冬至班級活動策劃方案（7篇）

冬至班級活動策劃方案（通用7篇）

冬至班級活動籌劃方案1

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一每天變長。冬至過后，各地氣候都進入一個最嚴寒的階段，我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習俗，我們南方在冬至的傳統(tǒng)習俗是吃湯圓?！皽珗A”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形甜品，“圓”意味著“團聚”、“圓滿”。

活動主題：樂享冬至

活動目的：

1．在冬至降臨之際，讓全體師生及家長一起過節(jié)，增進大家之間的親切聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的暖和、集體的溫馨。

2．通過親自動手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學能更真實得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多詳細的工藝，以輕松的方式進一步熬煉同學的動手力量和學習力量。

3．感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習俗。

活動時間：

12月21日下午3:20——4：40

活動對象：

全體師生及家長

活動過程：

1、講一講

學校升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。

（時間：12月19日周一）

2、誦一誦

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”

3、填一填

各班開頭填“九九消寒圖”

4、樂一樂

年級

詳細活動

地點

負責人

一年級

故事爸媽進校園

各班教室

唐琳

二年級

繪本賞析

各班教室

董尚元

三年級

“樂享冬至”美工節(jié)

各班教室

楊萍

四年級

民俗學問知多少主題班會

各班教室

袁兵寶

五年級

包湯圓、煮湯圓

各班教室

何莉

六年級

包餃子、煮餃子

各班教室

白蘭

5、貓一貓

當日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺

留意事項：

1、請配班教師按時到班協(xié)作班主任組織活動

2、活動肯定要留意安全和清潔衛(wèi)生

3、請班主任教師留意抓拍精彩瞬間，上傳照片

冬至班級活動籌劃方案2

一．指導思想：

冬至，在xx有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團聚的意思。做為地地道道的xx人，應當將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二．活動目標：

1．觀看圖片，了解冬至團的根本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。

2．通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。

3．一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。

三．活動時間：

xx年12月xx日上午。

四．活動主題：

歡樂冬至

五．活動安排：

（一）參加對象：大一班全體幼兒、教師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

（二）活動預備：

1、和廚房溝通好，預備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。

（三）活動過程：

一．通過PPT，了解冬至團的根本做法。

1.這是什么？冬至團長得什么樣子的？

2.小結：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二．通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀看）

三．幼兒制作冬至團。

1.我們一起來做吧！

2.幫忙有困難的孩子。

3.打印完工。

四．品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！

冬至班級活動籌劃方案3

1、活動時間及地點

時間：2022年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00

地點：暫定食堂三樓南側(cè)（注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站四周租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特殊冷，我個人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）

2、活動目的

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特殊進行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務分工

1、包餃子教學

也許時長：20分鐘

鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參與這次活動，特設此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展現(xiàn)如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名！

2、包餃子競賽

也許時長：40分鐘

簡潔規(guī)章：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進展打分，勝出的一組將有豐厚的嘉獎。

評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人協(xié)作默契、把戲多（20分）

前期預備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演

也許時長：40分鐘

在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進展文藝表演，比方相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現(xiàn)場氣氛活潑起來。

前期預備：由文藝委員負責鼓舞大家積極展現(xiàn)才能并做好統(tǒng)計，最終交給班長，以便安排時間。

4、活動物資預備

1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等（需電腦**、照相機兩部）——喬忠正、李璇

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及消遣工具等，外加競賽獎品——賈浩、張釗

5、活動預算

物品及事項預算

餃子餡等50元

現(xiàn)場零食等75元

煮餃子時的人工費等50元

競賽獎品等50元

合計225元

冬至班級活動籌劃方案4

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了熬煉孩子的動手力量，增長孩子的見識，培育孩子的合作與關愛之情，我們大班組打算進行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的歡樂，共享勞動成果。

二、活動目標：

1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的力量。

三、活動時間：

XXXX年X月X日上午9：00——11：00

四、參與人員：

大班全體教師和幼兒

五、活動預備：

1、材料預備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的學問。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必需帶的物品。

2、在教師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任教師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

溝通體會、品嘗餃子、共享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至班級活動籌劃方案5

一、活動目的.

1、熬煉小朋友的動手力量，培育自力更生的意識;

2、感受集體勞動的歡樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、預備階段

1、請家長預備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要預備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房預備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前預備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活教師來領取;

4、班級預備：洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段：(30分鐘)

以班級為單位親子活動開頭包餃子，分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活教師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活潑班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段：(20分鐘)

1、生活教師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)，等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段：(30分鐘)

1、生活教師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、完畢階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、挨次離開幼兒園;

2、班級整理、餐后漫步、午休，活動完畢。

冬至班級活動籌劃方案6

一、活動主題

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參加包餃子，既有教育意義，又能到達親子溝通的意義。

二、活動目標

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進展包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的力量。

三、活動時間

20xx年x月x日上午9：00——11：00

四、參與人員

大班全體教師和幼兒

五、競賽規(guī)章

每組選出6名選手參與競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面根據(jù)餃子“成品”的質(zhì)量來打分，假如包出的餃子消失漏餡狀況，屬質(zhì)量問題，消失一個扣0。5分。

最終根據(jù)得分凹凸評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風氣獎1名。

（一）最靚餃子競賽

最靚餃子競賽為個人競賽工程，由每組推舉2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評比出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

（二）吃餃子競賽

吃餃子競賽為個人競賽工程，由每組推舉3名選手，競賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，競賽分3輪進展，每輪每組派1人參與，每輪有2名選手勝出，三輪評比出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

冬至班級活動籌劃方案7

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進展聯(lián)歡，通過包餃子、做嬉戲，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的歡樂氣氛，感受大家庭的暖和。

二、活動時間：12月21日10：00——15:30

三、活動地點：滿天星教室

四、參與人員：

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、局部家長（15名）。

五、活動預備：

1．布置教室，襯托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、嬉戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責）

2、物品預備：

面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責）；

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張教師、家委會及局部家長供應）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責）

3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；潔凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5．全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（