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第7頁共7頁初中班級?文體活動?總結(jié)范文?一、指?導(dǎo)思想?課外文體?活動工程?以全面_?___教?育方針和?《___?_深化教?育改革全?面推進素?質(zhì)教育的?決定》為?指導(dǎo),引?導(dǎo)和鼓勵?廣大學生?積極參加?形式多樣?、生動活?潑、健康?向上的體?育、藝術(shù)?活動,提?高學生的?綜合素質(zhì)?,促進中?小學生的?全面發(fā)展?和健康成?長。以中?小學生課?外文體活?動工程建?設(shè)為載體?,培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?能力、實?踐能力和?自覺鍛煉?身體的習?慣,規(guī)范?中小學生?課外文體?活動內(nèi)容?和形式,?推進課外?文體活動?的科學化?、制度化?、規(guī)范化?,逐步形?成我校文?體特色,?努力構(gòu)建?和諧校園?、文明校?園、活力?校園。?二、班級?活動開展?以實施?教育部“?體育、藝?術(shù)2+1?”項目和?《學生體?質(zhì)健康標?準》為主?要內(nèi)容,?確保每個?學生能夠?掌握兩項?體育運動?技能,具?有一項藝?術(shù)特長。?開設(shè)了體?育課程和?藝術(shù)課程?。在提高?課堂教學?質(zhì)量的同?時,開展?形式多樣?、生動活?潑的課外?體育和藝?術(shù)活動,?滿足全體?學生個性?發(fā)展和多?樣化的活?動需求。?每周教?學日安排?每天__?__小時?的課外體?育活動和?一周__?__次的?課外藝術(shù)?活動,做?到時間、?場地、內(nèi)?容、學生?、指導(dǎo)教?師“五落?實”。具?體措施如?下:1?、生命在?于運動-?-晨跑:?早晨7?:40左?右,班主?任整好隊?伍,去操?場跑步。?同學們各?個精神飽?滿、勁頭?十足。帶?跑步過程?中,速度?宜慢,隨?時關(guān)注學?生的跑步?情況,注?意隊伍的?整齊。跑?步結(jié)束后?班主任記?錄跑步情?況。培養(yǎng)?學生的耐?力,提高?學生的體?育運動水?平。一學?期的晨跑?,讓孩子?們的精神?更飽滿了?,精力更?旺盛了,?也更懂得?為長輩效?力了!?2、樂中?學,學中?樂--大?課間:?星期一、?三在教室?進行古詩?童謠吟唱?。星期二?、四去教?室外的附?近水泥路?上跳短繩?。星期五?做小游戲?,有滾鐵?環(huán)、跳皮?筋、轉(zhuǎn)陀?螺。吟?唱指導(dǎo):?根據(jù)每首?歌不同的?特點,采?取不同的?指導(dǎo)方式?。老師和?小朋友隨?著音樂的?節(jié)奏進行?古詩詞童?謠吟唱,?同學們一?邊有聲有?色地唱,?一邊做著?優(yōu)美的動?作,有效?組織孩子?們小組賽?唱,男生?女生唱,?全班合唱?,請生領(lǐng)?唱等。孩?子們邊唱?邊做動作?,唱與動?的結(jié)合,?讓孩子們?完全釋放?了自己,?盡情享受?樂曲帶來?的快樂!?經(jīng)過一個?學期的吟?唱,孩子?們熟悉了?更多動聽?的歌曲,?還會根據(jù)?歌詞自編?動作。在?緊張的學?期之余,?每天的大?課間為孩?子帶來了?輕松,所?以,孩子?們都愛聽?愛唱愛動?。跳短?繩:前一?階段訓練?,使每一?個同學都?學會跳短?繩。后一?階段加強?訓練,對?不同程度?的孩子提?出不同的?要求。組?織孩子們?跳繩比賽?,花樣跳?繩等。?周五活動?:根據(jù)孩?子的情況?,帶領(lǐng)孩?子們游戲?,讓孩子?們在玩樂?的過程中?鍛煉身體?,促進孩?子們的全?面發(fā)展。?3、午?間:午?間活動安?排為:周?一、三是?跳短繩,?周二、四?是做小游?戲,周五?是大掃除?、午間小?舞臺。豐?富的午間?活動讓孩?子們玩得?開心玩得?有意義。?如給學生?安排的小?游戲--?兩人三足?,在游戲?過程中,?孩子們不?僅玩得開?心,更從?游戲中懂?得團結(jié)協(xié)?作才能獲?取成功的?道理。?4、積極?參加學校?興趣小組?及比賽?組織方式?為讓每個?同學都盡?量有機會?參加學校?的社團,?由指導(dǎo)老?師挑選以?及班主任?積極向?qū)W?校推薦人?才,以學?校開展的?活動為主?。本學期?根據(jù)校安?排,學生?積極參加?各類比賽?,如跳繩?比賽,兩?人三足比?賽,運動?會,舞間?小舞臺,?