫出鹽酸跟石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式？（2）求石灰石樣品的純度？答：（1）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+

CO2↑(2)解：設(shè)生成11g二氧化碳?xì)怏w需碳酸鈣的質(zhì)量為x，x11g∴x=100*11/44=25g則石灰石樣品的純度為：25g/40g*100%=62.5%2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O

+CO2↑10044答：石灰石樣品的純度為62.5%5、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算例：150g稀鹽酸跟40g含雜質(zhì)的石14能力拓展將一黃銅樣品粉末（含銅、鋅）7g，投入49g未知濃度過量的硫酸溶液中，生成0.2g氫氣，試求：（提示：Cu不與硫酸反應(yīng)）（1）黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是什么？（2）生成硫酸鋅的質(zhì)量是多少？（3）