初中家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)課件

七年級(jí)（1）班全體師生歡迎您尊敬的家長(zhǎng)七年級(jí)（1）班全體師生歡迎您尊敬的家長(zhǎng)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作大家下午好!

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來我校與我們共同探討關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表七年級(jí)一班的所有任課教師，對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!尊敬的各位家長(zhǎng)：班級(jí)介紹我班共有50人，男生30人，女生20人。班級(jí)介紹我班共有50人，男生30人，女生20人。

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一份收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。家庭配合很重要學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分1、經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。2、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。3、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。家庭教育建議1、經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。5、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。（好孩子是表?yè)P(yáng)出來的）6、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。7、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)回家的間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。早上：7：20

放學(xué)：11：55

下午：2：20

放學(xué)：5：30

周一、二、三放學(xué)時(shí)間：6：00

周四、五放學(xué)時(shí)間：5：307、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)回家的間，教育孩子少與社會(huì)上8、要經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的具體情況，了解孩子的內(nèi)心和成長(zhǎng)需要，了解他的喜悅、苦惱，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子一起分享與承擔(dān)。9、如何了解孩子們？我給您簡(jiǎn)單介紹一下：

孩子剛?cè)氤踔?，我們都條件反射般的關(guān)注孩子的初中學(xué)習(xí)和生活。然后我們往往看到的也只是表面。這個(gè)階段，娃們的心理變化你可注意到了嗎？特別是在過一段時(shí)間。千萬可別忽視了心理問題。

8、要經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的具體情況，了解孩子的內(nèi)心和成長(zhǎng)需要

作為家長(zhǎng)，我們也不能只活在自己的世界里，正所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。下面分析的挺好的，至少我覺得是。希望和大家產(chǎn)生共鳴。（一）初中生的“弱點(diǎn)”

學(xué)生知識(shí)的實(shí)有水準(zhǔn)不能與新知識(shí)的起點(diǎn)合榫，或教與學(xué)彼此摸不著思路。（二）初中生的“需要”

1、愛和成人關(guān)心的需要。對(duì)于“心理上的斷奶期”的初中生，要從依賴成人撫養(yǎng)教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立從事各項(xiàng)活動(dòng)的成年人，需要成人（教師、家長(zhǎng)）的關(guān)愛和關(guān)心，得不到成人的愛就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生自卑感，擔(dān)心失去成人的愛時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種不安全感。

作為家長(zhǎng)，我們也不能只活在自己的世界2、自尊和受他人尊重的需要。這個(gè)年齡段的孩子特別在乎別人對(duì)他的看法。3、自主和獨(dú)立的需要。進(jìn)入少年期的兒童產(chǎn)生了“成人感”，他們不再像小學(xué)生那樣以為家長(zhǎng)和老師的話都是正確的，他們要求老師在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)自己探索，在生活上培養(yǎng)他們的自主能力。4、求知和學(xué)習(xí)成就的需要。學(xué)習(xí)是初中生的主導(dǎo)活動(dòng)，它的狀況如何，會(huì)影響其他活動(dòng)。學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)是他們最大的需要。

2、自尊和受他人尊重的需要。（三）初中生的“變化”1、更強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。尤其是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)。2、兩極分化越來越嚴(yán)重，因而出現(xiàn)部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象。3、生理與心理的變化。（三）初中生的“變化”（四）初中生的“不良心理”

1、逆反心理——這是一種與教育作用相斥的心理“對(duì)著干”。

2、稱霸心理——這是一種為了展示自我的變態(tài)心理。

3、獵奇心理——這是一種生理與思想發(fā)展不協(xié)調(diào)的心理。表現(xiàn)為：求知欲的異化，好奇心的變態(tài)，對(duì)心中偶像的過分崇拜，對(duì)異性的神秘感

初中家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)課件4、報(bào)復(fù)心理——這是虛榮心受到損害后所產(chǎn)生的一種病態(tài)心理。5、模仿心理——這是心理不成熟的具體表現(xiàn)。如模仿影視劇中打斗、搶劫殺人、談戀愛等。（五）優(yōu)秀初中生的表現(xiàn)

1、知識(shí)和技能：具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本功，能夠適當(dāng)應(yīng)用學(xué)到的基本知識(shí)解決具體問題。2、注意力集中：不容易分心，能在充分的時(shí)間里對(duì)一個(gè)問題集中注意力。

4、報(bào)復(fù)心理——這是虛榮心受到損害后所產(chǎn)生的一種病態(tài)心理。3、熱愛學(xué)習(xí)：喜歡探討問題和做作業(yè)，并樂于處理比較困難的問題、作業(yè)和進(jìn)行爭(zhēng)論。

4、情緒穩(wěn)定：經(jīng)常保持自信、愉快和安詳，有幽默感，能夠適應(yīng)日常變化，不暴怒。

5、關(guān)心集體：樂于參加各種集體活動(dòng)，助人為樂，和他人融洽相處，對(duì)別人不吹毛求疵。

3、熱愛學(xué)習(xí)：喜歡探討問題和做作業(yè)，并樂于處理比較困難的問題6、興趣廣泛：對(duì)各種學(xué)問和活動(dòng)都感興趣。像藝術(shù)、書法、閱讀、體育和社會(huì)常識(shí)等7、堅(jiān)持性：把指定的任務(wù)作為重要目標(biāo)，并努力完成它。8、善于口頭表達(dá)：能使用眾多的詞匯表達(dá)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)。6、興趣廣泛：對(duì)各種學(xué)問和活動(dòng)都感興趣。像藝術(shù)、書法、閱讀、10、學(xué)習(xí)方面，關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè)，作業(yè)簽字，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。11、特別關(guān)注：成績(jī)突然下降，注重外表愛好打扮穿奇裝異服，沉默寡言受傷回家在外留宿或回家很遲。帶同學(xué)住宿。打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。10、學(xué)習(xí)方面，關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生晚上在12、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊黄鸸ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴荆?2、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情13、加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步。多與班主任和各科任老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且詾榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的。13、加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步。班主任寄語(yǔ)用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。多一分關(guān)愛，多一分成績(jī)，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂。班主任寄語(yǔ)用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切為