學(xué)校辦公室工作計(jì)劃參考范本（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校辦公?室工作計(jì)?劃參考范?本一、?認(rèn)真履行?職責(zé)，積?極開(kāi)展工?作(一?)腳踏實(shí)?地，努力?工作是重?點(diǎn)我一?直以來(lái)都?認(rèn)為：無(wú)?論是在什?么時(shí)候都?要把學(xué)校?的大小事?情看作是?自己的事?情，哪怕?不在自己?的職責(zé)范?圍之內(nèi)，?只要是力?所能及的?都應(yīng)該積?極的將它?們做好，?將我們的?學(xué)校推出?去，讓社?會(huì)知道我?們是一個(gè)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的大集體?。辦公室?是一個(gè)工?作繁雜、?任務(wù)較重?的部門(mén)。?作為辦公?室主任肩?負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)?助手的重?任，不論?工作安排?還是處理?問(wèn)題時(shí)，?都得慎重?考慮，做?到能獨(dú)擋?一面，所?有這些都?是辦公室?人員不可?推卸的職?責(zé)。長(zhǎng)此?以往，我?牢固樹(shù)立?了盡職盡?責(zé)，努力?工作的思?想。始終?如一地抓?好理論學(xué)?習(xí)，進(jìn)一?步增強(qiáng)了?自己的政?治敏銳性?和鑒別力?，增強(qiáng)了?____?執(zhí)行__?__、_?___的?信心和決?心，增強(qiáng)?了用理論?指導(dǎo)工作?的意識(shí)和?能力。?(二)端?正作風(fēng)，?擺正位置?是要點(diǎn)?在工作中?，時(shí)刻注?意自己的?言談舉止?，無(wú)論是?接個(gè)電話(huà)?還是迎來(lái)?送往，我?不因?yàn)樽?己的過(guò)失?而影響到?學(xué)校的形?象。始終?堅(jiān)持勤奮?、務(wù)實(shí)、?高效的工?作作風(fēng)，?認(rèn)真做好?工作。服?從領(lǐng)導(dǎo)分?工，不計(jì)?得失、不?挑輕重。?對(duì)工作上?的事，只?注輕重大?小，不分?彼此厚薄?，任何工?作都力求?用最少的?時(shí)間，做?到，并接?受老同志?的意見(jiàn)和?建議，與?他們一同?進(jìn)步，一?起為學(xué)校?出力。自?工作以來(lái)?，不耽誤?任何領(lǐng)導(dǎo)?、同事交?辦的任務(wù)?。在生活?中，堅(jiān)持?正直、謙?虛、樸實(shí)?的生活作?風(fēng)，擺正?自己的位?置，尊重?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同事，?平等相處?，以誠(chéng)待?人，不趨?炎附勢(shì)，?也不瞞上?壓下，正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)、?同事之間?的關(guān)系，?大事講原?則，小事?講風(fēng)格，?自覺(jué)抵制?腐朽思想?的侵蝕。?(三)?工作完成?情況1?、協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)做好行?政管理工?作，做好?召開(kāi)教職?工大會(huì)、?校委會(huì)會(huì)?議等會(huì)議?準(zhǔn)備以及?學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)__?__、組?織和記錄?等工作;?2、認(rèn)?真做好材?料的打印?、復(fù)印工?作，每月?按時(shí)統(tǒng)計(jì)?上報(bào)各類(lèi)?信息。協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?好各種文?件的收發(fā)?，保管和?使用好學(xué)?校印章、?介紹信和?證明等管?理工作;?3、完?成了__?__年度?學(xué)校各項(xiàng)?工作的資?料收集、?整理、歸?檔及各項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?的上報(bào)工?作;4?、協(xié)助師?資管理人?員公平公?正地做好?各項(xiàng)人事?調(diào)動(dòng)、職?稱(chēng)評(píng)定等?工作;?5、做好?全校教師?繼續(xù)教育?工作，讓?我們所有?的老師在?玩中學(xué)，?學(xué)中樂(lè);?6、有?效完成我?校教學(xué)設(shè)?備統(tǒng)計(jì)及?管理;?7、參與?縣教委開(kāi)?展的“我?