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第14頁共14頁幼兒園大班?畢業(yè)par?ty活動方?案1、準?備工作(?1)發(fā)給家?長邀請函。?(提醒家長?為孩子設(shè)計?好化妝舞會?的衣服、面?具等)(?2)教師布?置大廳。?(3)食堂?工作人員準?備自助餐食?物等。(?4)活動結(jié)?束工作:安?排好人員清?掃場地。?2、目的?(1)體驗?畢業(yè)離園時?的惜別之情?,萌發(fā)對小?學生活的向?往之情。?(2)體驗?與老師、同?伴、父母一?起參與活動?的樂趣,增?進師生、同?伴、家園的?互動。時?間:某日某?月下午5:?00-8:?00地點?:幼兒園大?廳人員:?幼兒園領(lǐng)導?、部分老師?、大班組全?體幼兒、家?長。3、?活動流程?(1)主持?人出場(?2)園長寄?語(3)?家長代表講?話(4)?大班組教師?寄語(5?)大班幼兒?匯報演出?(6)開始?聚餐(7?)化妝舞會?(8)整?理工作4?、主持人發(fā)?言稿一、?開始部分?(男)甲:?親愛的小朋?友,(女?)乙:親愛?的老師、爸?爸、媽媽、?叔叔、阿姨?,合:你?們好!老?師:離別的?鐘聲即將敲?響,我深深?的感受到那?份與你們分?別的傷情。?作為老師,?我內(nèi)心有說?不出的高興?和不舍,為?你們即將成?為一名小學?生而高興、?又為你們即?將離開我們?而依依不舍?。甲:此?時此刻,我?們的心情非?常激動,讓?我們珍惜這?一特殊的日?子,把美好?的時刻永遠?留在心中。?乙:請聽?由大(1)?班小朋友朗?誦的詩歌《?畢業(yè)詩》。?甲:幼兒?園給了我們?很多很多,?我們將永遠?銘記。乙?:我們非常?感激培育我?們成長的老?師,也舍不?得離開我們?的園長老師?。小朋友們?,讓我們再?次感受園長?老師那慈愛?的笑臉、聽?聽園長老師?的教誨和對?我們的殷切?希望吧!?(園長寄語?)甲:幼?兒園是一個?花園、一片?沃土,園長?、老師是辛?勤的園丁。?如今,幸福?、健康、茁?壯成長的小?苗苗就要離?開這塊土地?了,家長的?心中也充滿?了無限的感?激和敬意。?乙:首先?,有請大(?1)班__?__爸爸,?讓我們一起?聽聽他的講?話。甲:?接下來有請?大(2)班?____爸?爸,他又會?對我們小朋?友說些什么?呢?(家?長發(fā)言)?甲:小朋友?們,還記得?剛?cè)雸@時的?情景嗎??乙:玩具滿?地扔、耍點?小脾氣、遇?到困難哭鼻?子!甲:?三年了,當?年愛哭的小?不點已經(jīng)長?大。乙:?是老師像媽?媽一樣一點?一點教我們?學習,關(guān)愛?著我們的成?長,讓我們?在離園之前?,再一次聽?聽老師說的?話。(大?班組老師寄?語)老師?:現(xiàn)在我們?大(2)班?的小朋友也?有許多心里?話想對大家?說呢!讓我?們一起來聽?聽大(2)?班小朋友的?《畢業(yè)獻詞?》吧!二?、匯報演出?甲:為了?今天的畢業(yè)?典禮,我們?小朋友準備?了很多精彩?的節(jié)目,快?看,那邊來?了一群神氣?的小兵!請?欣賞由大一?班小朋友表?演的《學做?解放軍》。?乙:剛才?的小兵可真?神氣啊!我?們的女生也?不甘示弱。?請聽由大二?班女生小組?唱《小魚的?夢》。甲?:有一個地?方,我們曾?經(jīng)聽說過,?但我們未曾?到達過。?乙:下面請?欣賞舞蹈《?南泥灣》。?甲:爸爸?媽媽,我是?你們的寶貝?嗎?我真想?《人人叫我?好兒童》。?請欣賞大一?班演唱的歌?曲《人人叫?我好兒童》?。乙:我?們班有一對?了不起的姐?妹花趙蘊祺?、趙蘊睿。?她們今天帶?來的節(jié)目是?舞蹈《北京?的金山上》?。甲:媽?媽,你的眼?睛充滿了慈?愛,老師,?你的眼睛充?滿了關(guān)懷。?我愛媽媽,?我愛老師,?請聽由大一?班小朋友演?唱的歌曲《?媽媽的眼睛?》。乙:?小朋友知道?我們的國劇?是什么嗎??對,是京劇?。下面請聽?由大(2)?班周正陽小?朋友獨唱的?京劇《我是?一個中國人?》。甲:?我有一個夢?想,長大以?后要做一名?光榮的解放?軍。請欣賞?由大一班小?朋友表演的?舞蹈《哈達?獻給解放軍?》。乙:?我的夢想是?能到北京去?看看我們的?____。?請聽由大(?2)班小朋?友演唱的歌?曲《我愛_?___》。?甲:我們?