版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文(20篇)關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文(20篇)
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經(jīng)說過:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時(shí)間,簡單的兩個(gè)音節(jié),也許對(duì)于許多人來說都太稀松平常。是的,時(shí)間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的?!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一膾炙人口的散文,揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們,問問自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?
現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期,可以說是一生中的“黃金時(shí)代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!保也徽f學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,我們此時(shí)不學(xué)習(xí)知識(shí),又要待到何時(shí)呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇2親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這樣一個(gè)微涼意暖的日子里,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先,我代表x小學(xué)全體教職工向順利返回校園的2—6年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個(gè)溫暖大家庭的一年級(jí)的同學(xué)們表示熱情的接納!
小學(xué)六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時(shí)光,我們每一位同學(xué)在這六年的成長中,就像,就像是蹬著梯子摘星星的孩子,當(dāng)你摘到一顆友好的星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當(dāng)你摘到一顆自信的星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來也不是那么難;當(dāng)你摘到一顆勤勞的星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)讓我們的生活變得很美好然而,同學(xué)們,越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里,如果你想得到他,就得努力蹬著梯子奮力向上爬,努力,努力,再努力,不言放棄!
今天,是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我有幾句話想與老師、同學(xué)們分享:
老師們,你們是學(xué)生成長路上的引路人、指明燈,希望你們愛心從教、責(zé)任從教、智慧從教,用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時(shí)常提醒自己:身教重于言教!
同學(xué)們,你們是祖國的花朵、家庭的希望,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一名身體棒、愛學(xué)習(xí)、會(huì)思考、懂感恩、樂合作的小學(xué)生!要時(shí)常提醒自己:我是最棒的.,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的!
新的學(xué)期,新的征程,新的打算,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手共進(jìn),努力讓每一個(gè)孩子的生活充滿色彩,共同體驗(yàn)幸福的真諦!也祝愿我們東城實(shí)小日日新、月月異,明天更美好!
最后祝福每一個(gè)東城實(shí)小人身體健康、開心工作,開心學(xué)習(xí),享受每一天的幸福教育生活!
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇3老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,如果說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的完了,謝謝!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一縷縷陽光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。
庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐后地到這個(gè)世界上爭春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。
清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩哦,原來是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上?!按河曩F如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。
看吧,細(xì)雨濛濛中,農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動(dòng),地頭邊上的頑童,也學(xué)著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田里有幾個(gè)老者正彎腰尋找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關(guān)注,那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜,是為了回憶過去那段艱難的歲月呢還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮
嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機(jī)活力,給人們帶來了希望。
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
接近春天,其實(shí)就是接近一種云淡風(fēng)輕的意境。
過去的這個(gè)冬天都很悶很重,那時(shí)積雪沉甸甸壓墜著樹枝、冬霧將人牢牢地籠罩住,沉悶如鎖。待到積雪消融,濃霧散開,“五九六九,沿河看柳”,數(shù)九寒冬終于棄我們而去的時(shí)候,灰白的天換上了綠色的簾。春天,卸下厚重,開始輕盈地飛奔,迎我們而來。
春天,隱藏著詩意。和煦的三月風(fēng)開始吻上我們的臉,云朵在淺藍(lán)深藍(lán)的天綻放笑臉,這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)讓人眼前一亮,精神為之一振,被冬天濃郁陰云籠罩的心情終于得以解脫開來,如釋重負(fù)。相信輕輕柔柔的春天是會(huì)帶給所有的人帶來好心情的,不光是大地的復(fù)蘇,心靈也在悄然地復(fù)蘇。所謂探春踏青,人們開始追隨春天的影子,調(diào)皮的眼睛開始四下不停地張望,渴望找到春天游走的痕跡,那怕是一丁點(diǎn)兒的線索,而春天的萬事萬物都會(huì)讓人雀躍,心情豁然開朗。于是田野里,樹林里,這些春天最早眷顧的地方,人們漸漸多了起來,懷著對(duì)春的向往,春的渴望,我們呼朋喚友,齊齊奔向春天溫暖的懷抱。
春天就象蘊(yùn)藏著一個(gè)童話,無論男女老幼,跟隨春天的腳步,就象深入一個(gè)童話的城堡里,那里面有太多的驚喜等著我們。每個(gè)人童心乍起,神情歡愉,眼神晶晶亮亮,不再純真的心也反樸歸真,心靈仿佛經(jīng)過一次洗禮,也清澈透亮起來。童話,畢竟是每個(gè)人心底深藏著的夢。
在春天的懷抱,童話開始閃亮,有些誘人的芬芳,惹人采摘。來吧,渴望春天的人們,快沖出你的窗口,在春的懷抱,為春天唱支歌吧,于是,我們和春天一起在歌聲中展開了童話般的歡顏。
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇6本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園,育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育,營造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人;是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;是愛護(hù)公共財(cái)物的人;是遵守紀(jì)律的人;是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)愛小動(dòng)物
在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們快樂地讀書,健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運(yùn)動(dòng)的身影,潔凈的`教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之,就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個(gè)儒雅的少年。
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇7親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!
