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文檔簡介

1/14雞兔同籠北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊金佛寺中心小學(xué):萬虎2/14教學(xué)目標1.知識與技能：在處理“雞兔同籠”活動中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等辦法處理雞兔數(shù)量問題。2.過程與辦法：通過對某些日常生活中現(xiàn)象觀測與思考，從數(shù)量角度進行合情推理。應(yīng)用假設(shè)數(shù)學(xué)思想，在解題中數(shù)形結(jié)合，提升大家分析問題和處理問題能力。3.情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家合作意識，在現(xiàn)實情景中，使大家感受到數(shù)學(xué)思想利用與處理實際問題聯(lián)系。3/14頭/只雞/只兔/只555512341234

猜一猜：雞兔同籠，有5個頭，雞、兔也許有多少只？雞只數(shù)+兔子只數(shù)=總只數(shù)

4/14

猜一猜：雞兔同籠，有5個頭，14條腿，雞、兔各有多少只？頭/只雞/只兔/只腿/條對/錯555325411×2+4×4=18

×232×2+3×4=16

√143×2+2×4=14

4×2+1×4=12

××雞只數(shù)+兔子只數(shù)=總只數(shù)雞腿數(shù)+兔子腿數(shù)=總腿數(shù)5/14雞兔同籠雞兔同籠，有20個頭，54條腿，那么雞、兔各有多少只？6/14頭/只雞/只兔/只腿/條對/錯117181954327876746202020202020161514727068…..…..…..……………..××××××…..2013754√雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞、兔各有多少只？7/1420×2=40（條）54-40=14（條）14÷2=7（只）答：兔有7只，雞有13只。20-7=13（只）8/14

雞兔同籠，有17個頭，42條腿。雞、兔各有多少只？想一想9/14

雞兔同籠，有35個頭，94條腿。雞、兔各有多少只？想一想10/14請利用表格解答下列各題。雞兔同籠，有17個頭，42條腿，雞、兔各多少只？頭/個雞/只兔/只腿/條……………………11/14小明儲蓄罐里有1角和5角硬幣共27枚，價值5.1元，1角和5角硬幣各有多少枚？硬幣總/枚1角/枚5角/枚總價值/元……………………12/14

用大小卡車往都市運29噸蔬菜，大卡車每輛每次運5噸，小卡車每輛每次運3噸，大小卡車各用幾輛能一次運完？硬幣總/枚1角/枚5角/枚總價值/元……………………13/14

“雞兔同籠”問題是我國古代數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國唐代一部算書《

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