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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。
(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。
二、積累運(yùn)用
2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.抹布(mō)
裂縫(liè)B.秩序(xù)
貪玩(tān)C.慌張(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、給下列劃線字注音,再選詞填空。
香噴噴()
辣乎乎()
甜津津()
軟綿綿()
脆生生()
媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的,加點(diǎn)辣椒,又________的,更好吃了。其實(shí)夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點(diǎn)媽媽蒸的________的蔥花卷子,________的烙餡餅就更舒服了。(填序號(hào))
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①(
)(
)柳綠
②(
)(
)補(bǔ)牢
③(
)(
)古跡
④(
)(
)滿園
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)屬于寓言故事的詞語有__________、__________。(填序號(hào))
(2)描寫春天景色的詞語有__________、__________、__________。(填序號(hào))
6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()
7、補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))
①碧(
)如洗
②引人(
)目
③梳(
)打扮
④萬里無(
)
⑤(
)發(fā)圖強(qiáng)
⑥神(
)大地
(1)麗麗今天穿了一條紅色的裙子,十分(
)。
(2)今天的天氣真好!(
),(
)。
三、語言擴(kuò)展
8、按要求,寫句子。
①這個(gè)島把湖水分成兩半,北邊的叫日潭,南邊的叫月潭。(改為比喻句)
________________________
②日月潭吸引了中外游人。(擴(kuò)句)
________________________
9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。
①不知細(xì)葉誰裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知?jiǎng)t問,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、課外閱讀?!疤禊Z蛋”一天,松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走,來到一條小溪邊,看到許許多多又光又圓的蛋,小松鼠們高興得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鵝蛋!”松鼠媽媽說:“快,快把天鵝蛋搬回家去?!毙∷墒髠兞⒓葱袆?dòng)。它們有的用手捧,有的用繩子捆住蛋背(bēi
bèi)在背(bēi
bèi)上,有的抱著蛋在地上滾,還有的兩只小松鼠一起抬著蛋走,哼唷哼唷,把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗,松鼠媽媽說:“這一下我們可以吃得飽飽的了。”小松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)(zhuǎn
zhuàn)。它們有的把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上,有的拿叉子叉蛋,還有的拿小刀砍蛋,可是怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿來了一把斧頭,用力向天鵝蛋砸去,只聽見乒乒乓乓的聲音,天鵝蛋還是又光又圓,蛋下面的盤子卻給砸碎了。這時(shí)小松鼠才知道:“啊,這不是天鵝蛋,是鵝卵石!”1.在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。
一(
)松鼠
一(
)小溪
一(
)斧頭
2.小松鼠們有的用手____________“蛋”,有的用繩子___________住“蛋”_____________在背上,有的___________著“蛋”在地上___________,還有的兩只小松鼠一起____________著“蛋”走。它們終于把“蛋”運(yùn)回了家。
五、書寫與運(yùn)用
11、1口語交際。
下面是李明和張華的一段對(duì)話,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
張華:李明,你長大以后想做什么?
李明:________________
張華:為什么呢?
李明:________________
12、1寫一寫。
你喜歡小兔嗎?如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎?聯(lián)系生活實(shí)際,想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的?在介紹小兔子的
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