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文檔簡(jiǎn)介
暮江吟1/19
白居易
字樂(lè)天,號(hào)香山居士,我國(guó)唐代偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。2/19解詩(shī)題,知作者;抓字眼,明詩(shī)意;多誦讀,悟詩(shī)情。3/19暮江吟白居易一道/殘陽(yáng)//鋪/水中,半江/瑟瑟//半江/紅??蓱z//九月/初三/夜,露似/真珠//月似/弓。詩(shī)歌朗讀4/19句解:太陽(yáng)將近落山了,陽(yáng)光斜照在江面上。一道殘陽(yáng)鋪水中5/19半江瑟瑟半江紅6/19瑟瑟:指碧綠色。半江瑟瑟半江紅句解:江水二分之一展現(xiàn)紅色,二分之一展現(xiàn)碧綠色。7/19殘陽(yáng)暮江吟8/19夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏——李商隱白日依山盡,黃河入海流----王之煥古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯---馬致遠(yuǎn)9/19可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。10/19露暮江吟后兩句11/19珍珠暮江吟后兩句12/19月暮江吟后兩句13/19古人用弓暮江吟后兩句14/19可憐九月初三夜,露似真珠月似弓??蓱z:似:可愛(ài)。仿佛,猶如。
九月初三夜晚,多么叫人愛(ài)慕啊,那露水如珍珠同樣明亮,月亮像弓同樣掛在天空。15/19這是唐朝詩(shī)人白居易創(chuàng)作一首七絕,大約是823年(長(zhǎng)慶二年)白居易在赴杭州任刺史途中寫。當(dāng)初朝廷政治昏暗,斗爭(zhēng)劇烈,詩(shī)人品盡了朝官滋味,自求外任。該詩(shī)從側(cè)面反應(yīng)出了作者離開(kāi)朝廷后輕松快樂(lè)心情。
寫作背景16/19暮江吟白居易一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。17/19唱唱、畫畫詩(shī)如畫—有愛(ài)好同窗能夠動(dòng)筆畫畫詩(shī)如歌—有愛(ài)好同窗能夠唱唱詩(shī)為心聲—朗讀好同窗能夠有感情或者演出地朗讀18/19【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果語(yǔ)境展現(xiàn)了關(guān)鍵句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型構(gòu)造難度不大,加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)也許比較容易接收。
【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步具有了一定語(yǔ)言基礎(chǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步,但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué),多種句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò),因此為本節(jié)課學(xué)習(xí)做了一種較好鋪墊,使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表達(dá)對(duì)某物好惡?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…,并能在日常生活中靈活利用。
2.能力目標(biāo):能在真實(shí)情境中純熟利用句型Ilike…
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