在這個(gè)陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的`言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。
今天,我的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們?cè)谂c老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“??汀?;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯(cuò)誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請(qǐng)那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《只要堅(jiān)持下去就會(huì)創(chuàng)造奇跡》
生活,是生命存在時(shí)的一種體驗(yàn)。成長,是生活過程中一種積累。所謂學(xué)習(xí),就是縮短這種體驗(yàn)和積累的捷徑。年少時(shí),我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境,期待思想深邃擁有完美實(shí)現(xiàn)夢想,期待不錯(cuò)過任何花開的季節(jié)??沙33霈F(xiàn)的情景是,花開,彼岸。期待的美好,一如天際彩虹,不是距離太遠(yuǎn),就是曇花一現(xiàn)。
然而不論你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況怎樣,只要你已經(jīng)覺醒,機(jī)會(huì)是有的,希望是有的,就看你的執(zhí)行力和堅(jiān)持度了。所以,讓我想告訴你一個(gè)事實(shí):只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)創(chuàng)造奇跡!正所謂,堅(jiān)持就是勝利!
我們要從成功的實(shí)例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量,更可以從學(xué)長或者身邊的同學(xué)那兒看到創(chuàng)造神奇的希望,回顧你取得的成績肯定能夠常常體會(huì)到這個(gè)道理。但你成長的道路最終是你靠自己,相信自己用與眾不同的自我方式,一定能夠?qū)嵺`自己的承諾,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢想。
同學(xué)們都知道做學(xué)問是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂的事,要用快樂的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),用自信的力量突破每一道難關(guān),用生活的激情點(diǎn)燃每一個(gè)希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊,只有經(jīng)歷過的人,才知其中的甘苦,所以你要執(zhí)著,要堅(jiān)強(qiáng),更要甘于寂寞?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)的誘惑太多,選擇太多,你能夠跨越這道坎?
再次,要有長期堅(jiān)持的思想準(zhǔn)備。別相信一努力就進(jìn)步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實(shí)競爭如此激烈的社會(huì)環(huán)境里想獲得成功,你得先學(xué)會(huì)默默地做好自己的事,專注于某一點(diǎn)或某一方面,用經(jīng)歷和閱歷積累,豐富自己的思想和知識(shí),正如你羨慕別人在某些方面的特長,你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓(xùn)練,克服了多少訓(xùn)練中的困難。盡管當(dāng)時(shí)算困難,但他們現(xiàn)在一定告訴你,他們欣喜于當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持,比如姚明,比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實(shí)畢竟有距離,而且,這個(gè)距離想不知有多遠(yuǎn)。為了讓自己更加執(zhí)著于目標(biāo),要用階段性的勝利鼓舞自己??梢詫㈤L期目標(biāo)分解成中期或近期目標(biāo),在過程中不斷調(diào)整和修正,集腋成裘,你離大目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究,就可以查閱資料哪個(gè)心儀的大學(xué)有這樣的專業(yè),再查閱該大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,那就應(yīng)該你現(xiàn)在就讀的學(xué)校歷年升學(xué)情況,估算出應(yīng)該在年級(jí)的排名,這就是你現(xiàn)階段的目標(biāo),并爭取實(shí)現(xiàn)。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標(biāo)確定,就可以全面地關(guān)注與此相關(guān)的領(lǐng)域,不失時(shí)機(jī)充實(shí)這方面的相關(guān)認(rèn)識(shí)和知識(shí),在大目標(biāo)確定的情況下,剩下的就是行動(dòng)和堅(jiān)持??赡茉趯?shí)現(xiàn)過程中會(huì)出現(xiàn)方向的偏差和進(jìn)度的緩慢,但無論如何也不要懷疑自己的能力和,更不能隨時(shí)、隨便否定自己,患得患失,瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住,說得越多,做得越少,聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時(shí),常常已走出了很遠(yuǎn)的距離。
同學(xué)們,也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻,也許我們此刻還平平無為。但,請(qǐng)堅(jiān)信,你,是一切奇跡的創(chuàng)造者!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(16)班的倪憬逸,今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》
學(xué)校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動(dòng),而我們平日里也總會(huì)聽到“這個(gè)人讀書真多”一類的贊詞,但讀書多就意味著學(xué)識(shí)淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個(gè)人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游,誠如赫爾曼·黑塞所言:“沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識(shí),沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過之一。
