初一英語教師個人工作總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁初一英語?教師個人?工作總結(jié)?本學(xué)年?，我擔(dān)任?七年級兩?個班的英?語教學(xué)工?作。在工?作中我認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?深入研究?教法，虛?心向老教?師和其他?同事學(xué)習(xí)?。結(jié)合本?校的實(shí)際?條件和學(xué)?生的實(shí)際?情況，我?獲取了很?多寶貴的?經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?到了實(shí)用?的教學(xué)方?法。以下?是我在本?學(xué)期的教?學(xué)工作總?結(jié)。一?、要針對?不同的班?級進(jìn)行課?堂教學(xué)?每一個班?級就像每?一個人，?性格、脾?氣、稟性?各有不同?。所以我?針對我教?的兩個班?級進(jìn)行教?學(xué)設(shè)計(jì)：?____?班的同學(xué)?思維比較?活躍，回?答問題積?極，但中?等生占較?大多數(shù)，?尖子生相?對較少。?因此，上?課時我弱?化難點(diǎn)，?強(qiáng)化重點(diǎn)?，照顧到?了大部分?同學(xué);而?____?班的同學(xué)?偏向沉穩(wěn)?，積極性?有些欠缺?。雖然有?尖子生，?但由于后?進(jìn)生比例?較大，不?足于帶動?整個班級?。所以，?對于尖子?生我鼓勵?他們要有?“超前”?意識，人?家沒看到?的，沒做?到的我已?經(jīng)完成了?，而對于?差生則鼓?勵他們把?最基本的?，最常用?的單詞，?句子弄懂?。經(jīng)過一?段時間的?實(shí)踐，證?明教學(xué)效?果比上個?學(xué)期有了?進(jìn)步。?了解及分?析學(xué)生實(shí)?際情況，?實(shí)事求是?，具體問?題具體分?析，做到?因材施教?，對授課?效果有直?接影響。?這就是教?育學(xué)中提?到的“備?教法的同?時要備學(xué)?生”。這?一理論在?我的教學(xué)?實(shí)踐中得?到了驗(yàn)證?。二、?備課充分?，事半功?倍古人?說過，“?不打無準(zhǔn)?備之仗”?，上課也?是一樣，?不上無準(zhǔn)?備之課。?我根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實(shí)?際，并且?針對七年?級教學(xué)目?標(biāo)：“旨?在培養(yǎng)學(xué)?生興趣”?的基礎(chǔ)上?訓(xùn)練認(rèn)讀?單詞的能?力，設(shè)計(jì)?課的類型?，擬定采?用的教學(xué)?方法，并?對教學(xué)過?程的程序?及時間安?排都作了?詳細(xì)的記?錄，認(rèn)真?寫好教案?。對每一?課都做到?“有備而?來”，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，并制?作各種利?于吸引學(xué)?生注意力?的有趣教?具，課后?及時對該?課做出總?結(jié)，寫好?教學(xué)后記?，并認(rèn)真?按搜集每?課書的知?識要點(diǎn)，?歸納成集?。三、?增強(qiáng)上課?技能，提?高教學(xué)質(zhì)?量上課?時使講解?清晰化，?條理化，?準(zhǔn)確化，?條理化，?準(zhǔn)確化，?情感化，?生動化，?做到線索?清晰，層?次分明，?言簡意賅?，深入淺?出。在課?堂上特別?注意調(diào)動?學(xué)生的積?極性，加?強(qiáng)師生交?流，充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主作用?，基本做?到了讓學(xué)?生學(xué)得容?易，學(xué)得?輕松，學(xué)?得愉快;?注意精講?精練，在?課堂上我?講得盡量?少，讓學(xué)?生有更多?動口動手?動腦的機(jī)?會;同時?在每一堂?課上都充?分考慮每?一個層次?的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力?，讓各個?