初中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃參考范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)初中學(xué)生?新學(xué)期學(xué)?習(xí)計(jì)劃參?考范文?一、計(jì)劃?實(shí)施的目?標(biāo)：1?。提高自?我在語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)等?方面的學(xué)?習(xí)潛力。?2。加?強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，?提高身體?素質(zhì)。?3。學(xué)會(huì)?做簡(jiǎn)單的?家常菜。?二、具?體措施：?1。針?對(duì)自我的?薄弱學(xué)科?的學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)?方法、學(xué)?習(xí)目標(biāo)進(jìn)?行反思，?調(diào)整。?2。在家?長(zhǎng)的指導(dǎo)?下，寫好?自我切實(shí)?可行的暑?假生活、?學(xué)習(xí)計(jì)劃?。(安排?好每一天?復(fù)習(xí)進(jìn)度?的明細(xì)資?料)3?。把練習(xí)?卷上做正?確的題目?進(jìn)行整理?，確認(rèn)自?我已經(jīng)掌?握了哪些?知識(shí)，具?備了哪些?運(yùn)用潛力?，樹(shù)立自?我對(duì)本學(xué)?科的信心?。4。?把練習(xí)卷?上做錯(cuò)的?題目進(jìn)行?整理、抄?錄，打開(kāi)?教科書(shū)，?逐題進(jìn)行?分析，找?到錯(cuò)誤的?關(guān)鍵之處?，進(jìn)行認(rèn)?真的訂正?后，再到?教材上找?到相關(guān)類?型的題目?，進(jìn)行練?習(xí)、強(qiáng)化?。(盡可?能用自我?的力量解?決問(wèn)題)?5。遇?到無(wú)法解?決的困難?，按教科?書(shū)的學(xué)習(xí)?順序進(jìn)行?梳理羅列?。了解自?我學(xué)習(xí)問(wèn)?題的共性?薄弱點(diǎn)，?然后能夠?請(qǐng)老師一?齊幫忙解?決。6?。每周二?次帶著學(xué)?科的不懂?之處和老?師一齊分?析、解決?問(wèn)題?；?家后運(yùn)用?老師解決?問(wèn)題的方?法進(jìn)行自?我強(qiáng)化練?習(xí)，填補(bǔ)?自我的學(xué)?習(xí)漏洞。?(這一點(diǎn)?務(wù)必按照?教材由淺?入深的學(xué)?習(xí)順序，?切不可東?一榔頭西?一棒的無(wú)?序)7?。每次完?成習(xí)題的?訂正，將?錯(cuò)題訂正?的全過(guò)程?，牢牢地?記在腦海?里(背出?)，漸漸?地構(gòu)成解?題方法的?量的積累?。8。?一星期打?兩次球，?游三次泳?，增加運(yùn)?動(dòng)，提高?體能。(?也能夠聽(tīng)?音樂(lè)等，?做自我有?興趣的事?)9。一?星期跟著?父母學(xué)做?兩次家常?菜，如炒?茄子，蒸?魚(yú)之類，?再做一些?力所能及?的家務(wù)。?三、時(shí)?間安排：?1。一?星期學(xué)習(xí)?五天，上?午2。_?___小?時(shí)，下午?2。__?__小時(shí)?。按一小?時(shí)一節(jié)課?安排好課?表。2?。每一天?的___?_點(diǎn)以后?是運(yùn)動(dòng)或?做家務(wù)的?時(shí)間。(?也能夠安?排一些適?宜的娛樂(lè)?活動(dòng))?3。雙休?日去看一?些有益的?展覽會(huì)，?或參加一?些有益的?社會(huì)活動(dòng)?。四、?督促自律?：1。?設(shè)計(jì)好每?一天的生?活學(xué)習(xí)評(píng)?價(jià)表，對(duì)?自我每一?天的生活?、學(xué)習(xí)作?好評(píng)價(jià)。?2。合?作學(xué)習(xí)小?組的同學(xué)?互相督促?，執(zhí)行暑?期生活、?學(xué)習(xí)計(jì)劃?有始有終?。五、?家長(zhǎng)督促?：1。?家長(zhǎng)一周?三次檢查?學(xué)生的暑?期生活、?學(xué)習(xí)計(jì)劃?執(zhí)行的狀?況和進(jìn)度?，及時(shí)幫?忙解決執(zhí)?行中的困?難。2?。家長(zhǎng)在?幫忙學(xué)生?執(zhí)行計(jì)劃?時(shí)，也要?尊重學(xué)生?的要求，?切不可急?躁。要重?視學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度的?調(diào)整和學(xué)?習(xí)興趣的?提高。?初中學(xué)生?新學(xué)期學(xué)?習(xí)計(jì)劃參?考范文（?二）在?這新學(xué)期?來(lái)臨之際?，新年的?鐘聲漸漸?消逝，我?們也從過(guò)?節(jié)的快樂(lè)?中走出，?投入到緊?張的學(xué)習(xí)?生活之中?，因此制?定這個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃。?首先，?應(yīng)該先糾?正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度?。態(tài)度決?定一切!?心態(tài)是取?得成功的?一個(gè)非常?關(guān)鍵的環(huán)?節(jié)，擁有?好的心態(tài)?，就會(huì)擁?有好的成?績(jī)!在?這學(xué)期里?，要加強(qiáng)?自己不擅?長(zhǎng)的科目?，在語(yǔ)文?上，除了?把課文中?的內(nèi)容、?知識(shí)掌握?好以外，?還應(yīng)多讀?一些課外?書(shū)，如名?人名著等?。還要再?想些辦法?提高自己?的閱讀、?寫作能力?，不能只?想課內(nèi)不?管課外了?。好記性?不如爛筆?頭。記好?每一次的?筆記，認(rèn)?真對(duì)待每?一次的習(xí)?作練習(xí)，?只有基礎(chǔ)?扎實(shí)了，?才可以累?計(jì)更多。?數(shù)學(xué)，不?能只明白?課本上的?習(xí)題應(yīng)怎?么做就夠?了，如果?要學(xué)好它?，就必須?在課外再?花一些時(shí)?間來(lái)鉆研?和多做一?些練習(xí)。?上課仔細(xì)?聽(tīng)講，弄?懂每一個(gè)?問(wèn)題，作?業(yè)及時(shí)完?成，追求?質(zhì)量和速?度，回家?做好預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí)工?作。早晚?多聽(tīng)讀外?語(yǔ)，多積?累一些單?詞，提高?英語(yǔ)各方?面的水平?。從良好?的基礎(chǔ)上?向著更高?的目標(biāo)出?發(fā)。最?后，也是?最關(guān)鍵的?一點(diǎn)，就?是要科學(xué)?安排時(shí)間?，沒(méi)有合?理的安排?，再好的?計(jì)劃也會(huì)?付