許多人都在四處求教讀書方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白:開卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。
古語有:“盡信書不如無書?!边@是在要求我們?cè)谧x書時(shí)要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。
而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進(jìn)囚籠,書中所言像是一個(gè)大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識(shí)。這就促使我們?cè)诔两陂喿x的同時(shí)要能跳出來站在一個(gè)更高的角度去審視,去保持自我的獨(dú)立。一本好書,不僅能開拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說自己讀書不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時(shí)的方法,閱讀時(shí)重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨(dú)具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時(shí)若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。
而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個(gè)驚險(xiǎn)的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫,做一個(gè)文字的搬運(yùn)工,而是要加入自己的思考、見解。平時(shí)看同學(xué)寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費(fèi)時(shí)間的,錢鐘書先生做一遍筆記的時(shí)間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)會(huì)有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書籍如汪洋大海,在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應(yīng)該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。其實(shí),形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的,正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書中知己,才會(huì)鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。
最后送給大家一句話:讀別人的書,走自己的路。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒,迎來了20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔,20xx級(jí)的同學(xué)們踏上高二的新征程,20xx級(jí)劍指高三,自信昂揚(yáng)。此刻的校園生機(jī)勃發(fā),青春與理想共舞。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們要明確目標(biāo)
“往者不可諫,來者猶可追”,無論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡,此刻,我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)擁抱夢想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線上的同學(xué)們,比賽的槍聲已經(jīng)打響,讓我們從今天自此刻開始在新的跑道上拼搏爭先、揮灑汗水!
完成一場持久的賽跑,需夯實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)就像一張網(wǎng),越實(shí)越牢,網(wǎng)住的魚就越多,而現(xiàn)在就需要我們一針一線,加固漁網(wǎng),切忌急功近利,偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠(yuǎn)離我們,讓好學(xué)善問之音洋溢二中。
新學(xué)期,新征程。我們要昂揚(yáng)自信
在跑道上競爭,需要足夠大的信心,還要有被別人趕上的準(zhǔn)備。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說,有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。的確,沒有天生的傻瓜,一個(gè)人的潛力是無窮的。我們不能因?yàn)楹ε率《苑票?,迎難而上才會(huì)有所作為。自然,道路從不是一帆風(fēng)順,一馬平川,學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇挫折和失敗,時(shí)時(shí)刻刻面臨著被趕超的危險(xiǎn)。請(qǐng)大家記住,一次的考試失誤并不能說明什么,但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無數(shù)絆腳石,我們沒有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦,坦然面對(duì)失敗,讓曾經(jīng)的困難化為基石,為我們鋪路。
新學(xué)期,新成長。我們要滿懷感恩
請(qǐng)不要忘記有那么一群人,起早貪黑,在辦公室里埋頭備案,認(rèn)真批改作業(yè)的是他們,在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,傳遞知識(shí)的是他們,關(guān)心我們,照顧我們的是他們,他們是誰?他們是到死絲方盡的春蠶,他們是成灰淚始干的蠟炬,他們是人類靈魂的工程師。當(dāng)然,他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱謂---老師。老師的付出我們無以為報(bào),讓我們竭盡所能,滿懷感恩之心,以一張張富有朝氣自信的笑臉,一張張滿意的成績單回報(bào)我們的老師。
9月10日是教師節(jié),希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此,我想說,老師,您辛苦了!您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就的卻是祖國的四面八方;您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!二中的老師們是最棒的,我們定不負(fù)你們所望!
