2023應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)例文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?應(yīng)屆大學(xué)?生畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)例?文“光?陰似箭催?人老，光?陰如駿趕?少年”，?轉(zhuǎn)眼之間?，我一年?的實(shí)習(xí)期?即將結(jié)束?，歲月的?年輪又將?往前滾動(dòng)?了一齒，?我不禁感?嘆起時(shí)光?，不禁感?嘆起我在?實(shí)習(xí)期度?過(guò)的日子?過(guò)的如此?迅速。?回顧過(guò)去?一年，我?以一名實(shí)?習(xí)老師的?身份在_?___學(xué)?校里完成?了我兩個(gè)?學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)，?完成了我?從一名大?學(xué)生向社?會(huì)人士的?轉(zhuǎn)變，還?完成了一?段自我成?長(zhǎng)的歷練?。展望未?來(lái)的日子?，還有很?多未達(dá)成?的成就和?使命在等?著我。因?此我要在?這里，為?我過(guò)去一?年的實(shí)習(xí)?期做一個(gè)?工作總結(jié)?，以此來(lái)?讓我更好?的邁向我?未來(lái)的日?子。_?___年?____?月___?_日，是?我作為一?名實(shí)習(xí)教?師第一次?邁進(jìn)__?__學(xué)校?的日子，?帶著些許?的緊張，?帶著滿心?歡喜的期?待，我走?進(jìn)了__?__學(xué)校?語(yǔ)文教師?的辦公室?。在辦公?室里，各?位老師都?熱情的跟?我打招呼?，熱心的?跟我介紹?辦公室里?的環(huán)境，?并且還安?慰我不要?緊張，也?跟我交流?了很多關(guān)?于學(xué)校里?面的情況?，包括制?度方面，?包括班級(jí)?年級(jí)排名?，包括各?班老師和?班主任的?信息，特?別是我即?將要接手?的___?_班級(jí)里?的信息情?況，他們?都有跟我?詳細(xì)的說(shuō)?到。我一?直很感激?在當(dāng)時(shí)，?____?語(yǔ)文辦公?室的老師?給我?guī)?lái)?的溫暖和?鼓勵(lì)，時(shí)?隔了一年?，我也依?然對(duì)當(dāng)時(shí)?的場(chǎng)面記?憶深刻。?兩個(gè)學(xué)?期下來(lái)，?我和__?__班級(jí)?里的同學(xué)?都相處的?十分友好?和與愉快?。20?23應(yīng)屆?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)例文（?二）我?于___?_年__?__月份?在___?_進(jìn)行了?實(shí)習(xí)，我?實(shí)習(xí)期間?做的是行?政助理工?作。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?活動(dòng)，可?以鞏固行?政管理專?業(yè)的專業(yè)?知識(shí)，豐?富實(shí)際工?作和社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)，掌?握操作技?能，將所?學(xué)知識(shí)用?于實(shí)際工?作。行?政助理主?要是協(xié)助?學(xué)校老師?開(kāi)展行政?工作，其?工作內(nèi)容?以學(xué)校的?日常運(yùn)營(yíng)?為主，工?作內(nèi)容較?多元化，?但較基礎(chǔ)?。1、?協(xié)助學(xué)校?老師完成?學(xué)校行政?事務(wù)工作?及內(nèi)部日?常事務(wù)工?作;2?、協(xié)助審?核、修訂?學(xué)校各項(xiàng)?管理規(guī)章?制度，進(jìn)?行日常行?政工作的?組織與管?理;3?、協(xié)助學(xué)?校老師進(jìn)?行內(nèi)務(wù)、?安全管理?，為其他?部門提供?及時(shí)有效?的行政服?務(wù);4?、會(huì)務(wù)安?排：做好?會(huì)前準(zhǔn)備?、會(huì)議記?