Review+Unit+4Topic+2+教學(xué)設(shè)計(jì) 仁愛版七年級(jí)英語上冊(cè)

-2-七年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)課題ReviewofU4T2學(xué)情教材分析本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，歸納總結(jié)U4T2的重點(diǎn)單詞、短語的用法，復(fù)習(xí)實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三單形式的變化，總結(jié)有關(guān)建議，邀請(qǐng)及應(yīng)答的常用語，并能夠簡單描述計(jì)劃一次活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1. ReviewWordsandphrasesinthistopic.2. 復(fù)習(xí)實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。3. 復(fù)習(xí)本話題的所有功能句型。4. 培養(yǎng)學(xué)生的做題技能。教學(xué)重點(diǎn)ReviewWordsandphrasesinthistopic.教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，能夠簡單描述計(jì)劃一次活動(dòng)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容二次備課一、創(chuàng)設(shè)情景師生對(duì)話計(jì)劃一次野餐，包含邀請(qǐng)和建議的常用語。二、學(xué)習(xí)任務(wù)（自主探究、小組討論）任務(wù)一：漢譯英1、在家2、喜歡做某事3、沒有時(shí)間4、取水5、帶些面包6、我最喜歡的食物7、去釣魚8、去購物9、去野餐10、做魚11、唱歌12、給某人回電話任務(wù)二：句子速譯我是康康(打電話時(shí))。這個(gè)周日他有時(shí)間嗎?你想要去西山野餐嗎?Lucy想和Linda去購物。任務(wù)三：Summarizetheuseofthepresentsimpletense.任務(wù)四：Workinpairs.Completethetelephonemessageandmakeupatelephoneconversation.三、展示反饋（成果展示、精講點(diǎn)撥）1.Checktheanswers.2.Correctmistakesalone,thendiscuss.四、課堂檢測(cè)wanthavetoforfoodflygetOnSunday,Kangkanggoesoutapicnicwithhisfriends.Theytakesomewiththem.JaneKangkangtosingsomesongswithher,buthehasnotime.Hecook.WangJunfengandMariawouldliketohelpKangkang.Michaelsomewaterforthem.AndSteveakitewiththedog.Theyareallveryhappy!

五、課堂小結(jié)/拓展延伸1.Masterthemistakewords,phrasesandthekeypointsinthistopicandusethemcorrectly.2.Masterthekeysentencesandbeabletousefreely.:Wouldyoulike…?How/Whatabout…?六、課后作業(yè)1.Finish《同步練習(xí)冊(cè)》（必做題）2.Writing:APicnicPlan（選做題）板書設(shè)計(jì)ReviewofU4T2邀請(qǐng)或建議—WouldyouliketogototheWestHillforapicnic?—Oh,I’dloveto./I’dlikethat,butIhaveto…-How/Whataboutdoings