一年級上冊美術(shù)教學設(shè)計-6來來往往的汽車-浙美版_第1頁
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文檔簡介

一年級上冊美術(shù)教學設(shè)計-6來來往往的汽車-浙美版一、教學目標能夠簡單理解汽車的構(gòu)造和功能；能夠通過繪畫表達自己對汽車的印象和理解；培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造力。二、教學重點教給學生汽車的構(gòu)造和功能；通過觀察汽車畫面，培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造力。三、教學方法通過現(xiàn)場觀察，拍照，詢問等方式調(diào)查汽車；通過引導，激發(fā)學生的創(chuàng)造力；通過示范，指導學生的技法。四、教學內(nèi)容1.學習汽車的構(gòu)造和功能通過現(xiàn)場導覽或電子資料了解汽車的構(gòu)造和功能，如汽車的部件、駕駛方式、巡航速度、燃油耗費，作為學習課堂內(nèi)容。2.觀察、尋找汽車畫面通過觀察指定或自選的汽車畫面，了解汽車外觀、內(nèi)飾，以及人們在汽車上或周圍的各種活動，以捕捉對汽車的印象和理解。3.繪畫表達學生通過觀察汽車畫面，通過自己獨特的視角、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力來表達對汽車特征的認知。讓學生通過繪畫表達，從中提高對于汽車功能的了解及其影響生活的方方面面。五、教學流程第一步、引導學生觀察可以先帶學生觀察校園內(nèi)的停車場，讓他們了解不同型號的汽車有哪些特征和功能。第二步、調(diào)查和分析利用多媒體或帶著學生現(xiàn)場調(diào)查來了解汽車的構(gòu)造和功能，如觀察汽車的表面，了解汽車內(nèi)部構(gòu)造，甚至進行汽車試乘試駕體驗，并對汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行分析、解讀。第三步、從畫面中捕捉印象指導學生觀察、捕捉畫面中的汽車特征，充分了解汽車的外觀與內(nèi)飾，并帶領(lǐng)學生思考汽車對人類生活的影響。第四步、繪畫表達引導學生根據(jù)對汽車的印象，通過自己獨特的思維、創(chuàng)造力和表現(xiàn)方式來表達自己的見解。第五步、展示分享將學生的作品進行展示和分享，分享學生們關(guān)于汽車的認知和理解。六、教學評價通過觀察學生的學習和表現(xiàn)，包括調(diào)查、繪畫表達和分享等方面，來評價學生的學習成果。七、教學材料觀察工具（如相機、望遠鏡等）、汽車構(gòu)造圖解、汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖、汽車畫面。八、教學注意事項首先要確保學生的安全，避免過度接觸汽車；學生在觀察和表達過程中要注意保護畫面的完整性；教師要運用合適的語言和方式，引導學生思考，幫助學生理

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