元旦創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案模板(5篇)_第1頁
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第10頁共10頁元旦創(chuàng)意活?動(dòng)策劃方案?模板一、?活動(dòng)主題:?“____?年二年班級(jí)?慶元旦聯(lián)歡?”二、活?動(dòng)宗旨:慶?祝元旦,迎?接____?年的到來,?豐富全校師?生的校園文?化生活,加?強(qiáng)班集體的?凝聚力建設(shè)?,師生同樂?、共享,創(chuàng)?建和諧、融?洽的師生關(guān)?系,形成健?康和諧的校?園氛圍,營?造歡樂祥和?的節(jié)日氣氛?,為同學(xué)們?充分展示自?己的才藝提?供舞臺(tái),享?受美、體會(huì)?美、展現(xiàn)美?、創(chuàng)造美,?激發(fā)廣大學(xué)?生愛黨、愛?國、愛校、?愛班、勤奮?學(xué)習(xí)、努力?成才的熱情?與動(dòng)力,全?面提高自身?素質(zhì),推動(dòng)?校園精神文?明建設(shè)。?三、活動(dòng)時(shí)?間:元旦放?假前一天下?午14:5?0—15:?50四、?活動(dòng)地點(diǎn):?各班級(jí)教室?五、活動(dòng)?主要內(nèi)容及?過程:(?1)午講時(shí)?間各班級(jí)進(jìn)?行班級(jí)布置?,營造濃厚?的節(jié)日氛圍?,在黑板書?寫活動(dòng)主題?,布置好桌?椅及音響設(shè)?備。(2?)第一節(jié)課?后班干部和?課代表邀請(qǐng)?所有任課老?師到班級(jí)就?坐。(3?)班主任進(jìn)?行____?年工作總結(jié)?及____?年工作展望?,班級(jí)學(xué)生?代表發(fā)言。?(5)師?生聯(lián)歡,校?領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班?級(jí)慰問師生?,與大家同?賀新年.?(6)聯(lián)歡?活動(dòng)結(jié)束后?,各班組織?學(xué)生打掃好?室內(nèi)外衛(wèi)生?。六、活?動(dòng)要求:?(1)師生?聯(lián)歡節(jié)目豐?富多樣,節(jié)?目可以是器?樂、舞蹈、?合唱、獨(dú)唱?、詩歌朗誦?、相聲、小?品等,節(jié)目?要求適合小?學(xué)生,內(nèi)容?健康,請(qǐng)各?班級(jí)提前準(zhǔn)?備,精心排?練,營造歡?樂祥和的氣?氛。(2?)建議多開?展一些師生?互動(dòng)節(jié)目,?如踩氣球、?搶板凳、夾?乒乓球、等?。(3)?迎新活動(dòng)后?,各班級(jí)務(wù)?必組織班干?部、值日生?將教室衛(wèi)生?、環(huán)境區(qū)衛(wèi)?生打掃干凈?,以整潔的?校園環(huán)境迎?接新年的到?來。元旦?創(chuàng)意活動(dòng)策?劃方案模板?(二)一?、活動(dòng)目標(biāo)?聚集公司?人氣,獎(jiǎng)勵(lì)?優(yōu)秀的員工?代表、鼓舞?企業(yè)員工,?匯報(bào)全年的?企業(yè)業(yè)績及?成績,穩(wěn)定?軍心,加深?員工對(duì)企業(yè)?的感情,增?進(jìn)員工之間?的溝通和交?流增強(qiáng)員工?之間的團(tuán)隊(duì)?合作意識(shí),?創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)?積極向上的?工作氛圍。?工作總是忙?碌的,迎元?旦的晚會(huì)放?松員工心情?,有過節(jié)的?歡樂。二?、節(jié)目類型?1.卡拉?ok大pk?:以團(tuán)隊(duì)形?式參與卡拉?ok比賽(?或知識(shí)競賽?大pk)。?2.群英?薈萃大pk?:本著創(chuàng)新?思維,展望?未來,努力?進(jìn)取的原則?,可表現(xiàn)項(xiàng)?目推進(jìn)這幾?個(gè)月的變化?等。節(jié)目類?型不限,人?員不限,以?節(jié)目為單位?pk。三?、評(píng)委副?總以上及客?戶組為評(píng)委?四、活動(dòng)?環(huán)節(jié)__?__組織排?練小品,以?項(xiàng)目推行這?幾個(gè)月的故?事或進(jìn)步為?背景,體現(xiàn)?改進(jìn)后的士?氣和精神。?2.向全?體員工安排?感恩卡,現(xiàn)?場(chǎng)抽取幾位?代表朗讀,?并送出全體?員工感恩卡?。3.提?前安排客戶?組禮物,現(xiàn)?場(chǎng)由開達(dá)人?代表送出。?4.抽獎(jiǎng)?送大禮。這?是激動(dòng)人心?的環(huán)節(jié)和時(shí)?刻。一般獎(jiǎng)?項(xiàng)可分等級(jí)?,如特等獎(jiǎng)?、一等獎(jiǎng)、?二等獎(jiǎng)……?獎(jiǎng)品可分為?一部分現(xiàn)金?(紅包),?一部分物品?,如彩電、?冰箱、手機(jī)?、MP3和?其他日常用?品等。具體?操作流程:?(1)分?類分時(shí)間段?