二年級下冊美術說課稿第17課 漂亮的扎染送給媽媽的禮物-《扎染小手帕》｜滬教版_第1頁
二年級下冊美術說課稿第17課 漂亮的扎染送給媽媽的禮物-《扎染小手帕》｜滬教版_第2頁
二年級下冊美術說課稿第17課 漂亮的扎染送給媽媽的禮物-《扎染小手帕》｜滬教版_第3頁
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二年級下冊美術說課稿第17課漂亮的“扎染“送給媽媽的禮物——《扎染小手帕》|滬教版一、教材分析本節(jié)課我們將學習第17課《扎染小手帕》。《扎染小手帕》是一節(jié)富有創(chuàng)意的美術課，通過本節(jié)課的學習，學生們將掌握扎染手法，并通過自己的創(chuàng)意，制作出屬于自己的扎染小手帕，讓學生們深刻體驗到藝術的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，提高學生的審美能力。二、教學目標1.學習掌握扎染的基本手法和技巧。2.培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力。3.提高學生的美感和審美能力。三、教學重難點1.扎染的基本手法和技巧。2.讓學生自主創(chuàng)作出屬于自己的扎染小手帕。四、教學過程1.展示給出示范品，讓學生們了解和感受扎染的美麗和神奇。2.知識傳授根據(jù)教材中的內(nèi)容，向?qū)W生介紹扎染的相關知識，分別是材料、工具、扎染手法等。讓學生們了解扎染的基本步驟和技巧，為制作扎染小手帕做好準備。3.制作1.讓學生選擇自己喜歡的顏色和圖案，將裝在染料中的白棉布按照所選圖案裹扎好。2.將裹扎好的白棉布放入染料中，注意時間控制，等到染色適當?shù)纳顪\后，拿出來洗凈晾干。3.將扎染好的布料進行清洗和熨燙。4.剪下合適大小的扎染布料，用針線將邊緣處理好，制作成小手帕。4.展示讓學生展示自己的扎染小手帕，并進行互相欣賞、比較，分享制作小手帕的心得和體會。5.總結(jié)回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，對學生進行扎染技法的總結(jié)和鞏固，加深學生對美術的理解和認識。五、板書設計扎染的基本步驟：1.選擇圖案和顏色。2.裹扎。3.染色。4.清洗和熨燙。5.剪裁和縫邊。六、教學反思本節(jié)課通過教材的介紹和實際制作扎染小手帕，讓學生深刻體驗到了扎染手藝的魅力，同時也提高了學生的創(chuàng)造力和想象力。但由于學生在操作方面還需要提高，補充和加強實踐環(huán)節(jié)，如加強教師的指導和輔助，讓學

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