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文檔簡介
2022-2023學年廣西南寧八中學數(shù)學七下期末復習檢測模擬試題(時間:120分鐘分數(shù):120分)學校_______年級_______姓名_______考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,已知△ABC,任取一點O,連AO,BO,CO,分別取點D,E,F(xiàn),使OD=AO,OE=BO,OF=CO,得△DEF,有下列說法:①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似圖形;③△DEF與△ABC的周長比為1:3;④△DEF與△ABC的面積比為1:1.則正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.在某?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽中,有9名學生參加決賽,他們決賽的最終成績各不相同.其中的一名學生想要知道自己能否進入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學生成績的()A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)3.下列各點中,在反比例函數(shù)y=圖象上的是()A.(2,3) B.(﹣1,6) C.(2,﹣3) D.(﹣12,﹣2)4.某學校在開展“節(jié)約每一滴水”的活動中,從九年級的500名同學中任選出10名同學匯報了各自家庭一個月的節(jié)水情況,將有關數(shù)據(jù)整理如下表所示:節(jié)水量(單位:t)0.511.52同學數(shù)(人)2341請你估計這500名同學的家庭一個月節(jié)約的水總量大約是()A.400t B.500t C.700t D.600t5.已知不等式的解集是,下列各圖中有可能是函數(shù)的圖象的是()A. B.C. D.6.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,要使它成為矩形,需再添加的條件是()A.AO=OC B.AC=BD C.AC⊥BD D.BD平分∠ABC7.若一個多邊形的每個內(nèi)角都等于150°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.138.如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點B、D恰好都落在點G處,已知BE=1,則EF的長為(
)A. B. C. D.39.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為5,則另一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.710.如圖,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC與BD交于點O,E為CD延長線上的一點,且CD=DE,連接BE,分別交AC、AD于點F、G,連接OG,則下列結論:①OG=AB;②圖中與△EGD
全等的三角形共有5個;③以點A、B、D、E為項點的四邊形是菱形;④
S四邊形ODGF=
S△ABF.其中正確的結論是()A.①③ B.①③④ C.①②③ D.②②④11.如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足為D,CD=1,則AB的長為()A. B.2 C. D.212.菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,若AC=6,菱形的周長為20,則對角線BD的長為()A.4 B.8 C.10 D.12二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.小麗計算數(shù)據(jù)方差時,使用公式S2=,則公式中=__.14.計算:÷=_____.15.如圖,為的中位線,,則________________.16.現(xiàn)有兩根木棒的長度分別是4米和3米,若要釘成一個直角三角形木架,則第三根木棒的長度為_________米.17.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的邊OA在x軸的正半軸上,A、C兩點的坐標分別為(2,0)、(1,2),點B在第一象限,將直線y=-2x沿y軸向上平移m(m>0)個單位.若平移后的直線與邊BC有交點,則m的取值范圍是_____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某農(nóng)機廠四月份生產(chǎn)某型號農(nóng)機臺,第二季度(包括四、五、六三個月)共生產(chǎn)該型號農(nóng)機臺.求該農(nóng)機廠五、六月份平均增長率.19.(5分)如圖,矩形中,,對角線、交于點,的平分線分別交、于點、,連接.(l)求的度數(shù);(2)若,求的面積;(3)求.20.(8分)(1)分解因式:a3-2a2b+ab2;(2)解方程:x2+12x+27=021.(10分)《北京中小學語文學科教學21條改進意見》中的第三條指出:“在教學中重視對國學經(jīng)典文化的學習,重視歷史文化的熏陶,加強與革命傳統(tǒng)教育的結合,使學生了解中華文化的悠久歷史,增強民族文化自信和價值觀自信,使語文教學成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉之一”.為此,昌平區(qū)掀起了以“閱讀經(jīng)典作品,提升思維品質”為主題的讀書活動熱潮,在一個月的活動中隨機調查了某校初二年級學生的周人均閱讀時間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計圖表:某校初二年級學生周人均閱讀時間頻數(shù)分布表周人均閱讀時間x(小時)頻數(shù)頻率0≤x<2100.0252≤x<4600.1504≤x<6a0.2006≤x<81100.2758≤x<101000.25010≤x<1240b合計4001.000請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在頻數(shù)分布表中a=______,b=______;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校有1600名學生,根據(jù)調查數(shù)據(jù)請你估計,該校學生周人均閱讀時間不少于6小時的學生大約有______人.22.(10分)已知,如圖,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線.(1)求證:BD=2CD;(2)若CD=2,求△ABD的面積.23.(12分)(1)如圖1,將矩形折疊,使落在對角線上,折痕為,點落在點處,若,則o;(2)小麗手中有一張矩形紙片,,.她準備按如下兩種方式進行折疊:①如圖2,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使點落在邊上的點處,折痕為,若,求的長;②如圖3,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使落在射線上,折痕為,點,分別落在,處,若,求的長.參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C2、D3、A4、D5、A6、B7、C8、B9、D10、A11、C12、B二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、114、115、50°16、.17、4≤m≤1三、解答題
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