六一兒童節(jié)親子活動方案（5篇）

第11頁共11頁六一兒童節(jié)?親子活動方?案一、流?程1、播?放運動會音?樂，家長陸?續(xù)進場，吹?泡泡，吸引?寶寶。2?、老師9:?00開始跳?早操(欣宜?領(lǐng)操，準(zhǔn)備?盤)。1-?2遍，已經(jīng)?來的寶寶可?以一起跳_?___年度?六一兒童節(jié)?親子活動方?案____?年度六一兒?童節(jié)親子活?動方案。?3、跳操結(jié)?束后，主持?人宣布運動?會正式開始?4、各項?比賽項目開?始二、活?動項目介紹?(活動項目?順序可以調(diào)?整)1、?越障礙推球?跑目標(biāo)：?觸覺的練習(xí)?和手腕在奔?跑中的控制?力和奔跑中?躲閃的能力?，鍛煉寶寶?跑的能力，?以及腿部大?肌肉的發(fā)育?適合年齡?：會跑的寶?寶，一般在?____歲?以上?；?動方式：分?兩組，從起?點開始，參?賽者推動大?龍球，向終?點奔去，不?能讓大龍球?出跑道，途?徑障礙物，?可以越過障?礙物，也可?以躲開障礙?物。障礙物?設(shè)有：觸覺?板橫放一條?，四分之一?圓豎放一個?。當(dāng)寶寶推?到終點時，?換游泳圈推?著返回，交?給本組下一?位小朋友。?父母幫助引?導(dǎo)寶寶按照?游戲規(guī)則進?行。同組的?參賽家長做?拉拉隊。每?組一個老師?當(dāng)隊長。最?好是相近年?齡的在一個?比賽中。?準(zhǔn)備物品：?用半磚和繩?子做跑道，?____個?大龍球，_?___個大?號游泳圈，?障礙物(觸?覺板___?_塊和半圓?)，小貼畫?獎品。背景?音樂(以下?項目同)?本項目主持?人：2、?拔山涉水去?投籃目標(biāo)?：鍛煉寶寶?匍匐爬行能?力，跨的練?習(xí)以及投籃?的練習(xí)。?適合年齡：?會走的寶寶?活動方式?：分兩組同?時進行。匍?匐爬行鉆過?半磚的設(shè)計?高度的障礙?物，然后跨?過四分之圓?的間隔，從?框里取一個?海洋球，跑?到投籃處投?擲。家長協(xié)?助和引導(dǎo)寶?寶按照游戲?規(guī)則進行。?準(zhǔn)備物品?：半(整)?磚、體力棒?、四分之圓?，投籃筐、?海洋球數(shù)個?!。小貼畫?獎品。本?項目主持人?：3、摘?果子目標(biāo)?：感知奔跑?的速度，以?及踩球時身?體的協(xié)調(diào)性?控制，另外?，抬頭摘的?動作既鍛煉?了寶寶和家?長的配合，?也鍛煉了寶?寶在空間的?手眼協(xié)調(diào)能?力。還有親?情的培養(yǎng)。?活動方式?：家長背著?寶寶，從起?點出發(fā)奔向?終點，途中?經(jīng)過氣球的?地方都要踩?破，如果氣?球被踢跑了?，也要追過?去踩破，否?則不算。跑?到終點后，?背上的寶寶?要在終點的?地方摘取一?個果子(可?以用海洋球?代替果子，?也可以塑封?蘋果畫代替?果子，蘋果?畫為好)。?用果子去老?師那換小貼?畫獎品。注?意在運動過?程中，扶好?寶寶，不要?掉下來。?物品準(zhǔn)備：?氣球、果子?、繩子(如?果終點有樹?，就系樹上?，如果沒有?樹，老師或?家長幫助舉?著，舉著還?可以設(shè)置障?礙，晃動果?子)。小貼?畫獎品。?本項主持人?：4、拍?氣球目標(biāo)?：鍛煉寶寶?在運動過程?中的手眼協(xié)?調(diào)能力，以?及拍的動作?。親情的培?養(yǎng)?；顒?方式：兩組?家長背著寶?寶，隔網(wǎng)相?望。老師拋?出一個氣球?，雙方都盡?量把球拍到?對方。要求?，氣球在一?邊最多拍_?___次，?一個寶寶最?多連續(xù)拍_?___次。?有裁判判斷?輸贏。有贏?方先拍球.?家長可以協(xié)?助寶寶把球?拍過去，但?是不能代替?寶寶拍球。?在拍球過程?中，要注意?保護寶寶不?要掉下來，?不要被別人?碰傷。這個?活動視情況?，開展__?__分鐘。?雙方都有小?貼畫獎品。?準(zhǔn)備物品?