是一群幸福?的娃娃,是?陽光普照下?茁壯成長的?花朵。請欣?賞舞蹈《太?陽花》。?乙:再過幾?天,我們就?要離開幼兒?園,成為一?名小學生了?,讓我們一?起來說一聲?《再見了,?幼兒園》,?請欣賞大(?2)班詩朗?誦《再見了?,幼兒園》?。甲:親?愛的小朋友?,乙:親?愛的老師,?合:我們?就要和您說?再見了。請?讓我們?yōu)槟?們獻上一曲?《畢業(yè)歌》?。全體起立?,演唱畢業(yè)?歌。老師?:今天,我?們就要依依?惜別,千言?萬語匯成一?句話:祝各?位家長工作?順利、心想?事成;愿我?們的孩子健?康成長、學?業(yè)有成。大?班組匯報演?出到此結(jié)束?。為了大家?共同的心愿?,請一起舉?杯。預祝我?們的明天會?更輝煌!?幼兒園大班?畢業(yè)par?ty活動方?案(二)?一、活動目?標1.體?驗畢業(yè)離園?時,與老師?、同伴、幼?兒園的惜別?之情。2?.通過演出?表達對幼兒?園生活的熱?愛與感恩,?留下美好回?憶。二、?活動準備?節(jié)目中相應?的道具、“?成長進行時?”背景、音?樂給家長?發(fā)放邀請函?三、時間?安排__?__月__?__日7?:30—8?:30:家?長與幼兒入?園,準備、?化妝8:?30—9:?00來賓入?園,簽名?9:00—?10:00?,畢業(yè)典禮?四、節(jié)目?名單畢業(yè)?歌(全體幼?兒)五、?活動過程?1、開場白?:童年是?一段“快樂?來得很多,?憂愁去得很?快”的純真?年代。今天?是一個難忘?的日子,因?為我們滿載?著老師的祝?福、家長的?希望,即將?離開___?_幼兒園展?翅飛翔了。?我們,進?過三年在幼?兒園的學習?和生活,即?將告別老師?和朋友,揣?著老師的殷?切希望成為?一名光榮的?小學生。此?時此刻,我?們的心情無?比激動,讓?我們珍惜這?一特殊的日?子,把美好?的時光永駐?心中,讓我?們一起來聽?聽老師對我?們的祝福吧?!全體教?師念《再見?了,親愛的?孩子們》?詩:今天我?心情凝重,?因為和我們?朝夕相伴的?孩子們就要?離開了。?今天我倍感?欣慰,因為?孩子們將飛?行廣闊的藍?天。晨光?中,我面帶?微笑,迎接?每位孩子的?到來。暮?色里,我掩?飾疲憊,目?送每位孩子?的離去。?孩子們是一?群可愛的精?靈,三年來?,我們相依?相伴。聽?慣了每個早?晨的深深問?候,看慣了?每個傍晚燦?爛的笑臉。?童心就像?朝陽中的一?滴露珠,晶?瑩剔透,讓?我心頭時刻?蕩漾著母愛?的溫柔。?多么希望在?你們童真的?心理播下智?慧的種子,?多么希望?在你們幼小?的心田上撒?滿愛的種子?,再見了?,孩子們。?老師會打心?眼里永遠關(guān)?愛著你們。?再見了,?親愛的孩子?們。老師會?在這里做你?們永遠的守?護者。幼?兒一起念畢?業(yè)詩小朋?友,還記得?三年前剛?cè)?幼兒園的時?候嗎?玩具?扔滿地,還?愛發(fā)脾氣。?現(xiàn)在如同展?翅的小鳥,?就要離開我?們,離開幼?兒園了。你?們天真爛漫?,你們活潑?可愛,幼兒?園里到處都?留下了你們?的歡聲笑語??,F(xiàn)在你們?長大了,變?成了聰明懂?事的小天使?,就要飛翔?去更廣闊的?天空。老師?心中雖有許?多的依依不?舍,但還是?祝福你們。?親愛的孩子?們,你們天?真可愛的笑?容,你們美?妙的歌聲都?回蕩在老師?的耳邊,我?們會一直牽?掛你們的。?再見了,親?愛的孩子,?請帶著老師?最真摯的祝?福、深情的?凝視,滿懷?信心的出發(fā)?吧,希望你?們朝日成才?,希望你們?的明天會更?加美好!?2、文藝演?出:園長?媽媽的寄語?快樂的幼?兒園:(以?幼兒園四大?課程為主線?,展現(xiàn)幼兒?在園的生活?、學習、運?動和游戲)?1)、熱?鬧的運動會?(大___?_、大__?__班,運?動:呼啦圈?、皮球、跳?竹竿、風火?輪)負責人?:2)、?寶貝本領(lǐng)大?(大___?_班情景劇?:競賽題)?負責人:?3)、我是?科學小博士?(大___?_班:家長?和幼兒共同?表演科學小?實驗)負責?人:4)?、幼兒園生?活真有趣(?以生活兒歌?為主大__?__、大_?___班)?負責人:?我心中的小?學:(以小?學的學習、?生活為主,?幫助幼兒了?解小學)?家長代表寄?語1)、?小學,我來?了(大__?__班:家?長和幼兒共?同表演情景?