部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 期末試卷(三)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運(yùn)用(44分)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)當(dāng)六月的zhènyǔ()落下，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)huāngyě()，在樹(shù)林里快活地吹著fēnɡdí()。父親來(lái)到j(luò)iāowài()的樹(shù)林里，他cháozhe()幽深的wùméngméng()的樹(shù)林望了望，又用bízi()聞了聞，然后張開(kāi)他的shuāngbì()，似乎在擁抱他的朋友。二、選擇，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(18分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.挨打(āi) 戒尺(jiè) 喇叭(lǎ) 掠過(guò)(luè)B.拆開(kāi)(chāi) 毅力(yì) 模仿(mó) 沾水(zhān)C.富饒(ráo) 介紹(jiè) 聚集(jù) 凝神(yí)D.胸脯(pú) 撤離(chè) 迅速(sù) 眼眶(kuānɡ)2.下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一組是()A.曖和面紅耳赤 B.滿載提心掉膽C.栽樹(shù)百依百順 D.倉(cāng)翠春華秋實(shí)3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)或俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？()A.有經(jīng)驗(yàn)的漁民講究的就是眼疾手快。B.大家在教室里七手八腳地搬桌子，擦椅子。C.清明節(jié)前后，桃花、杏花、梨花都連續(xù)開(kāi)放了。D.“二人同心，其利斷金。”只要咱倆心往一處想，就不怕任何困難。4.下面句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.媽媽說(shuō)：“我的兒子真是好樣的！”B.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作業(yè)再玩吧?！盋.“不要緊，”小公雞說(shuō)道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”D.“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?！备赣H說(shuō)。5.下面理解詞語(yǔ)的方法和詞語(yǔ)的意思，不正確的一項(xiàng)是()A.“明朗”用拆字組詞的方法理解，意思是明亮晴朗。B.“凌亂”用結(jié)合生活實(shí)際的方法理解，意思是東西多，胡亂擺放。C.“五彩繽紛”用找近義詞的方法理解，意思是五湖四海。D.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“巴掌”用結(jié)合文意的方法理解，意思是落葉。6.仿照例句的寫(xiě)法，對(duì)“茵茵牧草綠山坡，山坡羊群似云朵，________”補(bǔ)充正確的一項(xiàng)是()A.云朵片片似風(fēng)帆，天空藍(lán)藍(lán)似大海。B.北風(fēng)呼呼吹向海，樹(shù)葉沙沙漫天飛。C.云朵游動(dòng)響笛聲，笛聲悠揚(yáng)卷波浪。D.泉水叮咚入小溪，小河嘩嘩匯江海。三、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1.雨一來(lái)，花兒便放假了。(用同樣的修辭手法寫(xiě)一句話)(2分)____________________________________________________________2.空蕩蕩：放假了，校園里空蕩蕩的，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有。(選詞仿寫(xiě)句子)(3分)鬧哄哄顫巍巍懶洋洋興沖沖___________：_______________________________________________3.圍繞下面的句子寫(xiě)一段話。(4分)菜市場(chǎng)熱鬧極了。___________________________________________________________________________________________________四、【新情境】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(9分)1.風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里__________他的手風(fēng)琴。聽(tīng)，“蕭蕭梧葉送寒聲，_________________”，秋風(fēng)送來(lái)梧桐葉的傾訴；“_________________，霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)送來(lái)霜葉的召喚。2.水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩__________……從一首輕快的__________，唱到波瀾壯闊的____________。你聽(tīng)，“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，________________”，嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁?！肮鈅________擊甕破之，水迸，______________”，水的聲音讓我們看到司馬光的聰慧。第2部分閱讀與欣賞(26分)五、【新題型】材料閱讀。(12分)恐龍檔案恐龍家族充滿了神秘的色彩，一起來(lái)讀讀下面的恐龍檔案吧！恐龍檔案一恐龍檔案二甲龍渾身披著厚厚的骨板。它的尾巴末端有個(gè)大骨錘，強(qiáng)壯有力，能夠打斷敵人的腿。有趣的事：甲龍的全身都是骨板和骨刺，就連它的眼皮上都有骨板。劍龍高3米左右，長(zhǎng)9米左右，背上有17塊尖尖的骨板。這些骨板不僅能夠調(diào)節(jié)身體溫度，還能防御敵人和吸引異性。有趣的事：劍龍有一條靈活的尾巴，在尾巴的末端有1米左右的長(zhǎng)刺，可以用來(lái)趕走獵食者。1.上面的“恐龍檔案”介紹的是_________和_________兩種恐龍。(4分)2.“恐龍檔案二”中，關(guān)于劍龍骨板的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.便于覓食B.調(diào)節(jié)身體溫度C.防御敵人3.下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(6分)(1)“恐龍檔案一”中，甲龍尾巴末端有一個(gè)大骨錘。 ()(2)兩份檔案中介紹的恐龍，它們?nèi)矶加泄前濉?()(3)以上兩種恐龍的尾巴都很有用。 ()六、課外閱讀。