![廣東省汕頭市實驗中學高二化學期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b1.gif)
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![廣東省汕頭市實驗中學高二化學期末試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b3.gif)
![廣東省汕頭市實驗中學高二化學期末試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b/00a4e543c2c314a197b465c5c74fa80b4.gif)
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文檔簡介
廣東省汕頭市實驗中學高二化學期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列實驗事實所引出的相應結論正確的是選項實驗事實結論ANa2S2O3溶液與稀H2SO4溶液混合時,其他條件相同,Na2S2O3溶液濃度越大,析出硫沉淀所需時間越短當其他條件不變時,增大反應物濃度化學反應速率加快B在化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都沒有發(fā)生改變催化劑一定不參加化學反應C將NH4Cl晶體與Ba(OH)2.8H2O晶體混合后研磨,燒杯壁溫度降低該反應為吸熱反應D在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應H2(g)+I2(g)2HI(g),把容積縮小一倍正反應速率加快,逆反應速率不變參考答案:AC略2.某反應A+B=C+D在低溫下能自發(fā)進行,在高溫下不能自發(fā)進行,對該反應過程△H、△S的判斷正確的是A.△H<0△S>0
B.△H>0△S>0
C.△H<0△S<0
D.△H>0△S<0參考答案:C略3.下列各組離子在溶液中能大量共存的是A.Ca2+HCO3—、Cl—、K+
B.
Al3+、AlO2—、HCO3—、Na+
C.Fe2+、NH4+、SO42—、S2—
D.
Fe3+、SCN—、Na+、CO32—參考答案:A略4.已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應,例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應為:2CH3CH2Br+2Na
CH3CH2CH2CH3+2NaBr應用這一反應,下列所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷的是(
)A.CH3Br
B.CH2BrCH2CH2BrC.CH2BrCH2Br
D.CH3CH2CH2CH2Br參考答案:C略5.木質素是制漿造紙工業(yè)的副產物,具有優(yōu)良的物理化學特點,若得不到充分利用,變成了制漿造紙工業(yè)中的主要污染源之一,不僅造成嚴重的環(huán)境污染,而且也造成資源的重大浪費。木質素的一種單體結構簡式如右圖所示,下列說法錯誤的是(
)A.遇FeCl3溶液呈紫色
B.每摩爾該物質最多能與4molH2反應C.每摩爾該物質最多能與3molBr2反應
D.該物質的分子式是C10H12O3,不屬于芳香烴參考答案:C略6.“沙林”“芥子氣”均是劇毒的神經毒劑,芥子氣的結構為ClCH2CH2SCH2CH2Cl,沙林化學名稱為甲氟磷酸異丙酯,已知甲氟磷酸的結構式為,下列關于沙林與芥子氣的說法中,不正確的是(
)A.芥子氣是烴的衍生物,沙林屬于無機物
B.噴灑堿液有助于降低芥子氣和沙林的毒性
C.沙林分子結構中含有3個甲基
D.芥子氣分子中只有共價單鍵參考答案:A略7.NA表示阿伏加德羅常數,下列說法正確的是(
)A、在常溫、常壓下,11.2升N2含有的分子數為0.15NAB、標準狀況下,22.4LH2和O2的混合氣體所含的分子數為NA
C、標準狀況下,18gH2O的體積是22.4L
D、1mol任何物質的體積在標準狀況下都約是22.4L參考答案:B略8.乙炔、苯和乙醛的混合物中w(C)=72%(w為質量分數),則w(O)是(
)A.22%
B.19.6%
C.8.8%
D.4.4%參考答案:B9.夾緊以下裝置中的彈簧夾并進行相關操作。下列情形中,表明相應裝置漏氣的是