層次的學(xué)?生都得到?提高。?四、__?__教學(xué)?大綱的聽?、說、讀?、寫進(jìn)行?教學(xué)在?教學(xué)過程?中，將英?語分成聽?、說、讀?、寫幾方?面進(jìn)行教?學(xué)。聽?：平時放?錄音，讓?學(xué)生跟錄?音讀，訓(xùn)?練學(xué)生的?聽力，并?且利用撐?握英語進(jìn)?行訓(xùn)練，?還找一些?專題訓(xùn)練?，提高學(xué)?生的聽力?。說：?充分利用?早讀，鼓?勵學(xué)生大?膽讀書，?平時讓學(xué)?生在日常?生活中，?多說英語?，課堂上?多讓學(xué)生?進(jìn)行wo?rkin?pair?s訓(xùn)練，?提高學(xué)生?的口語能?力，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?讀：讀?方面主要?是提高學(xué)?生的閱讀?能力，先?教識學(xué)生?怎樣做這?些題目，?平時讓學(xué)?生多做一?些閱讀理?解的短文?，專門訓(xùn)?練，提高?學(xué)生的閱?讀能力。?寫：_?___新?題型和新?課標(biāo)的要?求，作文?教學(xué)主要?傳授寫作?方法，進(jìn)?行一些針?對性的短?文寫作，?強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)?和書寫這?些硬件的?東西，平?時提倡學(xué)?生利用時?間用英語?寫一些簡?短的文章?，從中提?高學(xué)生的?寫作能力?。五、?認(rèn)真批改?作業(yè)布?置作業(yè)做?到精練。?有針對性?，有層次?性。對學(xué)?生的作業(yè)?批改及時?、認(rèn)真，?分析并記?錄學(xué)生的?作業(yè)情況?，將他們?在作業(yè)過?程出現(xiàn)的?問題做出?分類總結(jié)?，進(jìn)行透?徹的評講?，并針對?有關(guān)情況?及時改進(jìn)?教學(xué)方法?，做到有?的放矢。?培養(yǎng)小組?長幫助我?檢查其他?學(xué)生朗讀?、背誦課?文。六?、加強(qiáng)自?學(xué)，不斷?積累知識?由于本?人在英語?教學(xué)方面?經(jīng)驗(yàn)不足?，自己的?知識又有?限，在教?學(xué)的同時?，時時虛?心向資歷?深的教師?請教，和?我們英語?組的同事?一起學(xué)習(xí)?有關(guān)英語?方面的教?學(xué)教法，?加強(qiáng)自身?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、擴(kuò)大?視野;不?斷總結(jié)和?反思自己?的教學(xué)實(shí)?例，不斷?領(lǐng)悟新課?標(biāo)精神的?實(shí)質(zhì)，力?爭為成為?一名優(yōu)秀?的英語教?師做出不?懈的努力??？傊?，這一學(xué)?期經(jīng)過自?己的努力?，取得了?一定的成?績。我會?在以后努?力填補(bǔ)自?己在教學(xué)?中的不足?，不斷改?進(jìn)教學(xué)方?法，積極?開發(fā)和有?效利用課?程資源。?多問，多?想，多向?老教師和?同事學(xué)習(xí)?，更好的?為英語教?學(xué)服務(wù)，?力爭在今?后的英語?教學(xué)工作?中取得更?大的進(jìn)步?。初一?英語教師?個人工作?總結(jié)（二?）時間?過得真快?，轉(zhuǎn)眼間?，在和學(xué)?生互相學(xué)?習(xí)，共同?生活中又?臨近年末?，我比較?圓滿地完?成了本年?度的工作??；仡?這學(xué)期的?工作，使?我感到既?繁忙又充?實(shí)。我的?教學(xué)思想?和教學(xué)水?平都得到?了很大的?提高，并?取得了一?些成績。?下面我將?這個學(xué)期?的工作總?結(jié)如下：?(一)?思想政治?方面在?本學(xué)年的?教學(xué)工作?中，我積?極響應(yīng)學(xué)?校的各項(xiàng)?號召，積?極參加政?治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真領(lǐng)會?學(xué)習(xí)內(nèi)容?，及時更?新教育理?念積極參?