(14分)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上，都覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的積水，水面映出太陽(yáng)的光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛兒安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒，從小丘的這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)蒙古包。牧民騎在馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”1.短文中與“一碧千里”相照應(yīng)的句子是__________________________________________________________________________________。(2分)2.短文第4自然段描寫(xiě)的動(dòng)物有_________、_________、_________、_________、_________，突出了草原________________的特點(diǎn)。(6分)3.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)____________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)在短文中找出一個(gè)你認(rèn)為最有新鮮感的語(yǔ)句畫(huà)橫線，并說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達(dá)與交流(30分)七、【新情境】口語(yǔ)交際。(5分)1.春節(jié)臨近，典典媽媽把準(zhǔn)備要買(mǎi)的東西列了出來(lái)，讓爸爸帶著典典去購(gòu)物。父子倆想將要買(mǎi)的東西歸類(lèi)，整理出一份購(gòu)物清單，請(qǐng)你幫幫他們吧。(2分)大米拖鞋橙子速凍餃子購(gòu)物清單牙刷衣架排骨充電器2.到了超市，典典找不到充電器，于是向?qū)з?gòu)員阿姨求助，他會(huì)怎么說(shuō)呢？(3分)____________________________________________________________八、習(xí)作展示。(25分)從下面的詞語(yǔ)中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象編一個(gè)童話故事。寫(xiě)之前可以先想想故事發(fā)生在什么時(shí)候、什么地方，故事里有哪些角色，他們之間發(fā)生了什么事情。自擬題目，把事情說(shuō)清楚。雪人螞蟻畫(huà)筆掃把狂歡掌聲精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(三)一、陣雨荒野風(fēng)笛郊外朝著霧蒙蒙鼻子雙臂二、1.B2.C3.C4.C5.C6.C三、示例：1.風(fēng)一吹，花兒便跳起舞來(lái)。2.懶洋洋中午放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小花貓正趴在陽(yáng)臺(tái)上懶洋洋地睡大覺(jué)。3.人們挑選著新鮮的蔬菜、肉類(lèi)，叫賣(mài)聲、笑聲、閑談聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，此起彼伏。四、1.演奏江上秋風(fēng)動(dòng)客情停車(chē)坐愛(ài)楓林晚2.打擊樂(lè)器山中小曲海洋大合唱碧水東流至此回持石兒得活五、1.甲龍劍龍2.A3.(1)√(2)×(3)√六、1.藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方2.雄鷹百靈鳥(niǎo)牛兒小馬駒黃羊歡騰3.短文表達(dá)了作者對(duì)錫林郭勒大草原的熱愛(ài)之情。4.示例：高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的積水，水面映出太陽(yáng)的光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。這句話把草灘上映出太陽(yáng)光芒的一洼洼清亮的積水比作神話故事里的寶鏡，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了積水的平靜、明亮。七、1.食物：大米、橙子、速凍餃子、排骨；生活用品：拖鞋、牙刷、衣架、充電器。2.示例：阿姨，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)充電器放在什么位置？八、例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(四)時(shí)間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運(yùn)用(47分)一、【新題型】讀下面的日記，完成練習(xí)。(12分)今天zǎochen，____________，____________，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)iāowài游玩。一路上búduàn傳來(lái)同學(xué)們huānkuài的笑聲。來(lái)到森林公園里，同學(xué)們()了各種顏色的菊花，()了yǒuqù的小動(dòng)物，看見(jiàn)蜜蜂在花叢中tiàowǔ，昆蟲(chóng)在樹(shù)葉上lǚxínɡ……真是太有意思了！1.將拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。(7分)_________________________________________________2.在語(yǔ)段的括號(hào)里填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A.欣賞考察B.欣賞觀察C.玩賞考察3.在“____”上填上描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)，畫(huà)“”的詞語(yǔ)可用四字詞語(yǔ)“__________________”來(lái)代替。(3分)4.這篇日記需要添加下面哪一項(xiàng)的內(nèi)容才能格式規(guī)范？()(1分)A.3月12日晴B.星期日晴C.3月12日星期日晴二、選擇，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(18分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.合攏(lónɡ) 膝蓋(xī) 根莖(jīnɡ) 歸還(huán)B.凝視(nínɡ) 撤退(chè) 榕樹(shù)(rónɡ) 彈弓(tán)C.眼眶(kuànɡ) 迅速(sù) 掠過(guò)(lüè) 應(yīng)對(duì)(yìnɡ)2.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.B.C.3.下面帶有口字旁的字，表示“叫喚”的一組是()A.咬咽啃 B.喊吼啼 C.嘩吐喝4.【文化自信】對(duì)下面句中加點(diǎn)的字解釋正確的一項(xiàng)是()一座座充滿科技感的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館是祖國(guó)繁榮昌盛的體現(xiàn)。A.興旺。 B.深厚。 C.豐富，華美。5.將下列詞語(yǔ)依次填入句中橫線處，正確的一項(xiàng)是()醫(yī)護(hù)工作者_(dá)_______奮戰(zhàn)了七十二小時(shí)。直到支援隊(duì)伍到來(lái)，他們才_(tái)_______從一線撤下來(lái)。