劇)負責人?:2)、?唐詩頌吟(?大____?、大___?_班歌唱)?負責人:?3)、課件?十分鐘(大?____、?____班?情景劇)負?責人:4?)、讀書郎?(年級組舞?蹈節(jié)目)負?責人:再?見,幼兒園?:幼兒代?表發(fā)言1?)、感恩的?心(年級組?歌表演)負?責人:2?)、我的理?想(畫長卷?畫)(每班?請____?名幼兒上臺?繪畫)負責?人:3)?、再見,老?師(年級組?歌唱)負責?人:4)?、畢業(yè)歌(?全體幼兒)?負責人:?3、頒發(fā)離?園畢業(yè)冊(?每班教師給?本班孩子頒?發(fā)畢業(yè)證書?)畢業(yè)證?書意味著幼?兒園生活的?的結(jié)束,小?學生活的開?始。將來,?無論你們走?到哪里,當?你們看到畢?業(yè)證書,就?一定會想起?幼兒園,想?起親愛的老?師,可愛的?小伙伴們。?下面請園長?媽媽和各班?老師為我們?小朋友頒發(fā)?畢業(yè)證書以?及紀念品,?愿這最后的?相聚給您留?下美好的回?憶。(頒發(fā)?畢業(yè)證書以?及紀念品,?放音樂《拉?德斯基進行?曲》)教?師對幼兒提?出自己的祝?福與希望?如:親愛的?的孩子們,?愿你們在成?長路上的每?一步,都走?的踏踏實實??!弊T?可愛的孩子?們每天都生?活在快樂中?,每天都有?新的收獲,?新的進步!?“孩子們?,今天你們?畢業(yè)了,明?天就要進小?學,做個一?年級的小學?生。老師千?言萬語也難?以表達此時?此刻的心情?,貼心的一?句話:“親?愛的孩子們?,我會想你?們的!”?相距總是短?暫的,轉(zhuǎn)瞬?間,你們都?長大了,幼?兒園畢業(yè)了?,老師希望?你去了新的?學習環(huán)境后?,要好好學?習,愛你身?邊的每一個?人,團結(jié)同?學。幼兒?園大班畢業(yè)?party?活動方案(?三)開場?:1、主?持人作開場?白并請園長?為晚會致辭?(可參考前?言)2、?園長致辭?晚會過程:?一、看我?變變變節(jié)?目形式:開?幕大型節(jié)目?串詞:別?看我個子小?,我們懂得?團結(jié)的力量?大,看我變?,我變,我?變變變……?人數(shù):8?0—___?_人道具?、舞服:可?參考運動會?開幕式的大?型節(jié)目。?備注:以大?型的節(jié)目拉?開晚會的帷?幕,給所有?觀眾以視覺?感官的刺激?,成功的開?頭能吸引全?場的目光。?本節(jié)目參?與的人數(shù)較?多,服裝及?道具隨隊列?的變化而改?變,從而產(chǎn)?生不同的視?覺效果和演?出效果。緊?扣主題,起?到開門見山?的作用,并?充分體現(xiàn)幼?兒間的合作?能力。二?、溫暖的懷?抱節(jié)目形?式:大班舞?蹈串詞:?老師的懷抱?是溫暖的、?幼兒園的懷?抱是溫暖的?,即將要告?別這種令人?眷戀的溫暖?,我們的情?緒變得依依?不舍,請看?《溫暖的懷?抱》。人?數(shù):___?_人道具?、舞服:由?興趣班老師?負責(顏色?選擇上以暖?色調(diào)為主,?如紅、黃、?橙等)備?注:三、?百變形象時?裝show?節(jié)目形式?:時裝表演?串詞:孩?子有著許許?多多奇特的?夢想,在這?小小的舞臺?上他們將展?現(xiàn)自己的夢?想,請看他?們瞬間的變?化。人數(shù)?:40—_?___人?道具、舞服?:由現(xiàn)實生?活不同職業(yè)?服裝形象(?如廚師、醫(yī)?生、宇航員?、舞蹈家、?建筑工人等?)及幼兒的?夢想形象(?如超人、白?雪公主等)?所需進行選?擇備注:?本節(jié)目通過?不同造型的?展示來展現(xiàn)?孩子的內(nèi)心?世界和對未?來美好生活?的憧憬,進?一步緊扣主?題。四、?搖太陽節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:孩子的?心是天真無?邪的,孩子?的想象是無?比廣闊的,?幼兒園畢?業(yè)晚會方案?孩子的夢?想里他們是?無所不能的?,看,太陽?也被他們搖?動了人數(shù)?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負責,?色調(diào)仍以暖?色為主。?幼兒園大班?畢業(yè)par?ty活動方?案(四)?前言:孩子?從兩、三歲?哭著鼻子拉?