加校本培?訓(xùn)，并做?了大量的?政治筆記?和理論筆?記。新的?教育形式?不允許我?們在課堂?上重復(fù)講?述，我們?必須具有?先進(jìn)的教?育觀念，?才能適應(yīng)?教育的發(fā)?展。自始?至終我一?直以認(rèn)真?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?，勤懇、?堅(jiān)持不懈?的工作精?神從事英?語教學(xué)。?以教師職?業(yè)道德規(guī)?范為準(zhǔn)，?嚴(yán)格要求?自己。思?想積極向?上，要求?進(jìn)步。在?教學(xué)中，?能夠做到?為人師表?，關(guān)愛學(xué)?生，幫助?學(xué)生對英?語學(xué)習(xí)充?滿學(xué)習(xí)熱?情和信心?，以健康?文明的形?象言傳身?教。(?二)教育?教學(xué)工作?方面在?課堂中我?積極推進(jìn)?素質(zhì)教育?，力求體?現(xiàn)三個面?向的指導(dǎo)?思想。目?的是使學(xué)?生體會英?語與大自?然及人類?社會的密?切聯(lián)系;?體會英語?的價值，?增強(qiáng)理解?英語和運(yùn)?用英語的?信心;初?步學(xué)會應(yīng)?用英語的?思維方式?去觀察，?分析，解?決日常生?活中的問?題;形成?勇于探索?，勇于創(chuàng)?新的科學(xué)?精神;獲?得適應(yīng)未?來社會生?活和進(jìn)一?步發(fā)展所?必需的重?要英語事?實(shí)和必要?的應(yīng)用技?能。對教?學(xué)工作我?從不敢怠?慢，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，勤?于鉆研，?注重在實(shí)?踐中積極?探索新的?教學(xué)方式?，潛心研?究英語課?堂教學(xué)，?深刻領(lǐng)會?新課改的?理念，注?重激發(fā)和?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語?的興趣，?自制教具?，開展英?語特長活?動等，使?學(xué)生在輕?松、愉快?的氛圍中?學(xué)習(xí)和運(yùn)?用語言，?樹立學(xué)習(xí)?英語的自?信心，注?重形成性?評價在英?語教學(xué)中?的運(yùn)用，?并能夠及?時總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的科?研水平。?由于課堂?教學(xué)扎實(shí)?有效，形?成了獨(dú)特?的教學(xué)風(fēng)?格，多次?為市英語?學(xué)科做教?學(xué)研究課?。在開展?教研活動?時，我積?極出課，?毫不保留?，并主動?帶動其他?英語教師?成長，受?到了領(lǐng)導(dǎo)?的好評。?由于自己?不懈地努?力，加之?校領(lǐng)導(dǎo)的?支持與幫?助上。這?學(xué)期，我?教的學(xué)生?英語學(xué)習(xí)?成績?nèi)匀?很好，今?后，我要?更加努力?，使這個?班的英語?水平再提?高一個檔?次。(?三)業(yè)務(wù)?素質(zhì)方面?為了適?應(yīng)課改的?需要，我?不斷地鉆?研新的教?學(xué)理念，?探索新的?教學(xué)方法?，不斷將?自己的所?學(xué)運(yùn)用到?課堂教學(xué)?之中，并?取得了很?好的教學(xué)?效果，多?次在市、?校做英語?教學(xué)設(shè)計(jì)?課，受到?了一致的?好評。我?積極參加?學(xué)校組織?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和市里?組織的各?項(xiàng)英語培?訓(xùn)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，領(lǐng)?會其精神?實(shí)質(zhì)，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)理念?、教學(xué)方?法。并積?極與我校?的其他英?語教師研?究教材、?教法，同?時，對她?們在教學(xué)?中感到疑?惑不解的?地方，我?也能毫不?保