同學(xué)們,新學(xué)期樹立新目標(biāo),新學(xué)期探索新天地。讓目標(biāo)的旗幟引領(lǐng)我們前行;讓自信的風(fēng)帆激勵(lì)我們斗志;讓感恩和責(zé)任之心鑄就我們的成長。拼搏吧,二中學(xué)子;努力吧,時(shí)代希望。
最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇11各位老師,同學(xué)們大家好:
今天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候,你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說,作為現(xiàn)在的中國人,我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的`是,那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都恥于談到愛國家。他們認(rèn)為愛國是一件極不合時(shí)宜的事。誰要談到愛國,就會(huì)招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價(jià)值觀念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹,在于人們對(duì)人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面必須改變!
祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此,今天的愛國主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會(huì)不自覺讀書做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?
同學(xué)們:我們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩……。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)天天快樂,學(xué)業(yè)有成!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇12力量是勝利之母
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成績的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績,也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指?,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使山窮水也會(huì)柳暗花明!
千言萬語化成一句話去實(shí)踐自己的人生:千萬個(gè)希望濃聚成一夢--夢想成真:千萬個(gè)信心形成了力量,而力量又是勝利之母。
今天,奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說:今天,不就是短短的一天么我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢
莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇13老師們,同學(xué)們:
人類歷史源遠(yuǎn)流長,由于人類的智慧和才能造就了種類繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門類,如:音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂有別于其它的藝術(shù)形式,在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,是由它自身的特殊性決定的:音樂的表現(xiàn)要素是無形的;音樂是時(shí)間藝術(shù);音樂是聽覺藝術(shù);音樂是情感表現(xiàn)的藝術(shù);音樂有治療的作用。
將音樂與其它藝術(shù)相比,了解到:文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素,通過含有一定意義的詞語組合進(jìn)行思維,間接表達(dá)某種思想感情;美術(shù)則以看得見的線條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素,通過一定的組合方式來捕繪現(xiàn)實(shí),表達(dá)思想感情;雕塑用看得見的形狀、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象,傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情;這些藝術(shù)門類的共同特點(diǎn)是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的,能夠通過視覺為人們所直接感受。而音樂所使用的表現(xiàn)要素是樂音或噪音,通過聲音的高低、強(qiáng)弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,間接表達(dá)某種思想感情。
音樂的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征,沒有確切的語義性,無法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂音經(jīng)過音樂家的有機(jī)組織,能夠形成各種音樂“語言”要素,如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,這些要素的運(yùn)用有主次之分,往往會(huì)有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,但就音樂形象的完整性而言,各種表現(xiàn)要素的運(yùn)用構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體,這個(gè)整體不是簡單的各部分相加的機(jī)械總和,而是一個(gè)具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機(jī)組合。