A.裝置①中,用手捂住試管,燒杯中出現(xiàn)氣泡,手放開后,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱B.裝置②中,向長頸漏斗中加一定量水,并形成水柱,隨后水柱下降至瓶中液面相平C.裝置③中,雙手捂住燒瓶,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱,雙手放開后,水柱慢慢回落D.裝置④中,將a管向上提至一段高度,a、b兩管之間水面形成穩(wěn)定的高度差參考答案:B考點:化學實驗方案的評價.分析:A.關閉彈簧夾,利用試管中空氣的熱脹冷縮檢驗氣密性;B.關閉彈簧夾,水柱下降至瓶中液面相平,說明裝置漏氣;C.關閉彈簧夾,燒瓶中空氣受熱膨脹,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱,氣密性良好;D.關閉彈簧夾,a管向上提至一段高度,a、b兩管之間水面形成穩(wěn)定的高度差,氣密性良好.解答:解:A.關閉彈簧夾,用手捂住試管,燒杯中出現(xiàn)氣泡,手放開后,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,故A正確;B.關閉彈簧夾,水柱下降至瓶中液面相平,說明裝置漏氣,若向長頸漏斗中加一定量水,并形成一段穩(wěn)定的水柱,故B錯誤;C.關閉彈簧夾,燒瓶中空氣受熱膨脹,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱,氣密性良好,裝置及操作合理,故C正確;D.關閉彈簧夾,a管向上提至一段高度,a、b兩管之間水面形成穩(wěn)定的高度差,氣密性良好,裝置及操作合理,故D正確;故選B.點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,側重氣密性檢驗的實驗方法考查,把握加熱法、液柱法的操作及現(xiàn)象為解答的關鍵,注重實驗操作的考查,題目難度不大.10.(11分)現(xiàn)有部分原子序數小于18的元素的性質或原子結構如下表:元素編號元素性質或原子結構X最外層電子數是次外層電子數的2倍Y常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性Z最外層電子數比次外層電子數少5個電子(1)元素X的一種同位素可測定文物年代:這種同位素的符號是_____(用元素符號表示)元素Z的離子結構示意圖為______________。(2)元素Y與氫元素形成一種離子,則檢驗溶液中存在該離子的方法是:_________________________________________________________________。(3)寫出Z元素最高價氧化物對應的水化物與NaOH溶液反應的離子方程式:_________________________________________________________________。(4)元素X與元素Y相比,非金屬性較強的是___________(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是_____________________。a.常溫下X的單質和Y的單質狀態(tài)不同b.Y的最高價氧化物水化物的酸性比X的最高價氧化物水化物的酸性強c.X與Y形成的化合物中X元素呈正價態(tài)(5)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一。X、Y、Z三種元素的單質中化學性質明顯不同于其他兩種單質的是_________________(用元素符號表示),理由_______________________________________________。參考答案:12分)(1),1分
1分(2)向溶液(或待測液)中加入NaOH溶液后加熱,能產生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,說明溶液中存在該離子,反之,不存在該離子。2分(3)Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O
2分(4)N;1分
bc(全對2分。對一個1分,錯選0分)(5)Al1分),Al為金屬單質,其余為非金屬單質。2分略11.下列關于農藥和肥料的說法正確的是A.氮肥只能通過人工合成而得到B.含磷化合物都可以作為磷肥直接使用C.草木灰含有K2CO3,可作為鉀肥使用D.農藥都對人體無害,可以大量使用農藥參考答案:C試題分析:A.氮肥不一定只能通過人工合成而得到,例如自然固氮等,A錯誤;B.含磷化合物不一定都可以作為磷肥直接使用,B錯誤;C.草木灰含有K2CO3,可作為鉀肥使用,C正確;D.農藥都對人體有害,不可以大量使用農藥,D錯誤,答案選C。12.下列實驗操作中正確的是(