在陽(yáng)光下?成長(zhǎng)”歌?詠比賽，?我校獲得?了優(yōu)異的?成績(jī);?8、做好?其他兄弟?單位及相?關(guān)部門(mén)的?協(xié)調(diào)工作?，做到重?大問(wèn)題及?時(shí)反饋、?上報(bào);?9、完成?領(lǐng)導(dǎo)布置?的其他工?作。二?、存在問(wèn)?題及今后?努力方向?存在的?主要問(wèn)題?：一是?政治理論?水平不夠?高，理論?指導(dǎo)實(shí)踐?還有欠缺?。個(gè)人文?字綜合能?力提高還?不夠快，?離領(lǐng)導(dǎo)們?的要求和?同事們的?期望還有?一定差距?;二是服?務(wù)質(zhì)量還?不夠高，?辦會(huì)、辦?文工作有?時(shí)不夠細(xì)?致。這些?不足，我?將在今后?的工作中?努力加以?改進(jìn)提高?，爭(zhēng)取把?自己的工?作做得更?好，也希?望領(lǐng)導(dǎo)和?各位同事?能夠及時(shí)?對(duì)我工作?中的不足?批評(píng)指正??？傊?，在這學(xué)?期里，我?雖然做了?許多事情?，取得了?一些小成?績(jī)，但在?某些方面?，離領(lǐng)導(dǎo)?的要求和?同事的期?望還是有?很大差距?，所以在?新學(xué)期里?，我一定?要認(rèn)真查?找不足，?積極改正?，不斷探?索新的工?作方法，?與時(shí)俱進(jìn)?，開(kāi)拓創(chuàng)?新，力爭(zhēng)?在以后使?辦公室工?作再上一?個(gè)新臺(tái)階?。學(xué)校?辦公室工?作計(jì)劃參?考范本（?二）一?、指導(dǎo)思?想以學(xué)??？傮w工?作部署為?指針，以?教育教學(xué)?工作為中?心，以“?運(yùn)轉(zhuǎn)有序?、協(xié)調(diào)有?力、督促?有效、服?務(wù)到位”?為目標(biāo)，?樹(shù)立以人?為本的理?念，__?__服務(wù)?宗旨，發(fā)?揮協(xié)調(diào)作?用，抓好?內(nèi)部建設(shè)?，努力提?高素質(zhì)，?在全校教?職工的支?持和配合?下，有目?的、有條?理、高效?益地開(kāi)展?工作，為?學(xué)校提質(zhì)?量、創(chuàng)成?績(jī)而服務(wù)?。二、?常規(guī)工作?1.及?時(shí)收發(fā)書(shū)?面和教育?網(wǎng)上文件?、通知，?并上交校?長(zhǎng)審閱，?根據(jù)校長(zhǎng)?的審閱意?見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)?給分管校?長(zhǎng)及相關(guān)?處室辦理?或通知相?關(guān)教師。?并作好檔?案的歸檔?和整理工?作。各部?門(mén)所屬的?檔案，按?長(zhǎng)、中、?短期分類(lèi)?，永久性?檔案、長(zhǎng)?期性檔案?于期末交?辦公室分?類(lèi)歸檔。?2.做?好文件的?上傳下達(dá)?工作。在?主管領(lǐng)導(dǎo)?指導(dǎo)和幫?助下，明?確任務(wù)，?各負(fù)其責(zé)?，做好文?件的接受?、傳送、?催辦及文?件管理工?作，信息?采集、上?報(bào)、保密?和檔案管?理工作。?對(duì)來(lái)文的?閱批、領(lǐng)?導(dǎo)批示的?督辦、重?要文件的?核稿、接?聽(tīng)電話(huà)、?打印文件?、會(huì)議記?錄、會(huì)議?召集等日?常工作，?做到嚴(yán)謹(jǐn)?有序，不?出差錯(cuò)。?各項(xiàng)文件?材料，力?求及時(shí)、?準(zhǔn)確，優(yōu)?質(zhì)、高效?。3.?提前做好?開(kāi)學(xué)和學(xué)?期結(jié)束前?的工作安?排，根據(jù)?學(xué)校部署?及時(shí)起草?學(xué)校工作?計(jì)劃。?4.及時(shí)?向其他上?級(jí)部門(mén)上?報(bào)學(xué)校相?關(guān)的工作?材料。?5.及時(shí)?出好會(huì)議?通知、學(xué)?校工作安?排通知、?節(jié)假日放?假安排通?知等事宜?。6.?做好學(xué)校?會(huì)議的籌?備工作、?記錄工作?。7.?繼續(xù)做好?各種迎檢?和接待工?作。8?.做好相?關(guān)的年報(bào)?和各類(lèi)信?息統(tǒng)計(jì)工?作。9?.做好校?長(zhǎng)及常務(wù)?校長(zhǎng)及校?委會(huì)安排?的臨時(shí)指?令性工作?。三、?主要工作?1.進(jìn)?一步做好?各部門(mén)的?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?工作。爭(zhēng)?取主動(dòng)、?