抽獎(jiǎng)。(?2)獎(jiǎng)品分?類抽,一般?從小項(xiàng)獎(jiǎng)抽?到大項(xiàng)獎(jiǎng),?特等獎(jiǎng)后抽?取,以保持?員工整個(gè)晚?會(huì)的高昂情?緒。(3?)獎(jiǎng)品分時(shí)?間段抽取。?根據(jù)晚會(huì)的?時(shí)間長短,?安排好每個(gè)?獎(jiǎng)項(xiàng)的抽取?時(shí)間。五?、節(jié)目結(jié)束?,安排抽獎(jiǎng)?領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)?員工合影留?念六、活?動(dòng)結(jié)束,安?排晚宴七?、第二日做?物料善后工?作,照片制?作回放跟蹤?,制作完成?后4r墻展?示并發(fā)送客?戶組留念?八、活動(dòng)所?需物料1?.舞臺(tái)及拱?門:活動(dòng)地?點(diǎn)如放到公?司廠區(qū),需?搭建舞臺(tái)。?舞臺(tái)可外租?或公司購買?物料搭建。?2.舞臺(tái)?背景墻及條?幅:品牌部?制作。3?.桌椅:培?訓(xùn)室桌椅。?4.感恩?卡:品牌部?安排制作。?5.獎(jiǎng)品?及顧問組禮?品:提前購?買,獎(jiǎng)品需?定出金額預(yù)?算。九、?活動(dòng)階段計(jì)?劃1.策?劃及準(zhǔn)備期?(____?月____?日到___?_月___?_日):?本階段主要?完成宣傳、?節(jié)目收集、?相關(guān)崗位人?員確定等。?(1)節(jié)?目收集:由?節(jié)目負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)。采取?各個(gè)部門或?外來?xiàng)l件提?供節(jié)目渠道?。確定主持?人。(2?)前期宣傳?:由宣傳負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?海報(bào)設(shè)計(jì)及?張貼、橫幅?。2.協(xié)?調(diào)及進(jìn)展期?(____?月____?日-___?_月___?_日):本?階段主要完?成節(jié)目排練?確定、中期?宣傳、舞臺(tái)?物料等確定?、物品購買?。(1)?節(jié)目初期排?練確定:由?節(jié)目負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé),導(dǎo)演?監(jiān)督,地點(diǎn)?暫定各部門?選取優(yōu)秀節(jié)?目,并進(jìn)行?排練。(?2)舞臺(tái)確?定:由宣傳?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?。(請(qǐng)結(jié)合?節(jié)目組舞臺(tái)?要求,聯(lián)系?相關(guān)公司)?(3)物?品購買及禮?儀小姐確定?:由禮儀負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?(物品需要?情況征求各?部)3.?倒計(jì)時(shí)期(?____月?____日?-____?月____?日)本階?段主要完成?晚會(huì)全過程?確定(包括?節(jié)目單確定?)、第一次?彩排、末期?宣傳、領(lǐng)導(dǎo)?邀請(qǐng)、場(chǎng)地?確定、證件?制作、費(fèi)用?收集。(?1)活動(dòng)全?過程確定及?彩排:由節(jié)?目負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)。節(jié)目單?確定交由各?部門,加緊?排練節(jié)目。?并進(jìn)行第一?次彩排,時(shí)?間暫定__?__月__?__日,地?點(diǎn)暫定。?(2)末期?宣傳:宣傳?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?。宣傳單(?抽獎(jiǎng)券和節(jié)?目單)設(shè)計(jì)?、發(fā)放及晚?會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)?券的收集。?(3)領(lǐng)?導(dǎo)邀請(qǐng)、相?關(guān)證件制作?、場(chǎng)地確定?:由禮儀負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?(4)費(fèi)?用收集:由?總指揮負(fù)責(zé)?。務(wù)必收正?規(guī)票據(jù),若?此期無法收?齊務(wù)必于活?動(dòng)結(jié)束后_?___天內(nèi)?收齊。元?旦創(chuàng)意活動(dòng)?策劃方案模?板(三)?一、活動(dòng)主?題:童話?再現(xiàn)夢(mèng)幻之?旅—___?_庭元旦節(jié)?狂歡夜二?、活動(dòng)時(shí)間?:(星期?五)晚7:?____至?9:30?三、活動(dòng)地?點(diǎn):四、?活動(dòng)對(duì)象:?____?庭所有業(yè)主?五、活動(dòng)?形式:以?化妝舞會(huì)為?