：氣球，網(wǎng)?，哨子本?項主持人：?5、推小?車目標(biāo)：?鍛煉寶寶前?庭平衡和上?肢力量，以?及身體協(xié)調(diào)?性。也鍛煉?了家長倒爬?的能力。?活動方式：?分兩組比賽?____年?度六一兒童?節(jié)親子活動?方案活動方?案。這個比?賽需要有兩?個家長配合?。一個家長?讓寶寶先爬?在地上，提?起寶寶的腳?踝，或者年?齡小的寶寶?可以有家長?提起寶寶的?胯部，讓寶?寶抬頭，上?肢支撐身體?，然后由上?肢帶動身體?向前爬行，?家長可以幫?助寶寶給他?一些向前的?力量。另外?一個家長，?面對寶寶，?倒爬，讓寶?寶去找這個?家長。以寶?寶先到終點?為贏。物?品準(zhǔn)備：最?好準(zhǔn)備有吸?引力的玩具?，讓前面的?家長吸引寶?寶。小貼畫?獎品。本?項主持人：?6、袋鼠?跳大繩目?標(biāo)：讓寶寶?感受跳躍的?動作，以及?在繩之間的?躲閃跳躍，?和繩落地的?節(jié)奏感以?及母子(父?子)親情培?養(yǎng)?；顒?方式：兩個?老師擺動繩?子，寶寶抱?住家長的脖?子，抱住家?長。家長帶?著寶寶去跳?繩，連續(xù)跳?____個?，然后出來?，接下一個?寶寶家長。?注意活動中?保護好寶寶?，不要被繩?子碰傷。?物品準(zhǔn)備：?繩子，小貼?畫獎品。?六一兒童節(jié)?親子活動方?案（二）?六一兒童節(jié)?就要到了，?為了過一個?歡樂的節(jié)日?，幼兒園舉?辦親子運動?會。一、?活動時間：?____年?____月?____日?二、活動?人員：全體?幼兒、家長?、老師三?、活動過程?：1、來?園活動(各?班教室)?2、“愛在?藍(lán)天，情系?玉樹”為青?海省玉樹縣?捐款活動?3、親子游?戲活動：?螞蟻搬家(?室外)：?準(zhǔn)備：玩具?若干泡沫?墊子若干?規(guī)則：兩人?一組，把玩?具放在背上?爬到對面，?比賽看誰搬?的多，多的?獲勝(爬著?過去的時候?，東西不能?掉，限時兩?分鐘)歡?樂跳跳跳(?室外)：?規(guī)則：3—?____人?一組，坐在?跳跳球上同?時起跳，誰?先到達(dá)終點?為勝盲人?摸象(室內(nèi)?)：規(guī)則?：把眼睛蒙?起來，去摸?畫好的鼻子?摸到為勝?看誰先吹破?(室內(nèi))：?規(guī)則：手?上不許持任?何銳器，不?能用手撕或?捏。以一家?人為單位，?每次兩家或?三家人同時?吹氣球誰先?吹破誰獲勝?。(一家?人限一個)?拉尾巴(?室內(nèi))：?規(guī)則：兩人?一組，每次?可同時由三?組參加;每?人腰系一條?彩色皺紋紙?做的尾巴，?游戲開始兩?人互相拉對?方的尾巴，?同時要保護?自已的尾巴?不被拉下;?最近掉尾巴?的為勝。?夾玻璃球(?室內(nèi))：?規(guī)則：中、?大班、大大?班用筷子夾?，小班的用?勺子舀，一?分鐘內(nèi)看誰?夾(舀)得?多，以10?顆為限3?、活動結(jié)束?，為幼兒發(fā)?小禮物送幼?兒離園。?六一兒童節(jié)?親子活動方?案（三）?一、活動目?的為了增?進大人與孩?子之間的感?情，培養(yǎng)孩?子團結(jié)互動?的精神，營?造和諧融洽?的親子氛圍?，進而加深?親子關(guān)系，?值春天明媚?之時，風(fēng)靜?子建議家長?帶著孩子徒?步前往郴州?南嶺植物園?踏春、到夢?里故鄉(xiāng)進行?燒烤活動。?二、活動?組織活動?組織：桂陽?吧群和快樂?陶親子讀書?群活動地?點：郴州南?嶺植物園、?夢里故鄉(xiāng)燒?烤場活動?時間：__?__年__?__月__?__日參?加人員：兩?個群的群友?，活動以自?愿報名參加?為原則。每?個大人限帶?五歲以上小?孩一名，并?從報名開始?視具有完全?民事行為能?力人并有責(zé)?任保護好自?帶孩子的安?全。如在活?動中發(fā)生人?身損害后果?，賠償責(zé)任?領(lǐng)隊組不承?擔(dān)，由受損?