2023年安全知識作文400字匯總8篇

2023年安全知識作文400字匯總8篇平安學問作文400字篇1

下午，我在公路上看到三個小學生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在公路上玩打阻擊戰(zhàn)的嬉戲。

我看到了，趕忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在公路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會很危急。”不料他們不但不接受我的勸說，反而還反對我。他們其中的一人還把我一推，生氣地對我說：“我們玩嬉戲關你什么事？更何況我們也不相識你，你憑什么吩咐我們不能在公路上玩？”另外兩個人也跟著說：“憑什么呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰(zhàn)?！?/p>

我由于擔憂，就跟在他們后面偷偷地看，果真不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因為他們三個人拿著水瓶相互噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就不由自主地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了限制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。

假如他們不在公路上玩嬉戲，這個悲劇也就不會發(fā)生。我想告知全部的小伙伴：“你們肯定要引以為戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”

平安學問作文400字篇2

今日，我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參加箭牌基金資助的平安教化活動。

首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃命。學習完理論學問，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃命時有濃煙時如何行走和高層逃命。體驗濃煙逃命時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點連平安出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了，我當時很想往回走，但想想可能已經接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進，突然我看到了一個白色的東西，我想應當是同學的衣服，然后白色的東西拐彎不見了，我可興奮了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光，我舍命向前挪動，眼前豁然開朗，出口就在面前，我成功了！

然后我們又體驗了模擬高層逃命。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個體驗。結果已經有許多人排在我前面了，然后我耐性的排隊等候。在等候的時候我細致視察前面的同學是怎樣做的。最終輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩著下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順當?shù)氐竭_了地面。

后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結，例如有稱人結，八字結等可以在逃命的時候用的技能。

通過參加這次平安教化學習，我學習到一些逃命的技能，但是希望我恒久用不上，以后我們要留意防火，不能玩火，平安第一。

平安學問作文400字篇3

火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破裂;一場大火，能讓很多人丟失生命。那么我們遇到火災應當如何自救，如何逃命呢?

今日，我有幸觀看了《防火學問講座》，讓我相識了火，也知道了不少防火學問。在五萬多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會逃命導致的。可是，應當怎么才能剛好逃命并削減火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發(fā)生火災時，首先應當不驚慌，要鎮(zhèn)靜，快速找到平安出口。假如煙霧很濃，則應當用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應當貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

在家中，假如油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火，就可剛好用水撲滅。但假如沒抑制住火種，我們應當做到不驚慌，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃命或躲在衛(wèi)生間中把門關住，剛好在門上澆水，使火不能進入衛(wèi)生間。假如不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地運用滅火器。總之，我們應當合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防學問講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災我們要鎮(zhèn)靜自若，用所學到的東西來愛護我們自己的生命。但是我們在學會自救實力的`同時，也應當留意，并防范火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人膽怯 的詞語盡量遠離我們的身邊。

平安學問作文400字篇4

上周五任老師通知我們今日帶上小凳子到校，也不知道干什么？

早上我到了學校，只聽見廣播里說：“同學們，各班按升旗隊伍排好，并帶上自己的小凳子?！蔽铱焖倌蒙闲〉首酉聵?，剛坐下一會，大會起先了。原來是講一些暑假平安學問，教我們怎么用消防栓，地震來了怎么辦等學問。一起先就是領導先講話，幾名同學還為他們獻上紅領巾。

講了一些學問，然后消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚，把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗快速地竄起來，同學們高喊：“著火了，著火了?！毕绬T叔叔拿上消防栓，手一用勁，白色的煙霧往外噴，對面觀看的小同學嗆的不得了。講解的阿姨說：“滅火的時候肯定要對準火的根源，假如只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然后叔叔請了幾位六年級的同學試一次，他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。

接下來交通員叔叔教我們相識交通標記，還教同學們指揮交通的手示，大家跟著一起做，忙的不易樂乎！

這次中隊會很有意思，雖然在太陽下面曬了幾非常鐘，但我們學到了許多學問，許多道理。

平安學問作文400字篇5

這幾天老師讓我們寫關于消防平安的作文，我回家后上網查了許多關于消防平安的學問，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃命，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來學習一遍消防學問吧。

我們得要知道什么是"三懂三會"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會報火警、會運用滅火器、會逃命自救。

我們在平常就要留意不隨意玩火，還要留意用電平安。假如遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要驚慌，說清火災狀況和具體地址，以便能剛好得到救援。救火時先要搞清起火物質再確定采納什么滅火器材。假如火勢已大，就要逃命。在平房時快速離開火災現(xiàn)場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火路的地方，在有把握的狀況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。留意盡量實行愛護措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包袱身體等。

我們學習消防學問是必要和好用的，但是我們更要留意預防火災的發(fā)生，這樣才能使我們的人身平安和財產平安得到保障。希望大家都要把這些學問牢記在心，做一個平安健康文明的小學生！

平安學問作文400字篇6

今日上午，我參與了社區(qū)組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火學問。

乘船時，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清晰逃命路途，不能帶易燃易爆的物品上船。

乘坐旅游船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；假如乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要遇到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。

紅十字會的叔叔，具體地向我們講解并描述了怎樣救落水者。假如看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。假如判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環(huán)；假如救上來的人，推斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。

另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的學問。通過這次活動，我增長了不少平安學問，我很喜愛這樣的社會實踐活動。

平安學問作文400字篇7

星期四，我們五年級全體同學來到階梯教室參與一個“水上平安學問進校內”的活動。學校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽得都特別仔細。

講座起先了，一位叔叔首先給我們講了關于水的常識：水，是再平常不過的東西了，地球超過70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得全神貫注，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時，叔叔提問了：“救生圈大家都見過，可誰知道它為什么是亮橙色的呢？”同學們爭先恐后地舉起了手。

“因為亮橙色很惹眼?！?/p>

“因為亮橙色很簡單被救生員發(fā)覺。”

“因為鯊魚很厭煩橙黃色?！?/p>

最終一位同學的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學學問淵博，他答出了最關鍵的一點——鯊魚特別厭煩橙黃色，就算特別饑餓也不會攻擊橙黃色的目標?！比珗鲰懫鹆死坐Q般的掌聲，大家都為這位同學淵博的學問感到欽佩。接著，叔叔又提問了：“假如你在海里遇到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子?！眲偛拍俏煌瑢W又搶先答道?！皼]錯，”叔叔幽默地說，“看來這位同學是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要留意的幾點事項。講座結束了，大家都聽得意猶未盡。我們肯定要愛護好自身平安，健康、歡樂地成長！

平安學問作文400字篇8

我們在生活中會遇到許很多多的平安問題，這時就得用平安學問來解決。

第一堂課，老師要求我們做好預防打算。特殊是交通事故，交通事故的預防得靠大家，司機不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿公路，遇到車要稍等片刻，特殊是學生，要做到不要在公路上打鬧。但是還是有很多人不遵守交通規(guī)則，使每年因為交通事故而死亡的人增加到了五十幾萬人。聽到這里，我不禁倒吸一口冷氣。

接著一堂課，老師講了遇到了災難怎么應對，其中火災最常見。假如真的發(fā)生了火災，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，假如是熱的話，必需跑到另一個救生出口逃命，逃出去以后再撥打119來滅火。

第三堂課，老師講了假如發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說其次種方法更好一些，躲在桌子