幼師個人面試自我介紹_第1頁
幼師個人面試自我介紹_第2頁
幼師個人面試自我介紹_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼師個人面試自我介紹幼師個人面試自我介紹1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小伴侶因材施教。

我先后在xx師范高校附屬幼兒園、xx幼兒園和xx外國語學(xué)校稚嫩園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在xx外國語學(xué)校學(xué)校部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有急躁能和小伴侶一起完成學(xué)習(xí)和嬉戲,并在生活上主動關(guān)懷和關(guān)心。不僅教會小伴侶學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問,而且還注意培育他們的學(xué)習(xí)愛好,在組織活動中培育團隊的合作力量及各方面力量讓每位小伴侶都能充分的展現(xiàn)自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

在工作中我樂觀進取,吃苦耐勞,在實踐中成長許多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更有用的學(xué)問,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的力量!

幼師個人面試自我介紹2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家上午好!特別的榮幸能有機會參與今日的面試,下面我做一下簡潔的自我介紹:

我是xx號選手,來自xx鎮(zhèn),今年xx周歲,成為一名幼兒老師是我從小的幻想,為了自己的幻想我始終不斷的努力著,xx年第一次走進幼兒園做了一名實習(xí)老師,在xx年3月份順當(dāng)?shù)目既肓藊x其次幼兒園,圓了自己做幼師的幻想!在職期間我對工作很仔細,責(zé)任心也很強同時讓我學(xué)到了許多的學(xué)問和珍貴的閱歷,我特殊喜愛唱歌,很幸運園長給了我教孩子唱歌的機會,在歌聲中讓我收獲了孩子個歡樂和笑聲。由于個人的緣由我離職了。

現(xiàn)在我有了自己的寶寶,更能體會到每個家長愛孩子的心情,同時也讓我對孩子有了更多的急躁和愛心!今日我盼望各位評委老師能給我這次機會,我會努力做一名合格的幼兒老師,為幼兒訓(xùn)練事業(yè)做出自己的貢獻!感謝大家!

幼師個人面試自我介紹3

各位評委老師:

大家好!

我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范高校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、急躁和職責(zé)心,我非常寵愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的閱歷,更多了一份成熟和自信。

老師這個職業(yè)是神圣而宏大的,他要求老師不僅僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就非常注意自身的全面進展,廣泛地培育自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很寵愛小孩,也非常受孩子們喜愛,我有很好的方法與之溝通和溝通,我想,這些都是一名幼兒訓(xùn)練工就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我透過了面試,成為眾多老師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻自己的力氣,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

感謝。

幼師個人面試自我介紹4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今年能有機會來到這里面試,我感到特別的榮幸,對這次機會顯得尤為寶貴。同時通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家,盼望你們能記住我,下面介紹一下我的基本狀況。

我叫xx,我來自漂亮的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,和善的心,在校專業(yè)技能良好,思想樂觀向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信念,我喜愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,究竟這幾年我始終學(xué)習(xí)學(xué)前訓(xùn)練專業(yè),還是盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的閱歷,總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學(xué)習(xí),怎樣愛護好幼兒等。盼望賜予幼兒的是最好的訓(xùn)練。盼望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。

我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開頭我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有肯定的工作實踐閱歷,在工作上取得一些的成果,同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學(xué)到了許多學(xué)問,同時還培育了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱忱始終沒有被激發(fā)到最高,我喜愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成果,我的'自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅決了我應(yīng)征貴幼兒園的信念和決心。所以我參與了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,假如這次能面試勝利,我信任自己能夠在xx中得到熬煉和有獲得進展的機會。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有抱負,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡快和學(xué)問帶給我的全部幼兒學(xué)子,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

幼師個人面試自我介紹5

敬重的園長及各位老師:

你們好!

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的xx。以前有過幾次幼教實習(xí)的相關(guān)閱歷,在幼教實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信念,始終如一的對待每一位家長與孩子,曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長全都好評。我的性格開朗、熱忱大方。

我非常喜愛幼兒教學(xué)的工作,期望有機會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)閱歷,能夠更好的完善自己。在教育幼兒學(xué)問時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出稚嫩的問題時,我都會很有急躁的一一回答。

我喜愛小伴侶,所以我有足夠的急躁。小伴侶的奇怪???心,讓我變成了百科全書。他們的很多為什么,讓我心中布滿了追求答案的欲望。由于我喜愛小伴侶們的歡聲笑語,所以我選取了這門職業(yè)。

我明白學(xué)前訓(xùn)練這條道不好走,我想既然我喜愛了,選取了,就要堅持、努力的做到最好。假如園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此感謝各位。

幼師個人面試自我介紹6

敬重的園長:

你好!我是xx幼師20xx一名畢業(yè)生。

我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的.,由于幼師,我經(jīng)受了從花園里被愛護的幼苗到走向社會,成為獨當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我站在這人生的分岔路口,格外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了許多的學(xué)問,雖然所學(xué)的學(xué)問有限,并有所不足,但我會努力學(xué)習(xí),連續(xù)探究,由于我覺得無論是多優(yōu)秀的人,都應(yīng)當(dāng)本著一個踏實肯干,虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的學(xué)問理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

由于我很喜愛小孩子,所以我很喜愛幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的歡樂,看著他們仔細地聽課,對活動布滿愛好的表情…就有一種滿意感!我自認為我是一個有責(zé)任感的人,對于我的份內(nèi)之事,我肯定盡心盡力去做,我肯定會為幼兒的健康成長而努力!我是一共性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結(jié)同學(xué)、敬重老師,與人能夠友好相處,所以假如我有機會獲得此次的工作機會,我信任我能很好的協(xié)作同事和團結(jié)其她老師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒老師除了有良好的教學(xué)學(xué)問和技巧外,還應(yīng)有肯定的急躁。對于幼兒的奇怪???、懷疑和提問,我會急躁的進行解答,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論