錄和會(huì)后?內(nèi)容整理?工作;?5、負(fù)責(zé)?學(xué)?？旒?及傳真的?收發(fā)及傳?遞;6?、負(fù)責(zé)學(xué)?校各部門?辦公用品?的領(lǐng)用和?分發(fā)工作?;7、?做好材料?收集、檔?案管理、?文件收發(fā)?等工作;?8、對(duì)?外相關(guān)部?門聯(lián)絡(luò)接?待，對(duì)內(nèi)?接待來(lái)訪?、接聽(tīng)來(lái)?電、解答?咨詢及傳?遞信息工?作。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容回顧?實(shí)習(xí)生活?，感觸是?很深的，?收獲是豐?碩的。?三、實(shí)習(xí)?、總結(jié)?這就是我?主要負(fù)責(zé)?的工作了?，平時(shí)也?會(huì)有點(diǎn)瑣?碎的事情?需要做，?有空時(shí)還?會(huì)去幫助?其他比較?忙的部門?工作，在?此不一一?陳述，下?面談一點(diǎn)?心得體會(huì)?。在學(xué)?校做事，?一是要會(huì)?做事，不?會(huì)做事，?老師交代?的工作做?得不能令?人滿意，?很難得到?贊賞。你?做事雖然?很勤懇，?但是效率?不高，經(jīng)?常拖沓，?久而久之?老師們會(huì)?不滿意你?的工作，?因?yàn)槟阌?響了工作?的進(jìn)度。?二是要會(huì)?做人，二?是要會(huì)做?人，該謙?讓的時(shí)候?謙讓，該?拿出魄力?的時(shí)候也?不能含煳?。對(duì)人當(dāng)?然不能整?天兇巴巴?的，好像?全世界都?欠了你一?樣。在那?里實(shí)習(xí)一?個(gè)多月以?來(lái)，我觀?察到有的?老師就是?這樣，似?乎做這樣?的工作多?了，有點(diǎn)?厭煩吧，?整天對(duì)人?都不笑的?，也沒(méi)什?么禮貌，?當(dāng)然，在?其他老師?中的口碑?和印象就?不太好了?。不過(guò)也?不能對(duì)什?么人，什?么事都笑?瞇瞇的，?都那么的?溫婉有禮?。像我這?樣一個(gè)實(shí)?習(xí)生，剛?來(lái)的時(shí)候?對(duì)任何人?肯定都是?和和氣氣?的。學(xué)校?里還有一?個(gè)實(shí)習(xí)生?，比我早?兩天來(lái)，?對(duì)我就像?是對(duì)待新?兵一樣，?本不屬我?管的也來(lái)?找我，要?我都做了?。有些老?師對(duì)我這?樣一個(gè)新?來(lái)的實(shí)習(xí)?生的卻不?怎么客氣?。后來(lái)一?個(gè)老師跟?我說(shuō)，做?行政這方?面的工作?，不能老?是那么客?氣，得拿?出點(diǎn)魄力?，不然別?人不聽(tīng)你?的，管不?住他們。?于是我虛?心受教，?也感覺(jué)到?有時(shí)候你?對(duì)人客氣?，別人未?必會(huì)領(lǐng)情?，會(huì)把你?的客氣當(dāng)?成理所當(dāng)?然，得寸?進(jìn)尺。實(shí)?習(xí)期間有?這么件事?：有兩個(gè)?新來(lái)的老?師相處不?洽，學(xué)校?讓我把挑?事的那個(gè)?老師調(diào)到?別的宿舍?。我查看?了住宿匯?總表后，?給她安排?了一間宿?舍，通知?她搬過(guò)去?。晚上吃?飯時(shí)她跟?我說(shuō)能不?能換一間?，那間宿?舍東西太?多，都放?滿了，我?想了想，?答應(yīng)給她?再看看。?后來(lái)給她?安排了一?間只有三?個(gè)人住的?宿舍，下?鋪還有空?位。我想?這回應(yīng)該?沒(méi)什么問(wèn)?題了，誰(shuí)?知晚上另?外一個(gè)老?師過(guò)來(lái)和?我說(shuō)那個(gè)?老師莫名?其妙地把?東西都搬?到她們宿?舍，說(shuō)她?要在那住?上鋪。她?是事先把?五樓的宿?舍都看了?一遍，最?后才挑的?這間。我?覺(jué)得我已?經(jīng)做到我?的了，她?也不能太?過(guò)分，要?是每個(gè)人?都這么挑?法，我還?怎么干活?啊本來(lái)就?該是給她?安排那間?就搬，都?給她換一?次了，這?回還是直?接就搬到?別的宿舍?，也不事?先通知我?一聲。我?想，我雖?然是個(gè)實(shí)?習(xí)生，但?是做人不?