休息一會(huì)兒后，他們又________投入到了工作中。A.繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)B.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)C.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)6.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他兩句不同的是()A.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。B.小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。C.樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。三、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。(用修改符號(hào)修改病句)2.以下面的句子作為開(kāi)頭，寫(xiě)一段話。這本童話書(shū)真有趣！__________________________________________________________________________________________________四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(13分)1.《搭船的鳥(niǎo)》一文為我們描繪了一只____________、____________的翠鳥(niǎo)，讓我們感受到了翠鳥(niǎo)的可愛(ài)；《灰雀》一文體現(xiàn)了列寧的________________，以及男孩的____________；《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文則表達(dá)了______________________的主題。2.學(xué)了本學(xué)期的課文后，我最想去的地方是________________，因?yàn)槟抢颻________________________________________；我最敬佩的人是_______________，因?yàn)樗鸰_________________________________；我最喜歡的童話故事是《_________________》，因?yàn)開(kāi)______________________________________________________________________。3.奶奶總愛(ài)說(shuō)：“天大地大，大不過(guò)一個(gè)‘理’字?！边@句話讓我想起一句俗語(yǔ)：“____________________，____________________?！钡?部分閱讀與欣賞(23分)五、課內(nèi)閱讀。(9分)小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。1.分別用“____”畫(huà)出這兩個(gè)自然段的中心句。(2分)2.根據(jù)選段內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。(4分)3.【新角度】下面哪幅圖與選段中畫(huà)波浪線的句子所描繪的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)？請(qǐng)選一選(填序號(hào))，并完成練習(xí)。(3分)A.B.C.我選_________，我是依據(jù)“____________”“____________”這兩個(gè)詞語(yǔ)作出判斷的。六、閱讀短文，先把自己的猜測(cè)和依據(jù)寫(xiě)在文中的方框里，再完成練習(xí)。(14分)一只差點(diǎn)兒變成狼和狐貍的小鴨讀完題目，我猜測(cè)這篇短文的主角是________________，講的是他________________________________的故事。(4分)這是一只很可愛(ài)的，不過(guò)有時(shí)又有點(diǎn)調(diào)皮的小鴨。小鴨每天都會(huì)背著書(shū)包去上學(xué)，他的學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但要過(guò)一條馬路。這天早上，小鴨起晚了，他吃完早餐就急匆匆地出門(mén)了。小鴨走到馬路邊上時(shí)，路對(duì)面的紅燈亮了，小鴨發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有警察，就急急地向馬路對(duì)面走去。這時(shí)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛猛按喇叭，小鴨根本不理，徑直向前走去。快到路中間時(shí)，小鴨覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢，他用手一摸，自己的腦袋兩邊怎么長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的耳朵，再一看身子，他發(fā)現(xiàn)自己變成了一只狼。小鴨想，粗暴的狼過(guò)馬路是不管紅燈、綠燈的，我可不是狼，我得遵守交通規(guī)則。于是，小鴨便退回路邊，他發(fā)現(xiàn)自己又變成了一只小鴨。這時(shí)，馬路中間已經(jīng)沒(méi)有車(chē)子了，可是綠燈還沒(méi)有亮。小鴨想，現(xiàn)在過(guò)馬路不會(huì)有危險(xiǎn)了，他又急急地向馬路對(duì)面走去。走了沒(méi)幾步，小鴨忽然發(fā)現(xiàn)自己變成一只狐貍了。讀到這里，我猜測(cè)小鴨(會(huì)退回路邊不會(huì)退回路邊)(用“√”選擇)，因?yàn)開(kāi)__________________________________________________________________________________________________________。(4分)小鴨不想當(dāng)愛(ài)鉆空子的狐貍，遵守了交通規(guī)則。正在這時(shí)，一輛救護(hù)車(chē)從路中間快速駛過(guò)。小鴨說(shuō)：“好危險(xiǎn)！”小鴨抬頭一看，綠燈亮了，他不慌不忙地過(guò)馬路。小鴨美滋滋地走著，他為自己沒(méi)有變成狼和狐貍感到高興……1.()時(shí)，小鴨過(guò)馬路，結(jié)果差點(diǎn)兒變成了狼；()時(shí)，小鴨過(guò)馬路，結(jié)果差點(diǎn)兒變成了狐貍。(4分)A.紅燈亮著，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛猛按喇叭B.綠燈亮著C.馬路中間已經(jīng)沒(méi)有車(chē)子了，可是綠燈還沒(méi)有亮2.短文想要告訴我們的道理與下面哪句名言表達(dá)的意思最接近？()(2分)A.不遷怒，不貳過(guò)。B.燈不撥不亮，理不辯不明。C.不以規(guī)矩，不能成方圓。第3部分表達(dá)與交流(30分)七、語(yǔ)文與生活。(5分)秋天是適合外出游玩的季節(jié)。天天和軒軒計(jì)劃出去游玩。天天讓軒軒準(zhǔn)備好垃圾袋、水等物品，可軒軒卻說(shuō)：“什么也不用帶，只要帶好錢(qián)就行了?！蹦阏J(rèn)為軒軒說(shuō)得有道理嗎？你能告訴他游玩前和游玩時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