)A.蒸餾操作時,應向蒸餾液體中加入幾塊沸石,以防止暴沸B.蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱C.分液操作時,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出D.萃取操作時,可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴參考答案:略13.相同溫度和壓強下,3體積的X2氣體與6體積的Y2氣體化合生成6體積的氣態(tài)化合物A,則生成物A的化學式為(
)A.XY2
B.X3Y2
C.X2Y3
D.XY參考答案:A略14.下列關于塑料的說法中,不正確的是()A.塑料大都是以石油裂解產物和天然氣為原料生產的B.利用熱塑性塑料和熱固性塑料的性質加工制成塑料制品C.在塑料中加入一些填料只是為了降低塑料價格D.塑料改性的主要方法除了填充改性外,還有共混改性和共聚改性參考答案:C解析:在塑料中加入一些填料是降低塑料價格、改善性能的重要方法。15.最近,媒體報道不法商販銷售“致癌大米”,已驗證這種大米中含有黃曲霉毒素(AFTB),其分子結構式為如右圖所示,人體的特殊基因在黃曲霉素的作用下會發(fā)生突變,有轉變?yōu)楦伟┑目赡?。一般條件下跟1molAFTB起反應的或NaOH的最大量分別是(
)A.6mol;1mol
B.5mol;1molC.6mol;2mol
D.5mol;2mol參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(15分)甲基橙和酚酞在水中和有機溶劑中的溶解度不同,當溶劑沿濾紙流經混合物點樣時,甲基橙和酚酞會以不同的速率在濾紙上移動,從而達到分離的目的。某校化學興趣小組擬通過該原理將甲基橙和酚酞從混合溶液A中分離開來:步驟Ⅰ把0.1g甲基橙和0.1g酚酞溶解在10mL60%的乙醇溶液里,配制混合溶液A;另將10mL乙醇和4mL濃氨水充分混合,配成混合溶液B。步驟Ⅱ在一張圓形濾紙中心扎一小孔,將細紙芯插入濾紙中央(如圖)。在距濾紙中心約1cm的圓周上,選擇三個點,分別用毛細管將A溶液在該三點處點樣。步驟Ⅲ將濾紙覆蓋在盛有B溶液的培養(yǎng)皿上,使濾紙芯與溶液接觸,放置一段時間,點樣逐漸向外擴散,形成黃環(huán)。步驟Ⅳ待黃環(huán)半徑擴散到濾紙半徑的二分之一時,取下濾紙,等濾紙稍干后,噴上飽和Na2CO3溶液,通過現(xiàn)象判斷分離的效果。試回答下列問題。(1)本實驗采用的分離方法叫________,若分離淀粉膠體與氯化鈉的混合液則可選用______法。(2)步驟Ⅱ中若在濾紙上事先作點樣位置標記,宜選用________(填“鋼”或“鉛”)筆。(3)步驟Ⅳ中噴灑Na2CO3溶液后,能觀察到的現(xiàn)象是__________________,這說明實驗中酚酞在濾紙上移動速率更快。(4)他們可以通過________來判斷分離的效果。參考答案:(1)(紙上)層析法(或色層法或色譜法)滲析(2)鉛(若選用鋼筆作標記,則墨水中的物質也會隨溶劑進行擴散從而干擾實驗。)(3)內部為黃環(huán),外部為紅環(huán)(擴散形成的黃環(huán)是甲基橙,甲基橙遇堿性溶液后顯黃色,而酚酞遇堿性溶液后顯紅色。)(4)色環(huán)間的距離大小(色環(huán)之間的間距越大說明分離效果越好。)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(4分)現(xiàn)有分子式均為C3H6O2的四種有機物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它們分別進行下列實驗以鑒別之,其實驗記錄如下:
NaOH溶液銀氨溶液新制Cu(OH)2金屬鈉A中和反應——溶
解產生氫氣B——有銀鏡加熱后有紅色沉淀產生氫氣C水解反應有銀鏡加熱后有紅色沉淀——D水解反應——————則A、B、C、D的結構簡式分別為:A
,B
,C
,D
。參考答案:A.CH3CH2COOH
B.CH3CHOHCHO
C.HCOOCH2CH3
D.CH3COOCH3略18.①MgCl2
②干冰③冰
④Na2O2
⑤白磷(P4)⑥硫磺
⑦Na2CO3
⑧金剛石
⑨NaOH⑩SiO2(1)以上物
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