要太過(guò)分?了吧，怪?沒(méi)點(diǎn)禮貌?的，想好?之后我給?她打了個(gè)?電話，?她自覺(jué)理?虧無(wú)言以?對(duì)，最終?服從安排?搬去指定?的宿舍。?這事是告?一段落了?，我在松?了一口氣?的同時(shí)也?更深刻的?認(rèn)識(shí)到，?社會(huì)實(shí)踐?作為歷練?大學(xué)生社?會(huì)能力的?一種重要?的方式，?是我們學(xué)?習(xí)過(guò)程中?不可或缺?的重要部?分，"博?學(xué)篤行"?作為我校?校訓(xùn)，我?們應(yīng)該秉?承校訓(xùn)理?念，做到?在廣泛閱?讀、博覽?群書，學(xué)?習(xí)較為淵?博知識(shí)的?同時(shí)，我?們還要"?篤行"，?即將我們?所學(xué)知識(shí)?運(yùn)用到社?會(huì)的實(shí)踐?當(dāng)中，做?到學(xué)以致?用的目的?，這也是?我們大學(xué)?生學(xué)習(xí)的?最終目的?。盡管此?次實(shí)習(xí)的?時(shí)間不是?很長(zhǎng)，但?通過(guò)這次?調(diào)查讓我?學(xué)到很多?東西，這?是在我們?學(xué)校的課?堂上所學(xué)?不到的。?同時(shí)也讓?我們感受?到理論和?實(shí)踐的差?距。這也?更加堅(jiān)信?我們大學(xué)?在學(xué)習(xí)理?論知識(shí)的?同時(shí)，還?應(yīng)該更多?的到社會(huì)?實(shí)踐中去?歷練。?實(shí)習(xí)這一?個(gè)月期間?，我拓寬?了視野，?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，體驗(yàn)?到社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)的殘酷?，而更多?的是希望?自己在工?作中積累?各方面的?經(jīng)驗(yàn)，為?將來(lái)自己?走上社會(huì)?做準(zhǔn)備。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?是每個(gè)大?學(xué)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷，?能使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?，讓我們?受益非淺?，也讓我?們打開(kāi)了?視野，增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?。只有在?實(shí)習(xí)期間?盡快調(diào)整?好自己的?學(xué)習(xí)方式?，適應(yīng)社?會(huì)，才能?被這個(gè)社?會(huì)所接納?，進(jìn)而生?存發(fā)展。?剛進(jìn)入學(xué)?校的時(shí)候?我有些擔(dān)?心，經(jīng)歷?了一連串?的實(shí)習(xí)之?后，我努?力調(diào)整觀?念，正確?認(rèn)識(shí)學(xué)校?和個(gè)人的?地位以及?發(fā)展方向?，在今后?的漫長(zhǎng)工?作歷程中?，只要我?們不斷地?更新知識(shí)?結(jié)構(gòu)，積?累工作經(jīng)?驗(yàn)，去接?受實(shí)踐工?作的磨礪?，就一定?可以體會(huì)?到工作成?果的甜美?和樂(lè)趣。?我相信只?要我們立?足于現(xiàn)實(shí)?，改變和?調(diào)整看問(wèn)?題的角度?，銳意進(jìn)?取，在成?才的道路?上不斷攀?登，有朝?一日，那?些成才的?機(jī)遇就會(huì)?來(lái)，將促?使我們成?為世界公?認(rèn)的人才?。加油吧?!在最?后，我有?些話要對(duì)?學(xué)弟學(xué)妹?們說(shuō)。學(xué)?弟學(xué)妹們?，不要抱?怨大學(xué)啥?都沒(méi)教會(huì)?你，大學(xué)?教會(huì)你的?其實(shí)很多?，現(xiàn)在你?們還是學(xué)?生，還在?學(xué)校學(xué)習(xí)?，在校期?間學(xué)習(xí)要?認(rèn)真刻苦?，要吃苦?耐勞，有?上進(jìn)心;?為人