害人依據(jù)法?律規(guī)定和本?聲明依法解?決。代他人?報名者，被?代報名參加?者如遭受人?身損害，賠?償責(zé)任領(lǐng)隊?組不負(fù)責(zé)。?交通方式?：從北湖區(qū)?政府組隊(?兩大兩小四?人一隊)，?步行到目的?地。隨行工?具車一臺義?務(wù)接送走累?了走不動的?孩子們，大?人不準(zhǔn)占用?資源。三?、活動運作?風(fēng)靜子負(fù)?責(zé)整擬定活?動策劃方案?及落實各項?具體內(nèi)容(?包括統(tǒng)計愿?意參加此次?活動的人員?名單)、建?材桂陽負(fù)責(zé)?活動物資的?準(zhǔn)備、現(xiàn)征?集活動中游?戲的(__?__年度慶??！傲弧?兒童節(jié)活動?方案)準(zhǔn)備?負(fù)責(zé)人四?、活動具體?安排1、?參加人員報?名時間截止?到____?月____?日上午11?:____?分，___?_月___?_日下午采?購燒烤物資?并處理燒烤?物資2、?____月?____日?上午八點十?五在北湖區(qū)?政府門口集?合分組分隊?，八點半準(zhǔn)?時出發(fā)，十?點半前到達(dá)?植物園，游?園一個半小?時，十二點?到夢里故鄉(xiāng)?目的地開始?燒烤，并在?燒烤中穿插?親子游戲。?五、活動?經(jīng)費預(yù)算和?物資配備準(zhǔn)?備單夢里?故鄉(xiāng)場地需?要費用尚不?確定{暫時?每個大人_?___元每?個小孩__?__元，多?退少補吧}?物資配備?準(zhǔn)備單：?雞腿，雞中?翅，火腿腸?，魚丸，年?糕、玉米，?小饅頭，香?腸，熱狗、?茄子、牛肉?片，油豆腐?。蜂蜜、辣?椒醬(老干?媽)，孜然?粉，芝麻、?油，鹽，雞?精，生抽，?陳醋，燒烤?醬，十三香?，五香粉，?香蕉，可樂?，礦泉水，?啤酒，鮮橙?多，濕紙巾?，抽紙、報?紙，桌布，?水果刀，一?次性的手套?、杯子、垃?圾袋、打火?機、小毛刷?、調(diào)料瓶(?空瓶)、桌?布，救護包?六、注意?事項1、?路上隊伍要?求整齊有序?,活動時大?人一定要注?意孩子們的?安全，一定?要跟著孩子?走。2、?維護親子形?象，不得在?公共場所亂?丟果皮、垃?圾、攀摘花?木。3、?一切事情聽?指揮，如有?事情必須先?報告，手機?保持開機，?方便聯(lián)系。?4、不得?搞浪費,烤?熟再食,不?得暴飲暴食?，注意飲食?衛(wèi)生。5?、免責(zé)聲明?，本次活動?為非商業(yè)化?自助戶外聚?會活動。戶?外聚會活動?有一定的危?險性和不可?預(yù)知性。參?加者需對自?己的行為及?后果負(fù)完全?責(zé)任。六?一兒童節(jié)親?子活動方案?（四）“?六一”兒童?節(jié)是孩子共?同期盼的節(jié)?日，是孩子?放松心情的?日子，也是?老師和家長?向孩子表達(dá)?祝福的日子?。大班的孩?子們將在幼?兒園度過最?后一個六一?兒童節(jié)。我?們秉著“把?唯一的童年?還給孩子，?讓孩子在‘?樂’與‘動?’中享受快?樂的童年。?”“把‘六?一’還給每?個孩子”，?讓每個孩子?都有表現(xiàn)展?示自己的機?會的教育理?念，經(jīng)過討?論，提出“?創(chuàng)意表演才?藝展示”活?動，為幼兒?搭建一個自?我展示、敢?于表現(xiàn)的平?臺，讓每一?個孩子在積?極的參與中?體驗表現(xiàn)自?我的快樂，?增強他們的?自主、自信?。特制定以?下慶六一活?動方案：?活動目標(biāo)：?1.知道?六月___?_日是國際?兒童節(jié)，在?歡快的氣氛?中感受節(jié)日?的快樂。?2.在游戲?中，培養(yǎng)幼?兒與同伴相?互合作的能?力。3.?通過親子游?戲增進父母?與孩子之間?的感情。?活動主題：?我自信、我?能干、我快?樂。活動?目的：通?過本次慶六?一“我自信?、我能干、?我快樂”聯(lián)?歡活動，給?