音樂不像繪畫、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時(shí)間中凝固不變,它是在時(shí)間中展開并完成,具有時(shí)間上的連續(xù)性和流動(dòng)性。音樂作品是音樂家對(duì)音樂的“語言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,最后按照音樂家設(shè)計(jì)的速度,通過運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號(hào),歌唱和演奏只是對(duì)音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的,因?yàn)橐魳烦吮硌菡叩脑佻F(xiàn)外,還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同,欣賞者的心理狀態(tài)不同,對(duì)同一首音樂作品的理解和感受是不會(huì)完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂,不管多么動(dòng)人,也只能隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)也不能再次聆聽。音樂伴隨著時(shí)間而發(fā)生、發(fā)展、流逝,是一次性的。這就使音樂成為了一種時(shí)間藝術(shù)。
精神世界的跌宕起伏,顯示了人類錯(cuò)綜復(fù)雜的感情色彩。音樂的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等,可以調(diào)節(jié)情緒。大量實(shí)踐證明,運(yùn)用音樂在改善情緒、睡眠、營養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況,可以適當(dāng)選擇音樂欣賞、獨(dú)唱、合唱、器樂演奏、作曲、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過音樂這一媒介,可以抒發(fā)感情,促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能,對(duì)于音樂治療具有非常蓖要的價(jià)值。如果一個(gè)人無法與社會(huì)交流或交流受到抑制,其精神需要得不到滿足,便會(huì)產(chǎn)生疾??;同樣,疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,音樂能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗(yàn),同時(shí),能夠使人對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,甚至誘發(fā)人對(duì)于非現(xiàn)實(shí)生活的幻想、在這樣一種想象世界中,人能夠從現(xiàn)實(shí)生活的煩惱和痛苦中解脫出來,甚至在正常的時(shí)窄知覺消失的狀況下進(jìn)入安樂狀態(tài)。這種狀態(tài)中,人的情緒得到發(fā)泄與釋放,使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識(shí)的平靜狀態(tài)中,使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂成為現(xiàn)實(shí)和非現(xiàn)實(shí)、意識(shí)和無意識(shí)、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,與其特殊性是分不開的。
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(23)班的,我演講的題目是:“當(dāng)生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的主人”。
微寒的春風(fēng)拂過面頰,我們都是這四月的花,在這清晨的絢爛下,先給大家介紹一個(gè)新名詞。不知大家有沒有聽過“歡喜型”這個(gè)詞,它代指著一類人,他們像獅子般悠閑。小的成績并不能鼓勵(lì)他們,對(duì)于導(dǎo)師的`指導(dǎo)與批評(píng),他們往往是矜持而有保留的接受。失敗時(shí),
他們不會(huì)氣餒灰心,幾乎不需要鼓勵(lì)。輝煌時(shí),他們顯示不出異樣的高興,仿佛對(duì)成就有天然的免疫力,他們的臉上總是充滿孩童般的好奇。但就是這一類人,在未來的發(fā)展中,生龍活虎、富有潛質(zhì),并且寵辱不驚。成為真正的學(xué)科才俊。
為何他們可以歡喜地學(xué)習(xí),而不是苦大愁深?因?yàn)樗麄円呀?jīng)可以操控了學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人??嗫谄判牡拇蟮览碚l都懂,但要如何把學(xué)習(xí)奴役起來呢?我認(rèn)為:一是積極的心態(tài),二是靜心的思考。
積極的心態(tài)當(dāng)然是指要健康向上,是指我們不因小的挫敗而氣餒,它需要我們?cè)谄饺盏拇鞌≈幸稽c(diǎn)一滴的累積,當(dāng)看見其他同學(xué)奮筆疾書時(shí),你就會(huì)有自卑感,但這時(shí)頹廢、自暴自棄并不是好方法,而是應(yīng)該請(qǐng)教他人的學(xué)習(xí)方法,努力地尋求進(jìn)步;當(dāng)你看見其他同學(xué)在班級(jí)中嬉笑打鬧時(shí),重要的不是隨波逐流,涌入嘈雜的人流玩耍,而是堅(jiān)定不移地計(jì)算那剛有了思路的數(shù)學(xué)題,善始善終;當(dāng)你背誦或默寫出現(xiàn)困難時(shí),哭泣不是最好的解決方式,而是盡力彌補(bǔ)自己的薄弱與不足。當(dāng)然,在心煩意亂時(shí),你可以適當(dāng)放松。這是培養(yǎng)積極心態(tài)的重要途徑??纯措娪啊懊绹?duì)長”、“冰雪奇緣”,聽聽音樂,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充自己的情商。也同時(shí)可以增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)精神亦或提高英語水準(zhǔn)。有了積極的心態(tài),就有了好的開端,你的學(xué)習(xí)也就成功了一半。
俗話說:靜極生慧,沒有靜心的思考,就沒法深入的領(lǐng)會(huì)?!秹?jīng)》記載:時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng),一僧曰:“風(fēng)動(dòng)?!币簧唬骸搬?dòng)?!弊h論不已?;勰苓M(jìn)曰:“不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)。即使沒有梭羅的那片瓦爾登湖,內(nèi)心藏水,仍能駐于紛塵擾世,心若不動(dòng),風(fēng)又奈何!話不多說。學(xué)習(xí)自然會(huì)苦會(huì)累,不然怎么會(huì)說“學(xué)海無涯苦作舟”?但為了夢想,為了美好的未來,就必須有足夠的堅(jiān)忍和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)?!蓖瑢W(xué)們,一起奮斗吧!