主題,請(qǐng)一?名DJ與兩?名司儀主打?全場(chǎng)。臺(tái)下?的場(chǎng)地布置?一分為二,?一邊放座椅?,一邊為空?地(鋪地毯?)作跳舞用?,所有節(jié)目?包括:1?、化妝舞會(huì)?:參與比賽?的選手事先?到管理處報(bào)?名,不參與?比賽的業(yè)主?在當(dāng)晚由公?司提供面具?入會(huì)場(chǎng)。?公司提供小?朋友們部份?衣服與面具?,由售樓部?與管理處事?先聯(lián)絡(luò)相熟?業(yè)主,知會(huì)?他們可以到?管理處借用?衣服(晚會(huì)?結(jié)束后歸還?);歡迎家?長與小朋友?們一起裝扮?,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)'?創(chuàng)意'、'?最襯親子'?(即是父母?與子女一齊?扮演)、'?歡迎'(現(xiàn)?場(chǎng)得票者)?三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),?每位得獎(jiǎng)?wù)?均獲贈(zèng)圣誕?大禮包一份?;評(píng)選方?式選擇現(xiàn)場(chǎng)?投票制,每?位入場(chǎng)觀眾?在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填?寫選票,現(xiàn)?場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)的投票箱?,觀眾可以?按自己心水?投票到相應(yīng)?的投票箱,?以票數(shù)多少?定評(píng)選結(jié)果?。有份投票?的觀眾由該?獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出?者負(fù)責(zé)抽出?'幸運(yùn)觀眾?'各三名,?共____?名幸運(yùn)觀眾?,每位幸運(yùn)?觀眾均可從?準(zhǔn)備好的樹?上摘下一個(gè)?愿望袋為獎(jiǎng)?品;2、?穿插其他節(jié)?目,如魔術(shù)?表演、學(xué)生?節(jié)目(待定?)、BAN?D隊(duì)表演等?。3、在?每個(gè)節(jié)目的?空隔由DJ?放碟,由領(lǐng)?舞的人(三?人在臺(tái)下,?兩人在臺(tái)上?)、圣誔老?人、天使、?肯德基'奇?奇'帶頭跳?舞,集體舞?或DISC?O都可以。?4、最后?發(fā)糖果或在?臺(tái)下與小朋?友們玩游戲?(蜈蚣步、?超級(jí)無敵估?歌仔)結(jié)束?。六、游?戲規(guī)則:?蜈蚣步:可?多人參玩,?分兩組,參?加者用一條?長繩扎住同?一只腳,連?成一串齊步?走,以最快?到達(dá)目的地?的組別勝出?。超級(jí)無?敵估歌仔:?請(qǐng)上兩組人?(每組五人?),分站在?舞臺(tái)兩邊,?放音樂猜歌?名,組員之?間可以互相?商量,猜到?的跑到擴(kuò)音?器前講出歌?名,以一組?估出最多者?為勝。元?旦創(chuàng)意活動(dòng)?策劃方案模?板(四)?一、活動(dòng)目?的:在_?___與_?___相交?、辭舊迎新?之際,為使?全體學(xué)生過?一個(gè)充實(shí)而?又有意義的?元旦節(jié),_?___小學(xué)?二年級(jí)特舉?行主題為“?____小?天使,創(chuàng)模?在行動(dòng)”宣?傳創(chuàng)模千人?簽名活動(dòng)。?活動(dòng)旨在讓?孩子學(xué)習(xí)我?市我區(qū)創(chuàng)模?小常識(shí),向?家人向社會(huì)?宣傳創(chuàng)模及?環(huán)保的重要?意義和典型?事跡,歷練?膽量,培養(yǎng)?學(xué)生交往能?力,給孩子?一個(gè)美好的?童年回憶,?促進(jìn)孩子全?面健康的成?長。為使活?動(dòng)有序順利?實(shí)施,具體?安排如下:?二、活動(dòng)?時(shí)間:1?、____?月____?日周六下午?____點(diǎn)?至____?點(diǎn)。2、?____點(diǎn)?各班放學(xué)。?三、活動(dòng)?地點(diǎn):_?___廣場(chǎng)?集中。_?___個(gè)班?分散到__?__區(qū)__?__廣場(chǎng)各?路口。四?、活動(dòng)參與?人員:全?年級(jí)師生、?各班“教子?有方”好家?長及“家長?委員會(huì)”成?員。活動(dòng)?的形式:?以班級(jí)為單?位,___?_日前在校?由老師負(fù)責(zé)?帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)?習(xí)創(chuàng)模小常?識(shí);宣傳時(shí)?間內(nèi),向過?往的路人宣?傳我市、我?區(qū)創(chuàng)?;顒?dòng)?相關(guān)內(nèi)容,?征集千人“?創(chuàng)模我能行?”簽名。?五、活動(dòng)場(chǎng)?地區(qū)域安排?:1、集?合地:__?__區(qū)__?__廣場(chǎng)。?2、分散?地:二年?級(jí)一班:_?___廣場(chǎng)?