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幼兒園慶祝教師節(jié)感恩老師活動總結(jié)金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今,已有33個年頭。為了慶祝第33個教師節(jié),xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。一、師諾行動—展能量教師節(jié)期間,xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊承諾書。二、點(diǎn)贊鼓勵—提信心為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計了“我為老師點(diǎn)個贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。三、綻放溫暖—顯真情幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。四、溫情速遞—表心意教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好?!白饚熜袆?,共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。金秋九月,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第三十六個教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師的重要契機(jī),組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各輔導(dǎo)員、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,效果顯著。二、組織到位,活動有效1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話在教師節(jié)到來之際,大隊輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。3、開展了感謝恩師“五個一”活動召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的.活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。三、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步??傊?,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是中國第__個教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負(fù)責(zé))2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。4、每天早上,學(xué)生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。6、給老師寫一段表露感激之情的,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))??傊?,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生
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