眼保健操?比賽……?并且取得?了一定成?績。名?單:(?1)舞蹈?興趣組:?胡旖璇、?汪安淇、?史靜怡?(2)書?法興趣小?組:胡旖?璇、汪安?淇、錢錦?、熊穎?(3)美?術(shù)興趣小?組:胡旖?璇、錢錦?、孫欣潔?、陳可欣?(4)?拉丁舞興?趣小組:?陳可欣、?沈佳怡、?劉夢婷?(5)小?軍鼓興趣?小組:柴?欣蕊、宋?巨香參?加興趣小?組的同學?在老師的?精心指導(dǎo)?下,進步?神速。?豐富多彩?的課外文?體活動,?讓孩子體?驗到了成?功的喜悅?,合作的?必須,堅?持的重要?。他們在?活動中豐?富了閱歷?,增長了?見識,樹?立了自信???傊?,我們得?繼續(xù)努力?創(chuàng)造條件?,讓每一?個孩子都?參與到課?外文體活?動中去,?體驗到一?份成功的?快樂,從?而樹立自?信,擁有?克服困難?的信心和?勇氣。?初中班級?文體活動?總結(jié)范文?(二)?為深入實?施全國中?小學課外?文體活動?工程,進?一步深化?素質(zhì)教育?研究,促?進我校學?生課外文?體活動的?開展,豐?富廣大同?學的課外?文化生活?,我校積?極探索開?展課外文?體活動的?新途徑、?新方式,?取得了良?好的效果?。一、?完善組織?機構(gòu)和制?度建設(shè),?加強教師?隊伍建設(shè)?我校專?門成立了?由分管副?校長為組?長的文體?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組,教?導(dǎo)處和文?體教研室?負責活動?的具體實?施和開展?。制定了?學校學生?課外文體?活動的發(fā)?展規(guī)劃和?年度工作?計劃,建?立、健全?了學校課?外文體活?動管理的?各項規(guī)章?制度,加?強了常規(guī)?管理。?在師資隊?伍上,學?校選拔了?一支數(shù)量?充足、專?業(yè)水平較?高的校內(nèi)?外專兼職?文體活動?輔導(dǎo)教師?隊伍,輔?導(dǎo)學生課?外文體活?動的開展?;同時加?強對輔導(dǎo)?教師的業(yè)?務(wù)培訓,?組織教師?間相互學?習、相互?交流;把?組織課外?文體活動?計入教師?工作量,?并納入質(zhì)?量評價體?系,對成?績突出者?給予表彰?和獎勵。?二、成?立課外興?趣小組,?引導(dǎo)學生?社團建設(shè)?在組織?和制度建?設(shè)的基礎(chǔ)?上,學校?引導(dǎo)學生?成立了各?類興趣小?組,成立?了田徑運?動隊和籃?球隊、排?球隊、武?術(shù)隊、健?美操隊等?組織,同?學們對此?表現(xiàn)出濃?厚的興趣?,踴躍參?加。為此?,學校進?一步完善?了體育設(shè)?施的建設(shè)?,建設(shè)了?塑膠跑道?、籃球場?、足球場?和排球場?、乒乓球?臺,并對?地下體育?場地進行?了整修,?使各類興?趣活動小?組都有充?分的時間?開展活動?。這一?系列措施?的實施,?激發(fā)了廣?大同學的?參與熱情?,形成了?良好的文?體氛圍。?學校就勢?引導(dǎo),一?方面豐富?了同學們?的課外文?化生活,?另一方面?積極參加?膠州和青?島組織的?各類體育?、藝術(shù)競?賽活動,?取得了良?好的成績?,為學校?贏得了榮?譽。三?、積極開?展群眾性?文體活動?學校定?時舉辦全?校范圍的?運動會和?藝術(shù)活動?,積極參?加市教育?局組織的?各位文體?活動并獲?得了較好?的成績,?使學生的?熱情得到?更進一步?的高漲,?增加了開?展活動的?信心和勇?氣。為?進一步豐?富學生的?文體活動?,學校還?要求每個?班級安排?一節(jié)體育?活動課,?采取的方?式可以靈?活多樣。?另外兩操?一舞開展?的扎實有?效,受到?學生的一?致認可。?文體活動?總結(jié)。?四、美化?校園環(huán)境?、完善體?育設(shè)施?學校在按?照教育部?<中學體?育器材配?備目錄>?配齊學校?體育器材?和音美器?材的基礎(chǔ)?上,加大?文體設(shè)施?經(jīng)費的投?入,更新?文體設(shè)施?,提高文?體設(shè)施檔?次,實現(xiàn)?了設(shè)施設(shè)?備的現(xiàn)代?化和操場?的塑膠化?,并建設(shè)?了文體活?動專用教?室?,F(xiàn)在?,校園環(huán)?境優(yōu)美,?

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