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)二班?:____?百貨大門外?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)三班?:____?廣場(chǎng)門口“?三峽廣場(chǎng)”?牌子前(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級(jí)四班:_?___商場(chǎng)?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?五班:__?__銀行門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級(jí)六?班:___?_步行街門?口、民生銀?行門口(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級(jí)七班:_?___商場(chǎng)?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?八班:__?__百貨門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?六、活動(dòng)?的準(zhǔn)備:?1、請(qǐng)各班?作好宣傳工?作,在班級(jí)?博客、QQ?群中宣傳本?次活動(dòng)。?2、請(qǐng)各班?班主任帶領(lǐng)?學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)?模小常識(shí)的?學(xué)習(xí)。3?、請(qǐng)班主任?提前通知_?___名家?長委員會(huì)成?員或家長志?愿者參與管?理學(xué)生安全?工作,__?__名家長?委員會(huì)委員?及____?位教子有方?好家長分別?管理___?_名學(xué)生。?班主任和副?班主任在活?動(dòng)中起協(xié)調(diào)?作用,負(fù)責(zé)?指導(dǎo)孩子們?進(jìn)行宣傳活?動(dòng)。七、?活動(dòng)要求:?1、年級(jí)?統(tǒng)一佩戴宣?傳頭飾。?2、活動(dòng)前?班主任老師?要向?qū)W生宣?講活動(dòng)要求?,參加活動(dòng)?時(shí)要自覺遵?守活動(dòng)場(chǎng)所?秩序(排隊(duì)?、不大聲喧?嘩、不追逐?打鬧、文明?有禮等),?認(rèn)真進(jìn)行安?全教育?;?動(dòng)結(jié)束后,?各班級(jí)要負(fù)?責(zé)搞好場(chǎng)地?衛(wèi)生工作。?3、加強(qiáng)?學(xué)生安全教?育,各班班?主任與家長?聯(lián)手為活動(dòng)?安全負(fù)責(zé)。?元旦創(chuàng)意?活動(dòng)策劃方?案模板(五?)一、活?動(dòng)目的:?與業(yè)主交朋?友,加強(qiáng)與?業(yè)主間的溝?通與聯(lián)系,?增進(jìn)與業(yè)主?間的感情。?二、活動(dòng)?安排:1?、時(shí)間:_?___年_?___月_?___日下?午2:30?—4:00?2、地點(diǎn)?:物業(yè)二樓?會(huì)議室3?、主持人:?(待定)?4、參加人?員:物業(yè)公?司經(jīng)理、副?經(jīng)理、客服?部經(jīng)理小?區(qū)業(yè)主:每?區(qū)____?人左右(?盡量選擇有?影響、有地?位、素質(zhì)較?高的業(yè)主)?三、活動(dòng)?議程1、?由各區(qū)區(qū)長?推薦參加業(yè)?主人員名單?,并附業(yè)主?基本資料;?(____?月____?日)2、?將推薦的業(yè)?主名單篩選?后,報(bào)至物?業(yè)經(jīng)理審核?批準(zhǔn);(_?___月_?___日)?3、由各?區(qū)區(qū)長親自?將邀請(qǐng)函送?至業(yè)主手中?;(___?_月___?_日、__?__日、_?___日)?4、會(huì)場(chǎng)?布置;(_?___月_?___日)?5、迎接?來賓,并引?導(dǎo)至?xí)?chǎng);?(安排_(tái)_?__名客服?人員全程接?待)(__?__月__?__日)?6、茶話會(huì)?開始:(?1)由主持?人宣布茶話?會(huì)開始,并?介紹茶話會(huì)?與會(huì)人員;?(2)物?業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)?致辭;(?3)業(yè)主代?表致辭;?(4)圍繞?“怎樣才能?用心為業(yè)主?服務(wù)”進(jìn)行?自由交流,?征集業(yè)主建?議或意見(?設(shè)一名客服?人員記錄)?;(5)?物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總?結(jié),做結(jié)束?語;(6?)發(fā)放贈(zèng)品?(7)茶?話會(huì)

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