謝謝!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇15尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
上午好!
我是四年級(jí)4班的孫伊晨,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。我是一個(gè)沉著穩(wěn)重、充滿自信的女孩。我酷愛學(xué)習(xí),熱愛班級(jí)、樂于助人,是同學(xué)們身邊的好伙伴,是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我:自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空!自信是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到更多的是鼓勵(lì)和解決問題的方法
同學(xué)們,最后我希望在這片浩瀚的知識(shí)海洋中,我們能一起揚(yáng)帆起航,去探索未知的世界,去收獲更多的知識(shí)。我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇16敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱切的問候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,那么請(qǐng)我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇17親愛的同學(xué)們:
過完了五天假期,我們已告別了不平凡的XX年,又迎來了充滿希望的XX年。迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
一年過去了,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。三天前是“元旦”,那么“元旦”包含著什么深意呢“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。同學(xué)們,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
踏入XX年,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團(tuán)結(jié)、友善去點(diǎn)燃青春的火焰;用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土。新的一年,我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。我堅(jiān)信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。今天是我們XX年正式上學(xué)的第一天,親愛同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。XX年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!同時(shí)我想強(qiáng)調(diào)一下,離期末考試僅僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了,從這一周起,同學(xué)們就將迎來緊張的期末階段了了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇18尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
其實(shí),“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?、“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”這都是我們中國人感恩的一種體現(xiàn);又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報(bào)劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們?cè)忈屃耸裁词歉卸?;偉人曾?duì)他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民”,這些話同樣體現(xiàn)出偉人們,對(duì)感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此,我們作為一個(gè)普通人,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恒的話題。那么,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩呢?
第一,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護(hù)和關(guān)懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔(dān)家務(wù),盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
第二,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
第三,我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時(shí)間里,你們朝夕相處一起度過,同學(xué)間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽(yù)與共,一起研究探討,互幫互學(xué),合作共贏,成為生命共同體。困難時(shí)的幫助,寂寞時(shí)的陪伴,痛苦時(shí)的安慰,讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅(jiān),讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學(xué),用微笑回報(bào)微笑,用掌聲回報(bào)支持,要為每個(gè)同學(xué)的成功而喝彩。
飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān)。同學(xué)們,其實(shí)學(xué)會(huì)感恩真的不難,它不需要驚天動(dòng)地,也不需要豪言壯語,它只需要一個(gè)微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);只需要懷著一顆感恩的心對(duì)待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會(huì)洋溢著祥和幸福。
同學(xué)們,心懷感恩,才會(huì)嗅到愛的芬芳。讓我們時(shí)刻心存感恩,我們將會(huì)與愛同行。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式簡短的演講稿范文篇19各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝,并致以崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20__年高考取得了輝煌的成績:265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們,成績只能屬于昨天,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來正積極準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年三季度報(bào)天津地區(qū)A股資產(chǎn)總計(jì)排名前十大上市公司
- 課題申報(bào)參考:家庭與政府養(yǎng)老互動(dòng)視角下養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的經(jīng)濟(jì)影響與政策優(yōu)化研究
- 2025年兩個(gè)責(zé)任學(xué)習(xí)心得樣本(4篇)
- 基于2025年度標(biāo)準(zhǔn)的智能交通系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工勞務(wù)分包合同
- 2025年個(gè)人數(shù)據(jù)安全保密與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合同3篇
- 二零二五版網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與整改服務(wù)合同2篇
- 基于2025年度市場預(yù)測的商品銷售框架協(xié)議3篇
- 2024系統(tǒng)采購合同
- 2024珠寶玉器買賣合同
- 2025版酒店客房裝修與綠色環(huán)保材料使用合同3篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- 企業(yè)融資報(bào)告特斯拉成功案例分享
- 五年(2020-2024)高考地理真題分類匯編(全國版)專題12區(qū)域發(fā)展解析版
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第8講 阻燃木質(zhì)材料
- 低空經(jīng)濟(jì)的社會(huì)接受度與倫理問題分析
- 法考客觀題歷年真題及答案解析卷一(第1套)
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 6第六章 社會(huì)契約論.電子教案教學(xué)課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論