夏令營(yíng)專題活動(dòng)的策劃方案7篇

夏令營(yíng)專題活動(dòng)的策劃方案7篇為了確保工夏令營(yíng)一、指為了豐富學(xué)二、參加對(duì)象二年級(jí)學(xué)三、營(yíng)員條件2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持五、收費(fèi)：六、活動(dòng)組織原則：七、活動(dòng)內(nèi)1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)2、突出主題，講求實(shí)效3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制夏令營(yíng)專中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20__年4德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變?yōu)榱耸姑恳皇讓孟氖讓玫亩?、活?dòng)三、招募名四、招募范圍(營(yíng)員條件)：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)六、校外活動(dòng)方案：2、疆外團(tuán)方案一部分由七、考1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏夏令營(yíng)專一、活動(dòng)背景恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次2、通過組織青少年影視(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷(2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng)平日活動(dòng)小隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VC軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國(guó)主學(xué)生五天夏令營(yíng)專一、夏二、夏令營(yíng)舉7月7日—7月16日(連三、夏令營(yíng)主3.晚間活動(dòng)安排鄉(xiāng)村故事會(huì)、篝火1、專設(shè)夏令營(yíng)安2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安3、嚴(yán)格請(qǐng)假、外5、每6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)要接送7、經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢8、做好夏季防暑降溫工作。夏令營(yíng)專一、活為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)二、活動(dòng)內(nèi)容1、游覽九龍口風(fēng)光，調(diào)查本地自然資源(研究性學(xué)2、參觀陸公祠(愛國(guó)主義教3、參觀國(guó)家級(jí)麋鹿保護(hù)區(qū)、國(guó)家三、日程安排10：10：3011：14：0017：007：0011：13：30師紀(jì)念塔17：19：0011：13：3014：30四、經(jīng)費(fèi)核算聯(lián)歡會(huì)夏令營(yíng)專一、組縣國(guó)防教二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)目的四、活動(dòng)項(xiàng)目隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令五、活動(dòng)1、自立型2、體驗(yàn)型3、鍛煉型六、活動(dòng)時(shí)2、每七、備注事1、學(xué)生要2、每天都4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)刊登，并向夏令營(yíng)專一、夏令營(yíng)宗旨和目的：二、夏令營(yíng)特1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、2科學(xué)的管理——全封閉3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的4完美的課程設(shè)置——文5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)三、夏令營(yíng)班上午：下午：四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象：四年制初一學(xué)生五、夏20__年7月11日——20注：夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生七、夏令營(yíng)在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)目的：1.通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討2.因材施教，讓不同層次3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)1.與教材緊密結(jié)合3.快樂數(shù)4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，培優(yōu)班：3.快樂數(shù)5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的`孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃(一)、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活(二)、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)提高綜一、廣第四課時(shí)：表演學(xué)生的廣告創(chuàng)意，當(dāng)堂錄制二、對(duì)聯(lián)賞析、第一課時(shí)：結(jié)合實(shí)例講解對(duì)聯(lián)第二課時(shí)：展示優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)三、詩(shī)詞趣味賞第二課時(shí)：對(duì)故事性強(qiáng)、趣味性第三課時(shí)：選擇一四、應(yīng)用文寫第三課時(shí)：電報(bào)的寫作(出示已寫好電報(bào)，比較電報(bào)的優(yōu)劣等)第四課時(shí)：書信的寫作(可寫信給爸爸媽媽,匯報(bào)夏令營(yíng)的情況)五、創(chuàng)新第二課時(shí)：作文朗讀與當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)修改第四課時(shí)：作文朗讀與當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)修改六、演講與口第四課時(shí):在注重形象的基礎(chǔ)上演講，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)七、普通話第一課時(shí)：聲母韻母書寫、認(rèn)讀練習(xí)第1——2課時(shí)：童話語(yǔ)言類第1——2課時(shí)：名家散文名篇賞讀活動(dòng)設(shè)置：音樂散文、精彩影視片段欣賞第一課時(shí)：介紹有關(guān)劇本及劇本創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)第二課時(shí)：根據(jù)閱讀訓(xùn)練提供的素材分小組創(chuàng)作劇本四初一英語(yǔ)2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)6.專項(xiàng)閱讀7.朗讀8.寫作技巧9.語(yǔ)音訓(xùn)練1.canyoutellussomethin2.wha