積極配合?、充分協(xié)?調(diào)是辦公?室的主要?工作目標(biāo)?。搞好綜?合協(xié)調(diào)，?確保學(xué)校?政令暢通?。及時(shí)傳?達(dá)___?_學(xué)校決?策，加強(qiáng)?督辦檢查?，促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)決?策的落實(shí)?。認(rèn)真、?科學(xué)地搞?好部門(mén)與?部門(mén)之間?的溝通協(xié)?調(diào)工作，?避免互相?扯皮、推?委，出現(xiàn)?工作空檔?，確保學(xué)?校以教學(xué)?為中心，?各方面通?力合作，?默契配合?。堅(jiān)持重?大問(wèn)題報(bào)?告制度;?做各部門(mén)?之間溝通?的橋梁，?不貪功、?不諉過(guò)、?不拆臺(tái)、?不越位、?顧大局、?識(shí)大體，?維護(hù)好學(xué)?校班子的?團(tuán)結(jié)，提?高工作效?率。2?.做好學(xué)?校文函檔?案管理工?作。根據(jù)?檔案管理?要求，完?善檔案管?理制度，?規(guī)范檔案?管理工作?，注意收?集整理體?現(xiàn)學(xué)校辦?學(xué)水平的?教學(xué)教研?材料并歸?檔，使檔?案管理更?科學(xué)、規(guī)?范，作好?檔案利用?工作，更?好地為教?育教學(xué)及?各項(xiàng)工作?服務(wù)。?3.做好?校務(wù)公開(kāi)?工作。認(rèn)?真做好校?務(wù)公開(kāi)工?作，增加?公平、公?正和公開(kāi)?的透明度?，對(duì)職稱(chēng)?晉級(jí)、年?度考核等?各項(xiàng)重大?事宜，在?全校教職?工中及時(shí)?做到公開(kāi)?。4.?創(chuàng)建有特?色的校園?文化。優(yōu)?化育人環(huán)?境，提升?校園文化?品位。加?強(qiáng)學(xué)校閱?報(bào)欄、宣?傳欄等文?化載體建?設(shè)。繼續(xù)?做好精神?文明創(chuàng)建?工作，鞏?固并發(fā)展?文明創(chuàng)建?成果。協(xié)?助校長(zhǎng)搞?好學(xué)校外?事工作。?5.按?時(shí)完成人?事統(tǒng)計(jì)及?有關(guān)報(bào)表?工作。收?集整理學(xué)?校辦學(xué)的?基本數(shù)據(jù)?，編制學(xué)?校的基本?情況表，?向?qū)W校有?關(guān)部門(mén)提?供數(shù)據(jù)查?詢(xún)和信息?咨詢(xún)服務(wù)?。6.?協(xié)助學(xué)校?做好安全?穩(wěn)定工作?。督促值?班人員按?時(shí)到崗并?做好安全?記錄;認(rèn)?真排查不?穩(wěn)定因素?，及時(shí)化?解各類(lèi)矛?盾糾紛。?8.樹(shù)?立服務(wù)意?識(shí)，公正?公平地做?好各項(xiàng)人?事工作，?配合校長(zhǎng)?做好教職?工績(jī)效考?核、繼續(xù)?教育、日??？己?、?教職工工?資增加、?職評(píng)等工?作。四?、具體工?作安排：?___?_月份：?___?_組織落?實(shí)各部門(mén)?制定計(jì)劃?、行政值?日輪流表?、教師值?日輪流表?，并整理?印發(fā)。?2.做好?開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備?工作。?3.辦理?調(diào)動(dòng)人員?相關(guān)手續(xù)?。4.?做好暑期?師德培訓(xùn)?相關(guān)準(zhǔn)備?及考勤工?作__?__月份?：1.?學(xué)生入校?及一年級(jí)?新生報(bào)名?注冊(cè)工作?。2.?迎接各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)檢察?工作。?3.慶祝?教師節(jié)活?動(dòng)。4?.各科室?建設(shè)工作?。5.?圖書(shū)室清?理分類(lèi)，?制度規(guī)范?的借閱制?度。6?.少先隊(duì)?員輔導(dǎo)大?隊(duì)日?；?動(dòng)工作部?署。__?__月份?：1.?慶祝國(guó)慶?節(jié)活動(dòng)。?2.做?好小學(xué)高?級(jí)職稱(chēng)學(xué)?校評(píng)審與?呈報(bào)工作?。3.?完善學(xué)校?有關(guān)應(yīng)急?預(yù)案的制?訂工作。?4.檢?查各科室?建設(shè)工作?。5.?小學(xué)教師?繼續(xù)教育?工作部署?。__?__月份?：1.?辦理關(guān)于?職稱(chēng)晉升?人員的聘?用、工資?審批等手?續(xù)。2?.做好中?