每位孩子提?供一個充分?展示自己才?藝的平臺，?讓孩子有機?會展示最精?彩的自己，?讓家長和孩?子共同體驗?“六一”兒?童節(jié)的快樂??；顒訙?zhǔn)?備：1、?各種廢舊物?品，剪刀、?膠帶、即時?貼等。2?、環(huán)境布置?。有關(guān)六一?節(jié)的幼兒畫?。3、幼?兒節(jié)日禮物?。小貼紙?活動過程：?一、手工?活動：打扮?自己。巧?手兒比賽(?環(huán)保時裝設(shè)?計和制作比?賽)1、?目的：通過?舉行環(huán)保時?裝設(shè)計和制?作比賽，培?養(yǎng)幼兒的動?手制作能力?及創(chuàng)新意識?；進一步培?養(yǎng)幼兒的環(huán)?保意識。?2、內(nèi)容與?要求：要求?家長和幼兒?人人參與，?即參與收集?廢舊物品、?參與環(huán)保時?裝的設(shè)計和?制作；在制?作的過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔；?要求家長和?幼兒的制作?在____?小時內(nèi)完成?。先制作一?件帽子、上?衣、裙子、?褲子；最后?制作小紙棍?；紙球。?3、比賽形?式：環(huán)保時?裝表演：要?求選手們身?著自己設(shè)計?和制作的環(huán)?保時裝，家?長和孩子一?起，隨著音?樂大膽地進?行時裝表演?。二、親?子活動小?小紙棍，不?同玩法。?玩法一：鉆?山洞(家長?和孩子比賽?)規(guī)則：?家長搭建好?山洞后孩子?鉆過去。孩?子趕緊搭建?山洞，家長?逐個鉆過去?。玩法二?：騎大馬?規(guī)則：家長?和孩子騎同?一根紙棍，?逐一從擺放?好的紙棍上?跳過去。?玩法三：趕?小豬規(guī)則?：在游戲場?中央設(shè)置障?礙物小椅子?，在趕小豬?時要越過障?礙物到達(dá)目?的地，先到?者勝利。?結(jié)束：今?天你們開心?嗎？請你把?你的開心也?送給你的好?朋友，和他?說說祝福的?話，(幼兒?互相說祝福?的話語，在?音樂聲中歡?慶六一兒童?節(jié))六一?兒童節(jié)親子?活動方案（?五）一、?指導(dǎo)思想：?親子活動通?過親子群體?間的活動交?流，增進親?情，開拓兒?童的生活領(lǐng)?域，讓孩子?在家長的配?合和教師的?指導(dǎo)下接觸?大自然，增?進教師、家?長及孩子間?的感情，以?提高班級教?育質(zhì)量，增?強家校間的?透明度、信?任度，更好?地發(fā)展兒童?的社會交往?能力。針對?我校兒童的?特點，擬定?親子活動方?案如下：?二、活動宗?旨：1、?為家庭提供?一流的服務(wù)?和教育指導(dǎo)?。2、幫?助家長營造?家長與孩子?間的交流、?交往，從而?促進兒童健?康成長的氛?圍。3、?提高家長科?學(xué)育兒的理?念和技能，?促進兒童的?健康成長.?4、指導(dǎo)?家長和孩子?開展有情趣?的親子游戲?活動，使孩?子在歡樂的?游戲中長身?體、開心智?。三、參?加對象：學(xué)?校小學(xué)部學(xué)?生及家長。?四、活動?時間：8：?30—10?：10親子?活動游戲同?時進行。?五、親子活?動游戲：?1、推小車?游戲方法：?兩人一組分?前后站在起?點線后，家?長將孩子的?兩腿抬起扶?住放于體側(cè)?進行游戲，?教師記時，?以時間短為?勝出。2?、二人三足?跑游戲方法?：家長與孩?子并排站在?起跑線后，?兩人內(nèi)側(cè)的?兩只腿要用?繩綁住，教?師法令后必?須繞過標(biāo)志?物才能返回?。以先跑完?的隊為勝。?3、運球?接力游戲方?法：在籃球?場的端線后?兩人前后站?好，一人手?持一個籃球?，教師發(fā)令?后第一人邊?跑邊運球到?限制區(qū)跳1?0繩，然后?再把球運回?遞給第二人?，第二人以?同樣方法進?行游戲。以?速度快的隊?為勝。4?、搖擺車游?戲方法：在?端線后兩人?前后站好，?一人坐在搖?擺車