著媽媽的衣?服走進我們?幼兒園,他?們通過時光?的隧道在不?斷地蛻變,?他們的身高?變得比以前?更高,體重?變得比以前?更重,臉也?變得跟以前?的照片有點?不一樣了。?孩子們在幼?兒園里學會?了唱歌、跳?舞,學會了?畫畫、講故?事,還學會?了自律、與?人合作、進?取的勇氣,?懂得了七十?二般變化。?____歲?是幼兒邁向?小學的里程?碑,在“看?我七十二變?“的畢業(yè)主?題晚會里,?我們要和孩?子一起品味?他們成長的?自豪感,品?味著幸福,?向自己的_?___歲告?別,也向幼?兒園告別。?1、開場?:1、主?持人作開場?白2、園?長晚會致辭?(可參考前?言)2、?晚會流程:?一、看我?變變變節(jié)?目形式:開?幕大型節(jié)目?串詞:別?看我個子小?,我們懂得?團結(jié)的力量?大,看我變?,我變,我?變變變……?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:可參考運?動會開幕式?的大型節(jié)目?。備注:?以大型的節(jié)?目拉開晚會?的帷幕,給?所有觀眾以?視覺感官的?刺激,成功?的開頭能吸?引全場的目?光。本節(jié)?目參與的人?數(shù)較多,服?裝及道具隨?隊列的變化?而改變,從?而產(chǎn)生不同?的視覺效果?和演出效果?。緊扣主題?,起到開門?見山的作用?,并充分體?現(xiàn)幼兒間的?合作能力。?二、溫暖?的懷抱節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:老師的?懷抱是溫暖?的、幼兒園?的懷抱是溫?暖的,即將?要告別這種?令人眷戀的?溫暖,我們?的情緒變得?依依不舍,?請看《溫暖?的懷抱》。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由興趣班?老師負責(?顏色選擇上?以暖色調(diào)為?主,如紅、?黃、橙等)?三、百變?形象時裝s?how節(jié)?目形式:時?裝表演串?詞:孩子有?著許許多多?奇特的夢想?,在這小小?的舞臺上他?們將展現(xiàn)自?己的夢想,?請看他們瞬?間的變化。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由現(xiàn)實生?活不同職業(yè)?服裝形象(?如廚師、醫(yī)?生、宇航員?、舞蹈家、?建筑工人等?)及幼兒的?夢想形象(?如超人、白?雪公主等)?所需進行選?擇備注:?本節(jié)目通過?不同造型的?展示來展現(xiàn)?孩子的內(nèi)心?世界和對未?來美好生活?的憧憬,進?一步緊扣主?題。四、?搖太陽節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:孩子的?心是天真無?邪的,孩子?的想象是無?比廣闊的,?在孩子的夢?想里他們是?無所不能的?,看,太陽?也被他們搖?動了人數(shù)?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負責,?色調(diào)仍以暖?色為主。?五、快樂的?課室節(jié)目?形式:打擊?樂串詞:?幼兒園的生?活是多姿多?彩的,孩子?的生活是無?比快樂的,?我們老師把?課室變成了?演奏廳,現(xiàn)?由我們的老?師和孩子共?同演奏一曲?《快樂的課?室》。人?數(shù):___?_人道具?、舞服:課?桌、椅子、?鉛筆盒、玩?具、餐具、?體育器械(?高翹、球等?)、園服?備注:從幼?兒在幼兒園?的生活中取?材,設(shè)置課?室情景,利?用課室內(nèi)的?物品變成打?擊樂器,體?現(xiàn)了孩子在?我們幼兒園?里生活和學?習是快樂的?。依然緊扣?主題,深化?主題內(nèi)容。?六、花環(huán)?迪斯科節(jié)?目形式:中?班體操串?詞:我們變?身為魔法師?,花環(huán)被魔?法棒點中,?它們隨著節(jié)?奏強勁的迪?斯科音樂舞?動起來了。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:節(jié)目老
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