淺談小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣

淺談小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣一、引言

語言學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)性任務(wù)，而小學(xué)英語教學(xué)作為學(xué)生學(xué)習(xí)語言的第一階段，尤其需要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣并不容易，因為小學(xué)生的注意力集中時間相對較短，而且他們對于掌握語言技能缺乏長期目標感和意識。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，教師需要運用各種方法和策略來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其能夠更主動地參與到英語學(xué)習(xí)中來。本文將主要從教師和學(xué)生角度來探討如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

二、教師策略

1、合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標

在小學(xué)英語教學(xué)中，教師需要通過設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)目標逐步分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣能夠讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)者的自信心和學(xué)習(xí)的動力。

2、創(chuàng)設(shè)情境

小學(xué)生對于形式化的學(xué)習(xí)往往缺乏興趣，因此教師需要創(chuàng)設(shè)一個豐富的學(xué)習(xí)情境?？梢酝ㄟ^使用教具、圖片、實物等來模擬真實場景，在語言學(xué)習(xí)中增加趣味性，讓學(xué)生在一個盡可能接近實際情景的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)興趣。

3、運用多媒體技術(shù)

在當(dāng)今信息技術(shù)發(fā)達的時代，教育者可以利用多媒體技術(shù)為小學(xué)英語教學(xué)增添新的元素，吸引學(xué)生的注意力。通過使用音頻、視頻、互動軟件等多媒體教學(xué)工具，可以使學(xué)習(xí)過程更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

4、設(shè)計趣味性活動

小學(xué)生天性活潑好動，喜歡與他人合作，教師可以設(shè)計一些趣味性活動來促進學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。比如，可以組織角色扮演、游戲、競賽等活動來鞏固所學(xué)知識，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，通過與他人的互動來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、學(xué)生策略

1、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣

學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中需要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。教師可以通過講解課文的背景信息、教授一些有趣的英語歌曲、電影等來引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其主動參與到學(xué)習(xí)中來。

2、進行自主學(xué)習(xí)

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程可以嘗試讓他們自主學(xué)習(xí)。首先，教師可以鼓勵學(xué)生利用課余時間閱讀英語故事書、看英語動畫片等，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，教師可以設(shè)定一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生自己進行獨立學(xué)習(xí)，如制定學(xué)習(xí)計劃、整理學(xué)習(xí)筆記等，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3、多元化學(xué)習(xí)方式

教師可以鼓勵學(xué)生采用多種學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)英語，比如通過聽、說、讀、寫等多種方式來鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時，學(xué)生可以選擇他們感興趣的學(xué)習(xí)方式來進行學(xué)習(xí)，這樣可以增加學(xué)習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、設(shè)計個性化學(xué)習(xí)任務(wù)

教師可以根據(jù)學(xué)生的個體特點來設(shè)計個性化學(xué)習(xí)任務(wù)，讓每個學(xué)生能夠在自己感興趣的方面進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，教師還可以鼓勵學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)目標，并給予相應(yīng)的獎勵和鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

四、結(jié)語

培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣是小學(xué)英語教學(xué)中非常重要的一環(huán)。教師和學(xué)生作為教學(xué)的主體，需要共同努力來實現(xiàn)這個目標。教師應(yīng)該通過合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標、創(chuàng)設(shè)情境、運用多媒體技術(shù)和設(shè)計趣味性活動等策略來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；而學(xué)生則需要學(xué)會激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、進行自主學(xué)習(xí)